愛心的作文共7篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的愛心的作文7篇，歡迎大家分享。
愛心的作文 篇1
“天有不測風云，人有旦夕禍福。”當不幸的災難突然降臨時，個人的力量往往顯得那么渺小，那么微不足道，那么不堪一擊。紅十字會則如一柄具有神奇力量的雨傘，為處于困境的人們撐起了一片愛的晴空，讓處于困境的人們享受到了愛的光芒。
《服務先鋒》這個欄目大家都再熟悉不過了，自然地，大家肯定不會忘記這個欄目曾報導過的有關馮金華的一個感人故事。
這原本是一個十分幸福的家庭，馮金華憑借著改革開放的好政策，在事業和家庭上雙獲豐收：長年從事雞鴨長途販賣，雖說起早貪黑，奔波辛苦，但收入就是可觀，迅速建起的一幢造價十幾萬元的小樓鶴立雞群，在并不富裕的村莊里顯示著這個提早進入小康之家的殷實，再加上一雙嬌兒聰明乖巧，更是遂人心愿，所以馮金華心里總像灌了蜜似的甜。
可是，一場接一場的無情車禍碾碎了他那個辛辛苦苦壘起來并寄予了美好希冀的家庭。
突然的一天，馮金華從事販運的汽車發生車禍。司機當場死亡，馮金華雖死里逃生卻已經是生命垂危、奄奄一息了。
對死亡司機的巨額賠償，本人巨額醫療費用的支付，使這個剛剛步入小康的家庭轉眼之間跌入一貧如洗的境地。為了賠償，為了治傷，馮家變賣了一切可能變賣的家產，還欠下了銀行及親戚朋友一大筆債。
然而，災難的魔鬼并未就此罷休。就在馮金華遭車禍后不久，他的兒子也成了無情車輪下的冤魂。馮金華自己車禍傷痛尚未愈合卻已債臺高筑，愛子又被奪去了年幼的生命，真是禍不單行啊。以往那個溫馨歡樂的'家庭再不復見，此刻仿佛變成了痛苦絕望的無底深淵：年輕的妻子一時無法接受并面對這一切，她選擇了消極的逃避，提出與丈夫離婚，想一走了之；而馮金華本人此時也已絕望到極點，他企圖用一根繩子了結這痛苦不堪、生不如死的殘生。就在這關鍵時刻，馮金華遇到了救星——紅十字會出現在他的面前！
聽說了馮金華的不幸遭遇后，紅十字會雪中送炭，在關鍵時刻及時給馮金華送來了四萬三千元的救命金。捧著這凝聚著紅十字會及社會關心的四萬三千元的救助金，馮金華那顆絕望的心重新揚起了生命的風帆。
同時，紅十字會干部又親自做馮金華妻子的思想工作，動之以情，曉之以理，終于使這位幾乎經受不住打擊的女人重新挑起了為人妻母的重擔。一個瀕臨破碎的家庭終歸于好！
同學們，朋友們，為了人類的和平幸福，讓我們高舉紅十字會的“人道、博愛、奉獻”大旗，珍愛生命與健康，相互幫助，加強友誼！
愛心的作文 篇2
昨天，學校舉行了“愛心市場，快樂同行”的愛心義賣活動。星期一我就把要義賣的物品交給了老師。一個是回重慶時姑姑送給我的青蛙公仔，一個是中國拼圖。昨天媽媽還買了四幅智力拼圖讓我 拿去義賣。而這次義賣活動所得的所有善款全部將交給大良愛心超市，用來幫助有困難的人們。
我是班上義賣的售賣員，活動之前，老師就對我們幾個同學進行了培訓，要求我們要大方、有禮，還給我們的校服上別了一個笑臉的徽章。我的`心情是既緊張又激動。
