有趣游戲作文9篇(精)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣游戲作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣游戲作文 篇1
今天的金筆作文課上,老師給我們講了《大熊貓和大灰狼》的故事。正當(dāng)我們聽得津津有味的時(shí)候,老師停了下來(lái),然后從柜子里拿出了一幅大熊貓的`畫像。我們一看,大熊貓長(zhǎng)著圓圓的頭;橢圓形的耳朵;兩雙黑黑的眼睛,像戴了墨鏡一樣;還有個(gè)粉紅色的小嘴巴。咦,大熊貓的鼻子呢?原來(lái)被大灰狼咬掉了。老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲吧,給大熊貓貼鼻子!”大家歡呼雀躍,都想現(xiàn)在就上去試一試。老師講了游戲規(guī)則,然后蒙上了自己的眼睛,原地轉(zhuǎn)了三圈,做起了示范。老師上貼貼、下貼貼,最后竟然把鼻子貼在了眼睛上面。大家笑得前仰后合。很快輪到我了,我緊張的手都出汗了。老師幫我用紅領(lǐng)巾蒙上了眼睛。我原地轉(zhuǎn)了三圈,感覺(jué)頭暈?zāi)垦#叶硕_步,摸摸這,摸摸那,最后下定決心往上貼。摘下紅領(lǐng)巾一看,真的貼上了,我非常高興,得意洋洋地拿著獎(jiǎng)卡回到了座位上。下課鈴響了,同學(xué)們還沉浸在歡快地游戲中。
這個(gè)貼鼻子游戲真有趣!
有趣游戲作文 篇2
今天,我有課。我吃完早餐,準(zhǔn)備好東西,就和弟弟一起去驕子學(xué)了。
我們來(lái)到驕子,來(lái)到我們的班級(jí),我和弟弟找到自己的位置坐下。過(guò)了一會(huì),老師就拿著課本,輕輕地走進(jìn)了教室,開始為我們上課。
首先,老師說(shuō)我們來(lái)玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫做“我們都是木頭人”。游戲規(guī)則是:我們先分成四組,每組有四個(gè)人。我在第二組。游戲開始之后,我們都不能動(dòng),也不能笑,更不能說(shuō)話。
游戲開始了,我們大家都沒(méi)有動(dòng),沒(méi)有笑,沒(méi)有說(shuō)話。可是老師突然走到我的前面,做了一個(gè)鬼臉,我一下子就哈哈大笑起來(lái)了,然后我們組輸了。老師又走到其他同學(xué)面前做鬼臉,大家都忍不住大笑起來(lái)。因?yàn)槔蠋熥龅墓砟樚眯α恕K裕覀兠恳唤M都輸了。
大家不服氣,說(shuō):“再來(lái)一次。”老師也爽快地答應(yīng)了。于是,第二輪游戲也開始了。我想到了一個(gè)辦法,我拿出一本書,眼睛一直盯著書看,這樣分散注意力就看不見(jiàn)老師做鬼臉了。但是這也難不倒老師,老師開始撓我們癢癢,第一第三第四組都被老師打敗了,只有我們第二組忍著。老師開始撓我們第二組的'癢癢了。老師的手就像雞爪一樣,在我的腰移動(dòng)。但是,我都忍住了沒(méi)有笑。老師沒(méi)有放棄,繼續(xù)撓我的癢癢,我心想:“老師有完沒(méi)完啊。”老師撓了一會(huì),放棄了。說(shuō):“第二組勝利。”我聽見(jiàn)了,非常開心。
今天這個(gè)游戲真好玩,我們都想繼續(xù)玩。
有趣游戲作文 篇3
今天,我們上課沒(méi)多久,老師就給了我們一個(gè)驚喜——玩兒了一個(gè)“畫五官”的游戲。
