啟示的作文3篇(必備)
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的啟示的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

啟示的作文 篇1
紙,在很多人的眼里,只不過是用來畫畫、折紙、做草稿的物品。但是,今天在海倫班里,老師卻用一張紙讓我們明白了時間的重要。
老師先讓我們在一張紙上對折四次,然后展開,成了十六份。老師在黑板上寫著:假設人的一生有72年,睡覺的時間便占了紙的五份半,吃飯的時間占了紙的一份半,交通的時間也占去一份半,課間、課余的時間占了半份,洗澡的時間占了五分之一份。接著,老師讓同學們小心翼翼地把紙撕掉,看看剩余多少紙片,人的一生還有多少時間?
我按照老師說的去撕紙,現在,我手中的紙只剩下六又五分之四份,大約只剩下三十年的時間。我問老師剩下的.時間還能干什么?老師回答道:“剩下的三十年時間,你還要安排讀書、上班、娛樂、購物、上廁所……所以人們都覺得時間不夠用,正是因為這樣,我們不能浪費時間!
聽了老師的話,我想起了我之前那些不珍惜時間的事,那些被我浪費的時間,足足能夠讓我讀完五本書的時間。那些被我浪費的時間我要努力地補回來,把落下的知識補習好。
時間是一種無形的金錢,所以我們要非常的珍惜。
啟示的作文 篇2
“陽光總在風雨后,……”一聽到這首歌,我的心情就洶涌澎湃。是啊!不經歷風雨,怎能見彩虹。對此,我就有這樣的經歷。
那是五年級上學期的語文期中考試,由于我的粗心大意,許多懂得做的題都做錯了,最后只考了89。5分。我看到自己的分數,失落極了,趴在桌子上哭了起來,悔恨自己當初沒有好好復習,悔恨自己考試時沒有認真對待,粗心大意。可淚水換不回來分數,我只能止住了哭。回家的路上,我垂頭喪氣地坐在摩托車上,心里不停地想,回去后該怎樣向爸爸媽媽交待。當路過街旁那家手機店時,無意中,我聽到了那首歌:“陽光總在風雨后,……”我感到有些新奇。一思索:“是!明艷的陽光不總在雨過天晴之后嗎?這次期中考的失敗不正是一次暴風雨嗎?但只要我振奮精神,吸取失敗的教訓,一定能見到最明媚的'陽光,獲得成功,取得好成績的……”想到這,我的心也頓時開朗了起來。不久,我便投入到了新的學習生活中去。
有了期中考的教訓,在接下去的學習中,我格外認真,不敢再有半點馬虎了。終于,期末考試來了。這次我吸取了期中考失敗的教訓,考前認真復習,考試時認真對待。功夫不負有心人,我考出了99分的好成績。所以我要感謝那首歌,因為就是它給予了我自信,讓我取得了成功。
時隔一年,我對這首歌有了更深一層的理解,人生沒有誰能一帆風順,只有經歷過磨煉,才能獲得真正的成功。
啟示的作文 篇3
山環水漩,階柳庭花。朱欄玉砌,畫棟雕梁!扒锟彰髟聭,光彩露沾濕。”
竹籬木壁,陋室空堂,墻垣剝落,門巷傾頹。“野曠天低樹,江清月近人。”
古今中外,詠月者,不乏其人; 賞月者,不計其數。
古人觀月,各抒情懷。憂傷者嘆之:“ 辛苦最憐天上月,一夕如環,夕夕都成玦!泵骼碚哒撝骸?今人不見古時月,今月曾經照古人!睒酚^者笑之:“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪!北^者愁之:“可憐今夕月,向何處,去悠悠?”
西人賞月,富有哲理。 “馬克.吐溫說 ,“每個人都是月亮,總有一個陰暗面,從來不讓人看見。”奧黛麗.赫本說,“我當然不會試圖摘月,我要月亮奔我而來!鄙勘葋喺f,“不要指著月亮起誓,它是變化無常的,每個月都有盈虧圓缺;你要是指著它起誓,也許你的`愛情也會像它一樣無常!
月亮,只因人們賦予它的意義不同,而以其不同的面目呈現在人們的面前。時而如玉盤,時而如彎鉤;時而皎潔清幽,時而晦暗無光。時而溫柔如水,時而寒冷似冰。
月亦如此,人何嘗不是這樣呢?
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