來到義賣地點，學校的一樓平臺，各班同學捐來的物品真是琳瑯滿目，有玩具，有學習用品，有同學們自己的手工作品，還有學校請來的順德書畫名家的在即席揮毫。家長們們也非常有愛心，帶著 同學們選購自己心愛的物品。義賣的物品不到一個小時就全都賣了出去。
我開始義賣的時候非常認真，可是東西越賣越少了，還不見爸爸來。沒有家長來，我就不能買到我心愛的小賽車了，我早就看好了，很好玩的。等我班的義賣結束后，我發現我看中的小賽車早就被 買走了，我就傷心地哭了起來。連書包都沒拿就哭著找媽媽去了。媽媽還在班上放學，也沒辦法陪我下樓來。我就坐在媽媽班教室外面哭。
等爸爸來的時候，一樓所有的義賣點都收了。我什么也沒買到，心里難過極了。
好在媽媽開始看到三年（一）班義賣點賣的玩具是我最喜歡的，就先幫我買下了。雖然沒有現場體會買的樂趣，但是這個玩具我非常喜歡。謝謝媽媽。
愛心的作文 篇3
早上，天氣晴朗，太陽暖烘烘地照著大地，白云在天上悠閑地飄著。今天是猴媽媽的生日，小猴子一大早就出門摘桃子去了。果園里，樹上的桃子又大又紅，小猴子可喜歡了，摘了一個又一個，籃子都快裝不下了。小猴一邊提著籃子，一邊唱著歌，走在回家的路上。
它走著走著，一不小心，“撲通”一聲，摔了一跤，小猴的膝蓋重重地磕下去，痛得它差點哭出來了。桃子好像也受到了驚嚇，從籃子里紛紛滾了出來，灑滿一地。
“哎呀，是什么東西擋把我絆倒了？”小猴氣憤地說。它爬起來一看，原來是井蓋沒蓋好，難怪會摔了一跤呢。它剛想走，突然，轉念一想：要是再有人走過來，不是也會摔嗎？不行，我得把井蓋蓋好。于是它用力地推了推井蓋，可是井蓋還是紋絲不動。這可怎么辦呢？它愁眉苦臉地撓著頭。突然，它想起以前爸爸推車的'樣子。于是它學著爸爸的樣子，張開雙腿，伸出雙手，使勁地往前推。小猴費了九牛二虎之力，才把井蓋給推進去。井蓋終于好了，它拍拍手，松了一口氣，說：“大功告成了！”
滿頭大汗的它已經沒有力氣了，只好坐在那里休息。這時，它才想起了媽媽生日的事。于是，小猴馬上爬起來去撿桃子，它把桃子一個一個地放進籃子里，繼續唱著歌兒上路了。
一路上，悠揚的歌聲在林中回蕩。小猴子仿佛看見媽媽微笑著，正對它豎起大拇指。
愛心的作文 篇4
放假那天，我上午把全部的作業都做完了，然后我看了課外書，看著看著，一上午的時間一會兒就過去了，真快啊！不過下午我就可以快快樂樂的玩了。
中午到了，我和爸爸媽媽吃完了午飯，爸爸說：“下午你可以玩了，可以到外面玩，也可以在家里看電視。”說完爸爸媽媽就去上班了，我把電視打開，看了一會兒電視，覺得電視沒有好看的片子，覺得很無聊，于是把電視給關了，我就到外面準備找我的一位好朋友，走著走著，我看見馬路旁邊有一張紙，我想把那張紙撿起來放進垃圾桶里，可是一輛輛汽車在馬路上穿來穿去，擋住了我，這是，我看見有一個人想那張紙的`方向走去，她穿著件白色的裙子，還有一雙黃色的鞋子，她的身材很好看，從她的衣服上看是一位愛干凈的人，這時她已經從那張紙走過去了，難道我的判斷錯了嗎？
這時候，我又看見一個男人正向那張紙走去，我的希望有點了一把火，他戴著一副眼鏡，背著一個黒包，他會撿起那張紙嗎？我很相信會的，可是他看見那張紙就像沒看見一樣，從那張紙繞過去，我心里感到很失望，好難受。這時，一位老伯伯走過來，黑黑的皮膚，穿著中山裝，一雙厚實的棉鞋，一位普通的農民，感覺沒有前面那兩個人學問高，他撿起那張紙，放進了垃圾桶里面。簡單的一個動作，里面卻包含著一個人的愛心，我會永遠記住這位老伯伯的。