老師拉開背包上的拉鏈,從包里拿出了一個(gè)眼罩,問(wèn):“今天我們來(lái)做個(gè)畫五官的游戲,誰(shuí)來(lái)?”同學(xué)們都默不作聲,心里是既緊張又興奮。這時(shí),只有梳著一頭長(zhǎng)發(fā)的孫銘一打破了沉寂,舉起了手。老師把她叫了起來(lái),用眼罩蒙上了她的雙眼,帶著她往教室中間走了幾步停了下來(lái)。老師讓她在原地順時(shí)針轉(zhuǎn)三圈,然后又讓她逆時(shí)針轉(zhuǎn)三圈。暈呀!只見(jiàn)她轉(zhuǎn)完了圈,走起路來(lái)都有點(diǎn)搖晃。此時(shí)的孫銘一就像個(gè)年邁的老奶奶,小心翼翼地摸索著向前走,有時(shí)摸摸桌角,有時(shí)又摸到其他同學(xué)的`桌面上。終于,經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)苦”,她步履艱難地移到了黑板前。老師遞給她一支白色的粉筆,讓她開始畫自畫像。雖然看不見(jiàn),但是她還是認(rèn)認(rèn)真真地畫著。這時(shí),有的同學(xué)在嘰嘰喳喳地小聲地談?wù)撝械耐瑢W(xué)咯咯地笑著,還有的同學(xué)默默地注視著黑板。瞧!她的臉蛋畫得還真不錯(cuò)呢,最起碼是圓的,可是頭發(fā)卻畫歪了。眼睛、鼻子、嘴總算能“對(duì)號(hào)入座”。接下來(lái)的那幾位同學(xué)就更有趣了。有的同學(xué)把眼睛畫出腦門兒了,有的同學(xué)把那兩只大扇風(fēng)耳畫得不成樣兒了,一只長(zhǎng)在了眼睛下面,一只離臉蛋兒老遠(yuǎn),這精彩的一幕幕讓同學(xué)們一陣陣哄堂大笑,使我們沉浸在快樂(lè)的氣氛中。除了我們這些孩子,就連坐在旁邊一起聽課的家長(zhǎng)也忍不住笑了起來(lái)。這可真是個(gè)熱鬧有趣的游戲。
笑過(guò)之后,心里好像有點(diǎn)異樣的感覺(jué)。當(dāng)我們擁有雙眼的時(shí)候感受不到眼睛的重要性,只是玩了這樣一個(gè)小小的游戲,蒙上了我的雙眼就寸步難行,生怕碰到這兒,撞到哪兒。再細(xì)想想,生活在我們周圍的盲人呢,他們看不到光明,生活是多不容易呀!我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切,不要讓它失去之后才知道后悔。
有趣游戲作文 篇4
“哈哈哈……”咦,這笑聲是從哪里傳來(lái)的?啊,原來(lái)是我們班正在舉行一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)——畫鼻子游戲。
今天一上課,我們班的語(yǔ)文老師裴老師破天荒地要和我們玩畫鼻子的游戲,同學(xué)們聽了這個(gè)好消息,高興得一蹦三尺高。只見(jiàn)裴老師先在黑板上畫了一個(gè)漂亮伶俐的小姑娘,鵝蛋臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎著小辮子,還有紅紅的'嘴唇,唯一美中不足的是沒(méi)有鼻子。老師剛畫完,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地大喊:“我來(lái)!我來(lái)!”裴老師親切地說(shuō):“先別急,聽我說(shuō)一下游戲規(guī)則。“接著,老師便在大屏幕上把游戲規(guī)則播放了出來(lái)。第一,先讓一個(gè)同學(xué)上去,然后用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛。第二,讓那個(gè)同學(xué)在原地轉(zhuǎn)三圈。第三,把鼻子畫上去。
