有關(guān)比的作文600字五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的比的作文600字5篇，歡迎大家分享。
比的作文600字 篇1
今天，天氣萬里無云，陽光明媚，我的心情是心血澎湃，熱血沸騰，因?yàn)槲覀冃“讞畎嘁e行一次籃球比賽。
我作為其中一員，今天早上早早地來到了賽場上做賽前熱身活動(dòng)，熱身剛做了一半，我們隊(duì)的隊(duì)友就都到來了，大家一起共同齊喊加油相互打氣后，我們就一起做熱身運(yùn)動(dòng)。這時(shí)比賽也準(zhǔn)備開始了，啦啦隊(duì)也準(zhǔn)備好了，雙方隊(duì)員也準(zhǔn)備就緒，只聽“嘟———”的一聲，比賽開始，雙方隊(duì)員都在激烈的搶著球，啦啦隊(duì)也齊聲吶喊加油，突然，一個(gè)球，進(jìn)了！啦啦隊(duì)歡呼了起了，啊，原來是“山東高速”隊(duì)的崔隊(duì)長投的呀！為什么這個(gè)隊(duì)叫山東高速呢，原來是崔隊(duì)長非常想讓山東高速男籃贏得比賽，所以，就取了這個(gè)名字。
比賽進(jìn)行到了白熱化，雙方球員都在賣力的拼搏著，我也在努力的奔跑搶奪著，這時(shí)對方球員崔梓瑞又進(jìn)球了，現(xiàn)在比分是4：0了，我們雄鷹隊(duì)還沒有得分，我正在焦急的想著呢，突然看到崔梓瑞正躺在地上保護(hù)著球，雙方都在地上激烈的拼搶，這時(shí)，裁判一聲哨響，上半場比賽結(jié)束了。
激烈的'下半場比賽開始了，崔隊(duì)長一個(gè)帶球過人、三步上籃，就把球投了上去，只見球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，竟奇跡般的進(jìn)了，對方的啦啦隊(duì)歡呼起來了，我們雄鷹隊(duì)也不甘示弱，在對方球員的攔截下終于，我們雄鷹隊(duì)施隊(duì)長也投進(jìn)了一個(gè)球，太棒啦，我們終于得分了，我們的啦啦隊(duì)格外的賣力吶喊助威加油，接著，王子睿同學(xué)不顧后面有多少人追趕，不顧一切的奮力一跳，球進(jìn)了！山東高速隊(duì)又輕松的獲得了兩分。離比賽結(jié)束時(shí)間越來越近，我們的隊(duì)員依舊不放棄，努力的拼搏著。
比賽結(jié)束了，比分是24：4，我們隊(duì)輸了，但是“友誼第一，比賽第二”這句話也是比賽的重要一部分，我們小白楊班的籃球比賽是讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一場比賽，雖然比賽輸了，但我們收獲了友誼。
比的作文600字 篇2
“太棒了！”教室里傳來了同學(xué)們的歡呼聲。這是怎么回事呀？哦，原來是作文課上蘭心老師說今天要帶領(lǐng)我們舉行一場跳繩比賽。
上課鈴響后，老師就組織大家來到校區(qū)對面的廣場上，大家先進(jìn)行了熱身準(zhǔn)備，有的同學(xué)躍躍欲試，早已想大顯身手；有的同學(xué)緊緊地握住拳頭，好像在為這場比賽而擔(dān)心。
本次比賽分三輪。第一輪：一分鐘雙腳并跳。我們女生手握跳繩并排依次站好，突然一聲“開始！”打破了沉寂，此刻我的心里就像有一只兔子，撲騰撲騰地跳個(gè)不停，我生怕自己跳不好。我的雙手在身體的兩側(cè)伸展開來，手腕不停地?fù)u擺，腳剛碰到地面就輕松地跳起來。我一跳一落，自己好像陶醉了一般，天地之間只有我和跳繩，我時(shí)而快，時(shí)而慢，這富有節(jié)奏的變化，真可以鋪成一串美妙的音符了！不過事情進(jìn)展得可并沒有那么順利，后面沒跳幾個(gè)就被絆住，此時(shí)我的心里有些慌了，但我并不灰心，咬牙堅(jiān)持著。我可能是腳抬得太高了，我即刻改變了方法。果真，調(diào)整之后我又跳得越來越順暢了……“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”在老師的.倒計(jì)時(shí)聲中，這輪比賽結(jié)束了。