從這件事我明白一個道理：一個人的長相和身材并不重要，重要的是一個人要有一顆有愛心的心。
愛心的作文 篇5
“琴鍵黑白分明想你，凝望這個世界的眼睛……”在聽著《眾里尋你》的美妙音樂里，《最美愛心好少年》開始啦。
在《最美愛心好少年》十個人當中，有一個人讓我印象深刻，她叫梁蓉，5歲，正在上幼兒園。5歲啊，就已經會照顧媽媽了!媽媽的右手不能動了，體弱多病，必須按時吃藥，藥都放在冰箱里。梁蓉為了讓媽媽認清每種藥什么時候吃，都標上了A，O，E。a是早起的，o是中午的，e是晚上的，而且每一個字母都寫得特別顯眼，就是為了讓媽媽看清。還有一次吃土豆，土豆掉地上了，梁蓉撿起來立馬吃掉，她說：“她不想讓媽媽吃到泥巴。”
由此，我想到了我自己，我的家庭條件比梁蓉好多了，但我沒有像她這樣孝敬父母。我以前一寫完作業就是玩，沒有幫媽媽做家務，沒有幫爸爸干活，只是在家里舒舒服服地玩。我感到非常慚愧，這種行為是非常不對的，我以后要經常幫爸爸和媽媽干活，減輕他們的.負擔。
“百善孝為先。”“孝”字是中國最美好的感情。我們要從現在做起，做一個有孝心的好少年吧。
愛心的作文 篇6
現在有了春節、元宵節、端午節、中秋節…‥ 而我想創造了一個“愛心節”。因為幾天前，我在電視上看到這樣一條新聞，一位老爺爺到銀行取錢，他在回家的路上遇到一個小偷搶劫，老爺爺勇敢地跟小偷搏斗，但是由于老爺爺年老體弱，小偷年輕力壯，不一會兒，老爺爺就累得滿頭大汗，氣喘吁吁了。這時小偷 趁勢一推，把老爺爺推倒在地，小偷掉頭就走。圍觀的人群中就有許多年輕人，但是他們沒有一個人站出來阻止小偷，來幫助老爺爺。等到警察趕來時，老爺爺無奈傷心地說：“我的錢被搶走了，我很傷心，可是沒有人出來阻止小偷幫助我，我更傷心”！
我看了以后，心里又生氣、又傷心。所以，我想要創造一個“愛心節”，我希望每當這個節日來臨的時候，都能時刻提醒大家：不要做冷漠的人，在別人遇到困難的'時候、需要幫助的時候，能夠及時地伸出援手。用自己的愛去點亮身邊每一位需要幫助的人。
讓這個社會變得更加和諧美好！
愛心的作文 篇7
今天下午第一節課，阮老師給我們講了一個很好聽的繪本，名叫《愛心樹》，故事不長，但讓我們每個人都很感動。
故事的內容是這樣的：有一個小男孩，他每天和一棵大樹玩，有時爬樹，有時撿樹葉編王冠，有時蕩秋千、吃蘋果，還有時和大樹捉迷藏，小男孩非常愛這棵樹，樹很快樂。小男孩慢慢長大了，很少找大樹玩了，大樹很孤獨，它非常盼著小男孩來。后來小男孩一有困難才來找大樹，第一次缺錢，大樹把蘋果給他，讓他賣了換錢；第二次結婚沒房子住，大樹把樹枝給他；第三次要船出海散心，大樹又把樹干給了他。小男孩每次都得到大樹的幫助，高高興興地走了，大樹非常快樂，毫無怨言，最后只剩下一個大樹墩子。
聽完這個故事，我很感動，但也生小男孩的氣，感動的是大樹就像媽媽一樣，關心愛護小男孩，滿足他的各種要求，覺得非常快樂。可氣的小男孩只知道找大樹要這要那，卻一點也不知道愛護心疼大樹。