游戲開始了,教室里立刻沸騰起來(lái),大家爭(zhēng)先恐后地舉起手。首先上去的是官鈺同學(xué),他先用紅領(lǐng)巾嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住自己的眼睛,然后原地轉(zhuǎn)了三圈就迷迷糊糊地走了上去,他左手舉得高高的摸索著,右手拿著筆比劃著,剛想畫,同學(xué)們就大喊道:“左!左!左!”有的同學(xué)又大喊:“右!右!右!”官鈺同學(xué)左右為難,不知到底該在哪兒畫,就隨便畫在了一個(gè)地方,這一畫可不得了,教室里一陣哄堂大笑。原來(lái)他把鼻子畫在了眼角下面。輪到朱盈盈同學(xué)了,她轉(zhuǎn)了三圈,自信滿滿地向前走了出去,她竟然走到班務(wù)欄那去了,下面的同學(xué)七嘴八舌地喊了起來(lái):“你走錯(cuò)地方了!往左走!”“往右走!”她頓時(shí)六神無(wú)主,只好在班務(wù)欄上畫了一個(gè)鼻子。頓時(shí),全班哄笑了起來(lái),有的同學(xué)笑得直拍桌子,有的同學(xué)笑得前仰后合,還有的同學(xué)笑得椅子都翻了。輪到黎科言同學(xué)了,只見(jiàn)他蒙上眼,原地轉(zhuǎn)了三圈,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,“啪!”黎科言狠狠地撞上了黑板,頓時(shí)教室里一陣大笑,他找了一個(gè)地方,畫了下去,結(jié)果,鼻子畫在了嘴巴下面。可憐的小姑娘好像在對(duì)我們哭訴:“啊,我的鼻子長(zhǎng)歪了。”
后來(lái),老師又叫了一些同學(xué)上去畫,他們畫的地方五花八門,有的畫在眼睛上,有的畫在嘴巴上,還有的畫在了頭發(fā)上……最后上場(chǎng)的是楊鎰寧同學(xué),他拿起筆,剛想畫,值日生告訴他:“你的筆拿反了。”他尷尬地把筆拿正,比劃了一下,畫在了中間位置,小姑娘一下子有了一個(gè)圓亮的鼻子,頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。
通過(guò)這次的游戲,我明白了眼睛的重要性,同時(shí)這樣有趣的游戲也給我的童年增添了無(wú)比的歡樂(lè)。
有趣游戲作文 篇5
周末的一天,我在賞識(shí)作文班里玩了一個(gè)有趣的游戲,叫傳乒乓球。
規(guī)則是:同學(xué)們分為兩組,每組一個(gè)乒乓球和三雙筷子,前面的三個(gè)人每人一雙,第一個(gè)人傳完了給后面的人,如果在傳的'時(shí)候乒乓球中途掉下,又要從第一個(gè)人開始傳。
我們組傳到后面的時(shí)候,心情緊張得不得了,把所有希望都放在最后那個(gè)人身上。偏偏這時(shí)候,另一組卻跑來(lái)我們組搗亂,還好我們夾得穩(wěn),不然就掉下來(lái)。傳到最后時(shí),他們又來(lái)?yè)v亂,我們組氣死了。可惜他們搗亂失敗,我們組已經(jīng)傳完了,他們組輸了。
老師說(shuō):“我們?cè)賯饕淮萎?dāng)練習(xí)。”他們組以為我們組還在傳,又來(lái)?yè)v亂,我們差點(diǎn)就掉球了,這時(shí),他們組傳完,我們也傳完了。
這個(gè)游戲真好玩,我玩得好開心啊!下次還要玩!
篇三:傳球游戲
早上,同學(xué)們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班玩了一個(gè)游戲叫:傳球游戲,可有趣了!
游戲規(guī)則:分成兩組,用筷子夾住乒乓球,依次往后傳,傳得快那一組獲勝。
黃子樂(lè)先夾,他笨手笨腳的,好不容易才把乒乓球夾住了,便把它傳給下一個(gè)同學(xué),那位同學(xué)小心翼翼地把夾住了。
球到了第四位同學(xué)的手上,就開始停頓了,那位同學(xué)手忙腳亂地,一不小心就把球掉到地上了,同學(xué)們都嘆了口氣,因?yàn)樗麄冇忠仡^再來(lái),真是前功盡棄啊!
這一次他們吸取了教訓(xùn),都小心翼翼的,很快,球又到了那位同學(xué)手上,可他穩(wěn)穩(wěn)地把球夾住,順利地完成了比賽。最終,我們隊(duì)獲得了勝利!
今天的游戲真有趣啊!我們玩得開心極了!