緊接著，老師先讓我們自己練習(xí)一下單腳換跳。比賽開始后，同學(xué)們的繩子快速擺動(dòng)起來。“停！”這時(shí)，同學(xué)們各個(gè)都累得氣喘吁吁，臉漲得通紅。兩輪下來陳奕君跳的個(gè)數(shù)最多，以雙腳并跳158和單腳換跳174個(gè)的好成績奪得了前兩輪冠軍，這可真令人佩服呀！到了第三輪，雙人跳，由于我們雙人跳都不太熟練，彼此也缺少默契，盡管我們很努力，可遺憾的是我們只跳了19個(gè)。
活動(dòng)結(jié)束后，我請教了本次比賽的冠軍陳奕君。原來，她平時(shí)就喜歡跳繩，課余時(shí)間總是勤于練習(xí)，所以才能有這樣令人羨慕的成績。通過這件事情我明白了：想要做好一件事沒有捷徑，只有堅(jiān)持不懈才會(huì)有所成就。
比的作文600字 篇3
很早，我就仰慕芭蕾舞者：穿上舞裙和舞鞋，將頭發(fā)高高盤起，舒展雙臂，踮起腳尖，舞鞋在臺(tái)上左右轉(zhuǎn)動(dòng)，舞裙在燈前上下擺動(dòng)，那一刻，她就是圣潔的公主，能聚集所有的目光……當(dāng)我看見芭蕾舞者那姿態(tài)優(yōu)美的舞步，我就想我也要成為一名腳尖上的舞者。
為了夢想，我夏練三伏，冬練三九，終于，我有機(jī)會(huì)獲得地區(qū)芭蕾舞比賽的入場券。
比賽的那一天，天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我早早地起了床，向比賽現(xiàn)場奔去。來到這里，首先映入眼簾的是在臺(tái)下觀賽的人們，坐在前排的幾位國家評(píng)審。我初次參賽，緊張得心怦怦直跳。化妝室里的芭蕾舞者貌美如花，身上穿著的芭蕾舞裙光彩奪目。再看看自已樸素的衣衫，心中頓感自卑，我感到自己就是一只落到了天鵝群中的丑小鴨。
當(dāng)主持人宣布今天的芭蕾舞比賽開始時(shí)，全場一片靜寂。比賽的選手們一個(gè)接一個(gè)地走上了舞臺(tái)。不久，主持人高聲叫了我的.名字。我向舞臺(tái)走去，開始了舞步。剛剛跳了一會(huì)兒，我的雙腿突然痛起來，我便跪在了地上。一位評(píng)審大驚失色，臺(tái)下也紛紛議論：這樣的人怎么能當(dāng)上芭蕾舞者？
聽到這些議論，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我暗下決心，一定要站起來，做一名真正的芭蕾舞者。這時(shí)，主持人向我走來，輕聲地告訴我：“回后臺(tái)。”我不想就這樣輕易放棄，暗暗告誡自己：真正的舞者是不怕困難的，我要堅(jiān)持下去。我艱難地重新站起來，咬緊牙關(guān)在舞臺(tái)上舞動(dòng)，一陣陣鉆心的痛傳遍全身。我始終保持著微笑，盡管疼痛的淚水裹著汗水從面孔上流下，可我堅(jiān)持跳完了舞蹈。全場一片靜寂，隨即“嘩啦啦”響起了熱烈的掌聲。在掌聲中我昂起頭向臺(tái)下走去，我終于成為真正的舞者。
宣布成績的時(shí)刻，我才得知自己獲得了冠軍，我禁不住歡呼雀躍：是堅(jiān)持，讓我成了一位勝利者，成為了真正的舞者！
比的作文600字 篇4
星期三下午，天氣晴朗，秋風(fēng)吹拂著大地，真是一個(gè)秋高氣爽的好天氣！在這樣的一個(gè)好日子里，我們四年級(jí)舉行了一場難忘的籃球操比賽。