這棵愛心樹就像我的媽媽，她一直精心地照顧我，當我不高興時，媽媽陪我聊天，關心幫助我；當我開心時，媽媽陪我讀書、做游戲，讓我更加開心快樂；當天氣變化時，媽媽及時為我增減衣服、鞋襪；當我生病時，是媽媽細心照料我……媽媽還每天變著花樣給我做飯菜，讓我健康成長。使我想起了孟郊的一句詩：“誰言寸草心，報得三春暉”，我也要做一棵小“愛心樹”，關心孝順媽媽，好好學習，掌握知識，讓更多的人變成“愛心樹”，人人獻出一點愛，讓我們的社會充滿愛，讓我們的世界變的更美好！
《愛心樹》的故事讓我感嘆人世間父母對子女的疼愛，他們總是在施與受之間、在愛與被愛之間沒有怨言、毫無代價的選擇前者，而且有求必應。就像那棵蘋果樹一樣，為小男孩不停付出，從樹葉、果實、樹枝、樹干到僅剩的樹根，然后忍著寂寞等候著他的到來，以便供應男孩不同階段的需求。但是在感嘆的同時，我更注意到蘋果樹在獨守寂寞時的那份失落。正如天下千千萬萬個父母們付出一生心血，把兒女拉扯成人后,在所剩無幾、日漸衰老的生命里那份深埋在心底的無助和哀傷。每個人都有自己的父母，每個人都在父母面前扮演過那個貪求不厭的孩子，讀完《愛心樹》后，陷入深深的反思：在索取的同時我們付出了嗎？面對恩情，我們是否常常……心存感激、常懷孝心、常有孝行?
“誰言寸草心, 報得三春暉”，父母的愛是無窮盡的,也是我們兒女所報答不完的。但正因為如此,我們才更應該在索取的同時學會付出，在懂事的時候用感恩之心做孝行之事，不要讓我們的父母在年邁時感到寂寞、感到哀傷。逢年過節或者休息日，經常帶著兒女去看望年邁的父母，讓他們感受兒孫滿堂的天倫之樂；在任何一個成功和收獲的時刻，把喜悅告訴他們，讓他們分享，使他們快樂……
每個人來到這個世上都不是無牽無掛的`，父母給予了我們生命，老師為我們開啟智慧，朋友為我們排憂解難。他們都是我們的愛心樹，在我們需要幫助時會毫無怨言地支持幫助我們。《愛心樹》告訴我們：人不能一味地索取，也要懂得奉獻，更要懂得報恩。如果都像小男孩一樣，只知道索取，那么這個世界將無“愛心”可談！愛是這個世界上最寶貴的東西，讓我們都向“愛心樹”學習吧！只有這樣世界才會更美好！所有人才能更幸福的生活！
1、今天下午給孩子講了經典繪本故事《愛心樹》，有的孩子感動得流下了眼淚。今晚讓孩子給您講一講，然后寫一篇讀后感，先打好草稿，再抄寫在生活化作文本“課外閱讀線”部分里。（一定提醒孩子不要抄錯了地方。）《愛心樹》的課件我已經放在了QQ群共享里，您也可以去下載分享這個故事。
2、寫讀后感將是學生進入中高年級的重點作文題型。今天下午給學生初步講了講寫讀后感的方法，您也可以按照此法去指導孩子：
一、交代什么時間讀了什么，主要內容，初步感受；
二、聯系自己的生活實際談感受（可寫自己類似的事情，如今天的作文可寫寫自己擁有的愛心樹——媽媽，寫寫媽媽怎么為自己付出，給自己帶來快樂的事）；
三、再談感受（比如可再談談對文中媽媽和孩子的看法）。
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