有趣游戲作文 篇6
今天,老師帶我們到大廳玩游戲,游戲的名字是“可憐的'小貓”。第一個(gè)是我做“小貓”,我的心里很高興,我走到宇澤面前,扮了個(gè)鬼臉,就叫了一聲“喵”,他說(shuō):“可憐的小貓,”他忍不住了,就笑了,就換他抓了……今天的游戲我玩得很高興。
有趣游戲作文 篇7
“上課啦!同學(xué)們坐到各自的位置,準(zhǔn)備上課!”我們作文班的高老師喊著。今天,高老師要讓我們玩猜字謎,同學(xué)們都很期待。游戲開始之前,大家有的十分緊張;有的躍躍欲試;而我呢?當(dāng)然是信心滿滿啦!
游戲開始了,我的眼睛盯著黑板,一動(dòng)不動(dòng)。第一關(guān)很簡(jiǎn)單,老師投出了第一道題目:一人在內(nèi)。我們異口同聲道:“肉!”老師笑盈盈地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!用加字法。”第二道題目投出來(lái)時(shí),我看了看,是:又到村里。我心想:又到村里,不就是把“又”放在“村”里嗎?就是“樹”呀!我脫口而出:“樹!”大家看著我,老師連連點(diǎn)頭,把答案投出來(lái),是的.,就是“樹”!接下來(lái)的幾道題,我也全答對(duì)了,簡(jiǎn)直小菜一碟。
可是到了第二關(guān),大家就開始有些緊張了。老師投出了題目:一大二小。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都沉默著思考。最后,老師投出答案,原來(lái)是“奈”!大家有的雙手抱頭,搖了搖腦袋;有的把“奈”字在紙上寫了幾遍;還有的說(shuō),早知道自己先想,別讓老師投出答案……老師又投了幾道,我們絞盡腦汁,最后都想出了答案。
進(jìn)入最后一關(guān)了,老師投出了一道題目,啊!這道題我看過(guò),就在語(yǔ)文書里呢!我胸有成竹地喊:“老師,答案是‘香’!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們紛紛朝我投來(lái)贊許的目光……
這次猜謎游戲讓我學(xué)到很多,也認(rèn)識(shí)到自己還要再努力學(xué)習(xí),今后要多積累知識(shí),讓自己變得更有內(nèi)涵!
有趣游戲作文 篇8
我玩過(guò)的游戲很多,有胡蘿卜蹲,有老鷹捉小雞,還有丟手娟。最有趣的是丟手娟。有一次幼兒園小朋友在玩丟手娟,有個(gè)小朋友輕輕的放在我的后面,就走了。我往后面一模有手娟,就反應(yīng)很快的'站起來(lái)追,但沒(méi)有追到。
我們玩的很開心。
有趣游戲作文 篇9
上體育課,同學(xué)們做完課間操,就在操場(chǎng)上做各種有趣的游戲。我和幾個(gè)同學(xué)做“老鷹抓小雞”的游戲。
我當(dāng)“老鷹”,小紅當(dāng)“雞媽媽”,其它同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了,“雞媽媽”排在最前面,“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)的后衣襟,連成一串。我左撲右閃的,時(shí)時(shí)刻刻都想捉一只“小雞”。“雞媽媽”張開它那雙大翅膀,左擋右擋的`,不讓我捉它的孩子。“小雞”們隨著“雞媽媽”左躲右閃的。特別是那只長(zhǎng)尾巴的“小雞”,既機(jī)智又跑得快,移動(dòng)方向轉(zhuǎn)得很及時(shí)。我從開始到現(xiàn)在,連它的一根雞毛也沒(méi)摸到。過(guò)了一會(huì)兒,我想出一個(gè)鬼點(diǎn)子,我猛地朝左邊跑,跑得氣喘吁吁,“雞媽媽”一直往左邊跑著去擋,“小雞”們快步向右移動(dòng)。我想了想:機(jī)會(huì)到了。我馬上向左邊撲去。“雞媽媽”防不勝防,小雞的隊(duì)伍亂陣了,長(zhǎng)尾巴的“小雞”一下收不住腳,被我捉住了。別的“小雞”在旁邊亂成一團(tuán)。我累得滿頭大汗,高興地叫道“我捉住一只‘小雞’了”。
這次游戲真有趣。
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