“同學(xué)們，拿好籃球，出去站隊(duì)，我們要先看看其他班的比賽。”聽了老師的話，我的`心中還有點(diǎn)小激動(dòng)呢！來到集合場地，我們首先觀看了四（8）班和四（7）班的籃球操，聽前面的同學(xué)說，四）（8）班有個(gè)人在比賽中因?yàn)榍虻袅嗽诘厣媳豢哿朔郑以谛睦锉Ｓ游覀儼嗲f不要有人掉球呀！
很快就輪到我們班上場了，我的心里七上八下的，就像無數(shù)只小兔子在不停地蹦跳著，如果球掉了，不但拿不了冠軍，還會(huì)被班主任老師狠狠地批評(píng)一頓。
比賽開始，我們仿佛一個(gè)個(gè)精神抖擻，就像解放軍叔叔一樣，擺著胳膊呈直角形，踏著節(jié)奏，雄赳赳氣昂昂地走到了比賽地點(diǎn)。我們先跑過步后，開始做籃球操。“沁陽一小籃球操……現(xiàn)在開始了。”隨著廣播的聲音，我們終于開始了最緊張的時(shí)刻，做籃球操。
在我做到第三節(jié)“四面運(yùn)球”的時(shí)候，因?yàn)闆]注意，看了一下別人，導(dǎo)致自己的籃球差點(diǎn)滾落到其他班的場地。哎呀，嚇?biāo)牢伊耍乔驖L到其他地方，肯定要被扣分的，當(dāng)然也拿不到冠軍了。做到“腿部運(yùn)球”的時(shí)候，我隱隱約約看到有一個(gè)同學(xué)的球掉了，好像是曹瀚方。
過了一會(huì)兒，有三四個(gè)同學(xué)球接二連三地都掉了。班主任老師估計(jì)這會(huì)兒估計(jì)被氣得不輕，因?yàn)榘嘀魅卫蠋熢诒荣惽扒Ф撊f囑咐，要求我們千萬不要掉球，可他們幾個(gè)還是掉球了。唉！看來這次的比賽冠軍是泡湯了呀！
這次籃球操比賽可真是難忘呀！雖然好幾個(gè)同學(xué)掉球，但是，我們會(huì)好好練習(xí)，爭取在下次的比賽中取得勝利！
比的作文600字 篇5
優(yōu)雅的口風(fēng)琴音樂在每一個(gè)人的心中久久回蕩，成為我們20xx年最后最美妙的回憶，給我們過去的一年描繪上了有聲有色的、精妙絕倫的一筆。
下午，我們準(zhǔn)時(shí)來到了二樓的報(bào)告廳。我的掌心布滿了汗珠，直到坐到屬于我們的位置時(shí)，才松了一口氣。然后規(guī)規(guī)矩矩地把口風(fēng)琴放在桌上，開始欣賞別的班表演。
表演開始了，首先是小主持人致辭，表達(dá)了對新一年的憧憬，對新一年的期待。最后齊聲：“20xx年四年級(jí)口風(fēng)琴比賽現(xiàn)在開始了！”臺(tái)下的每一名觀眾都獻(xiàn)上了自己的掌聲。
很快，第一個(gè)班級(jí)上臺(tái)了。整齊的音樂使我們陶醉其中，“下一個(gè)，第三個(gè)……”每一個(gè)班級(jí)都獻(xiàn)上了自己的拿手好戲，每一首樂曲風(fēng)格不同，速度不同，但這些惟妙惟肖的音樂有一個(gè)共同點(diǎn):這都是他們刻苦訓(xùn)練出來的。每一個(gè)人都想是第一名，每一個(gè)班想得到的榮譽(yù)啊!
輪到我們了！我忐忑不安的走上臺(tái)，立刻自我鼓勵(lì)，所以很快安靜了下來:微笑在我的臉上浮現(xiàn);用心做屬于我們獨(dú)一無二的優(yōu)美的動(dòng)作；用心吹，每一個(gè)小音符……編織成了我們四五班獨(dú)一無二的'演奏。
接下來是頒獎(jiǎng)儀式。首先是一等獎(jiǎng)，聽見我們獲了獎(jiǎng)，每個(gè)人無不歡呼雀躍。開始宣布得分最高的班級(jí)了，偌大的報(bào)告廳里安靜得很，仿佛能聽見彼此的心像擂鼓一般地在跳動(dòng)。當(dāng)“四五班”這幾個(gè)字從主持人的口中響亮地蹦出來時(shí)候，全班沸騰了，大家高興地大叫，想讓全校都分享我們的喜悅。
直到散場，那悅耳的音樂還在耳邊響著，每一個(gè)演奏者都無比榮耀和幸福……
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