老師的外貌作文300字精品(5篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的老師的外貌作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

老師的外貌作文300字 篇1
小學老師:郭老師、林老師、滕老師、盧老師……中學老師:王老師、郭老師、吳老師、楊老師……
畢竟我們來到一個不是很熟悉的學校,才讀了1個多星期的書,對老師們也不是太了解,所以就介紹介紹我的小學班主任肖艷老師吧!
肖艷老師是教了我六年的小學班主任,她,默默地在教育崗位上耕耘了幾十個年頭,她把自己的一生無私地獻給了教育事業,獻給了她的學生。
肖老師留著一頭長發,她心地善良,和藹可親。她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。
老師有一個毛病。只要是拿起粉筆在黑板上寫字時,老師的手幾乎快要裂開了。冬天的.時候,更是了——天氣冷,凍得手都僵了,何況老師還要寫字呢!后來,每當老師要寫字的時候,我們都會積極的給老師一張紙巾,套在粉筆的外面,這樣,老師的手就會好一些……
我再一次感謝肖老師:肖老師,你就像樹,我就是小鳥,在你的照顧下,讓我有了一個溫暖的家;你就是大地,我就像花草樹木,在你的哺育下,盡情地開放;你就像陽光,我就像大地,在你的照耀下,更加美麗。
老師的外貌作文300字 篇2
我的老師是一個非常漂亮的人,她一頭黑里透黃的.短發,就像一個芭比娃娃一樣。
老師愛幫助同學做一些小事,記得那一回,一位同學不小心把自己鉛筆盒碰掉了,老師看見了,連忙幫它撿起來說:“下次小心點,別再碰掉了!”
她還是一個很幽默的人,有一次,一位同學非常淘氣,上課時非常鬧,老師就說:“給你個‘大飛腳’!”這把我們都給逗樂了,笑得前仰后合。有的時候,有同學多嘴,她就說:“拿抹布塞你嘴了啊!”
別看老師現在非;顫婇_朗,但她小時候是很內向的,不敢和人說話。那一回,老師家里來了客人,老師趕緊跑進了廁所,鎖上了門,就等那個人走了再出來,過了好長時間,眼看就一個小時了,老師心想:唉,以前的客人不就跟媽媽說十幾分鐘就走嗎?今天怎么那么長時間啊。又過了二十分鐘,老師變得非常著急,她緊緊地繃著臉,咬著牙,真希望客人立即就走,這樣就可以從廁所走出去了。最后,只聽媽媽說:“要不今天就到這兒吧!要不然我女兒就該在廁所里憋壞了!”客人走了之后,老師也出來了?矗r候的老師內向吧!但是老師現在不這樣了!
這就是我的老師,一個既年輕又漂亮的老師!
老師的外貌作文300字 篇3
我的數學老師是吳老師。是一位年輕的優秀的教師。三十上下,長的眉清目秀的。高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去斯斯文文的。她不僅對工作兢兢業業,而且對工作盡職盡責,一絲一毫都不馬虎。
記得有一次,課本上學到《測量》的'時候,要調查當地月份的降水量情況。吳老師就親自跑到氣象臺了解,幫我們搜集到準確無誤的數據。這件事雖然是小事,但她對工作認真的態度讓我敬佩不己。她不僅對工作認真,而且對我們更是善解人意,很讓我感動。
記得有一次,我不知怎么了,特別興奮。上課了也靜不下來,在和同學們交頭接耳地竊竊私語。吳老師不露聲色的打量我一下,而我卻泰然自若地繼續和同學在嘀嘀咕咕著,毫不領情。直到放學心后,老師把我叫到角落里。反覆的叮囑我,上課的時候要認真,剛才沒有批評你是怕你在同學面前丟臉。都這么大了,也要面子了。我頓時覺得無地自容,面紅耳赤,我感到很內疚。我想說,謝謝你,老師。
老師的外貌作文300字 篇4
雖然這位老師只陪伴了我短短4年的時間,但她的笑容讓我終身難忘。她大約有一米七幾,身體很瘦,有著金燦燦的頭發,又黑又銳利的'眼睛和一張能說會道的嘴巴,還有一雙細嫩潔白的手。這就是我的幼兒園老師——張老師。
張老師的記性非常好,F在我讀四年級了卻還記得我。一次,9歲的我從幼兒園門前經過,巧好碰上了張老師下班?匆姀埨蠋,卻沒有向她問好。咦?這位老師好像教過我,又好像沒有教過我,問不問好呢?算了,不問好了,等會兒認錯人了,就顯得我好傻呀!當我正想走的時候,張老師卻把我叫住了:“施怡,你跑什么呀?”我笑了一下,露出兩顆大門牙,忙說:“老師好!”當時,我還是沒有想起這位老師叫什么名字。張老師邊笑邊向我走來:“你不記得我啦?我是張老師呀!”我突然想起來了,這位就是我的幼兒園老師呀!張老師面帶微笑的問我:“要不要到幼兒園去玩?”我很客氣的回答:“不用了,謝謝你=您,張老師!睆埨蠋熜α诵妥吡。
張老師,您的微笑我終身難忘。
老師的外貌作文300字 篇5
我的語文老師是楊老師,她也是我們的班主任。
楊老師的瓜子臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,她瘦瘦的身材,烏黑的頭發直直的垂在肩上,特別的有氣質。
楊老師每次講課的時候,先讓我們讀幾遍課文,然后讓我們畫出好詞好句,再給我們講課文內容及大意,她講課時總是繪聲繪色,把人物和景色講的栩栩如生,我們仿佛身臨其境一般,同學們聚精會神地聽著。我們都特別喜歡上語文課。
楊老師不僅教我們學習,更教會我們做人的`道理。記得有一次,我和同學吵架了,我很生氣,但是,我想到楊老師經常告訴我,同學之間要和睦相處,多一個朋友總比多一個敵人好。想到老師的話,我給同學道了歉,同時,同學也給我道了歉,我們又成為了好朋友。
在學習上,老師就像嚴厲的父親一樣教育我們,在生活上,老師想慈祥的媽媽一樣關愛我們,我們雖然不是老師的孩子,但老師把我們當自己的孩子一樣關愛著。
我們在楊老師的教育下,沐浴著陽光,吮吸著雨露,茁壯成長。我愛我的語文老師。
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