熟悉的人作文

[熱]熟悉的人作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的熟悉的人作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

熟悉的人作文 篇1

　　說起我熟悉的一個(gè)人，當(dāng)然就是我的媽媽嘍！

　　媽媽個(gè)子高高的，一張瓜子臉，眼鏡總是掛在她的鼻梁上，看起來很有學(xué)問。她的眼睛里閃著幾絲善良、溫和的光波，頭發(fā)短短的，稍微有點(diǎn)發(fā)黃。

　　61兒童節(jié)那天，天氣挺好，萬里碧空飄著朵朵白云，我和媽媽一起去服裝店里買幾件衣服，當(dāng)作我61節(jié)的禮物。走在路上，路上真是人山人海，一半是小孩，另一半是給小孩買這買那的大人。川流不息的'人群、車輛擠的我們真難受。總算到了某某商店，媽媽把她省吃儉用的50元錢給了一個(gè)跪著向別人要錢的老爺爺。老爺爺見了連忙磕頭致謝。我對(duì)著媽媽大吼：“媽！你好不容易掙到的50元錢卻給了別人，我的衣服怎么辦？”媽媽語重心長的對(duì)我說：“白發(fā)蒼蒼的老爺爺，為了生活，顧不上自己的尊嚴(yán)，沒有了尊嚴(yán)，多么可憐。你又不是缺衣服，穿穿原來的衣服又怎么了，又不是小了。我聽了媽媽的話不由得產(chǎn)生了一種尊敬之情。

　　這就是我的媽媽，我非常喜歡她。

熟悉的人作文 篇2

　　我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽，我和她發(fā)生過許多開心有趣的事情，有一件事情給我留下了深刻的印象。

　　有一天，我和媽媽去五中體育館彈琴，可是路太遠(yuǎn)了，走路大約需要三十分鐘，但只有二十分鐘的時(shí)間了，突然，我媽媽想起了一個(gè)小路，在那里，茂密的枝葉遮住了陽光，這時(shí)我想起了《題破山寺后禪院》中的一句：“曲徑通幽處，禪房花木深。”說著說著，我媽媽就一腳踩中了一條一分米的大得綠色蟲子，我在背后偷偷的.笑著，之后，我把這件事告訴了我的媽媽，媽媽說：“如果有一只蟲子落在她身上，我?guī)筒粠停�我說幫，我媽媽微微的笑了。

　　我愛媽媽，因?yàn)槭撬�培育了我，我長大以后一定要回報(bào)她。

熟悉的人作文 篇3

　　他是我的靠山，我兒時(shí)的保障，他有一雙說小不小，說大不大的眼睛，睡覺時(shí)打著呼嚕，好像打著雷，他的鼻孔很大，似乎有黃豆般大的'鼻孔，臉上長著一些小豆豆，似乎襯托那沒有活力，略顯蒼老的眼睛，他的胡須一天比一天長，好像生命集中在胡須上，他的干燥裂開的嘴唇，顯然他為了我用盡了自然的全部力量。他的一舉一動(dòng)顯得多么樸素老實(shí)，而我也繼承了他的這一點(diǎn)。

　　娛樂時(shí)，他把所有的煩惱拋在腦后，仿佛全身都有活力，陪我歡快娛樂，在我看來，他的一切都由我來繼承，隨著一天天長大，讓他把苦悲分擔(dān)一些給我，讓他知道風(fēng)雨后，還會(huì)有彩虹。

　　他是誰呢?我無微不至的“兄弟兒”——爸爸。

熟悉的人作文 篇4

　　我最熟悉的一個(gè)人是我的同桌，她的皮膚黑黑的、眼睛小小的、嘴巴大大的。

　　我的同桌其實(shí)是個(gè)小氣鬼，她自以為是她很富有，每天都有帶我沒有的.東西來，還在她的文具盒里裝上很多的筆。

　　你是認(rèn)為我的同桌還不是小氣鬼吧，等一下你就知道了。我記得有一次，我沒有帶英語書，我找她借，可是她一點(diǎn)也不借給我看，我都是偷偷看的。這就是她小氣的樣子。

　　可是也有缺點(diǎn)，但也有我們發(fā)現(xiàn)不到的優(yōu)點(diǎn)。

熟悉的人作文 篇5

　　我今天要寫的這個(gè)人是一個(gè)女老師，她經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮，顯得特別精神。你們猜出來了嗎？她就是我們的語文老師蘆老師。

　　剛開學(xué)不久，蘆老師就給我們制定了張“軍級(jí)表”，共有19個(gè)軍級(jí)，蘆老師說，“誰如果得5個(gè)‘小兵’就可以晉升一級(jí)，不過以后的難度會(huì)逐漸增加的”。我想：我一定要成為第一個(gè)升級(jí)為‘大元帥’的好兵的。過了幾個(gè)星期，我們?nèi)�班要辦黑板報(bào)，蘆老師又說，如果誰制作了黑板報(bào)小樣就可以得到2個(gè)‘小兵’，被班級(jí)錄用的話可以得到5個(gè)‘小兵’相當(dāng)于晉升一級(jí)。

　　星期天的時(shí)候，我和媽媽在家里做黑板報(bào)小樣，我來畫畫寫字、寫字，媽媽則來輔導(dǎo)，有的地方我畫的.不好，媽媽就教我畫。星期一的時(shí)候，老師果然錄用了我的“杰作”。

　　我想如果以后我們還有出黑板報(bào)的機(jī)會(huì)，我仍然會(huì)積極參加的。蘆老師為了我們?nèi)�年�?jí)三班這么辛苦的工作，我一定不辜負(fù)好蘆老師對(duì)我們的期望的！

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