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    母校作文

    時間:2026-04-05 10:57:24 母校

    母校作文10篇(精品)

      在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的母校作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    母校作文10篇(精品)

    母校作文 篇1

      六月的夏,徐徐的風。輕輕地,輕輕地,我來到了母校。

      與曹靜靜,馬曉峰的結伴中,我們懷揣者激動,跨進了85中。不必說嶄新的活動板房,也不必說那平整的柏油操場,單是那生機盎然的試驗田,就讓我感到久違的親切,像旱地逢甘霖一般。

      來到辦公室門口,或許是不好意思的緣故吧,曹靜靜、馬曉峰和我在一陣推搡后,我才喊了那聲———“報告”。來到辦公室,王冰燕、秦亞男和冶園兒已在那里忙活了。

      老師們見了我們后神采奕奕的,尤其是鮮老師——那帶領我們度過六年小學的班主任。在眾多老師面前,她將笑容一直掛在嘴邊,是那么青春、那么驕傲。繼而,張萌和張雪也一并來了,之后何玲也來了,最后,舒瑤才姍姍來遲。我們經過三言兩語的噓寒問暖之后,就開始幫助老師們工作。大家各自分工忙的不亦樂乎。我是負責幫鮮老師謄評語的,雖然這很累,但是看到大家那開心的笑靨時,什么勞累都不見了。班主任還一個勁兒的夸我的字漂亮。

      最美、最快樂的時光總是易逝的,不久,就到了中午。隨后,大家來到教室里。低矮的桌椅,滄桑的黑板,童稚的黑板報……,在這里,那種親切倍加,似乎昨天,我們才在這里開完畢業聯歡會。這時,吳老師提議我去買一些西瓜和馕,來作為我們的午飯。

      還是翠綠的瓜皮,鮮紅的`瓜瓤;還是親切的母校;還是難忘的老師……。只是不再是那滿堂的同學,而只有三三兩兩的同學,在這空曠的教室里,少了那份熱鬧,多了一絲冷清。然而這并擋不住我們重逢后的熱情!吃著可口的西瓜,暢談著精彩的初中生活。

      我再細細欣賞著教室,雖然不是整潔的大理石地面,也不是嶄新的黑板,也談不上先進的多媒體設備……。可是心中就有那么一種親切!就像久別的游子回到了慈母的懷抱。

      吳老師又提議,來,你們輪流到講臺上來說說自己的初中生活的感受。

      因為我是這里的唯一的一個男生了,只好當開頭一炮了。待我侃侃而談之后,大家也都說了說自己的感受。冶園兒在說感受時,有一絲淚花閃過,那絲淚花,讓我觸動了———冶園一直很堅強,小學成績也很棒,但命運作弄人,使她在初中時沒有考到一個好班,當時,她感觸頗深。她真的很辛苦,也許,這時的眼淚可以宣泄他內心的壓抑吧!相信不久后的冶園一定會進步的!加油吧,朋友!

      最后,鮮老師問我們:“你們是不是還怪我當時打你們啊?對你們那么嚴格?”機靈的王冰燕忙調侃:“打是情,罵是愛啊”接著,大家都表態了:我們絕不怪老師當初對我們的嚴厲要求,而是感謝他們,倘若當初他們不嚴格要求我們,我們又怎會有這樣的出息呢?老師啊!謝謝你們!

      天下無不散之筵席,匆匆小聚,就要離開了。

      啊!師生情深何忍別啊!

      就像鮮老師說的那樣,有空一定要來看看母校,互相聚聚。

      我想起了那首《常回家看看》,就把歌詞尚且改改吧:“找點時間,找點空閑,帶著歡樂,常回校看看……哪怕是陪老師聊聊天說說話,老師不圖學生帶來點什么,只希望他們能學習順利………”

      仲夏之風,蟬鳴裊裊。大家說笑著,依依惜別,離開了這片親切的故土——85中!

    母校作文 篇2

      時光如梭,白駒過隙。快樂的日子過的永遠是飛快的,一晃六年已經過去。在母校的日子就如同漏斗里的沙子,在不知不覺之間就悄然逝去。

      六年里,我和同學度過了歡聲笑語,給我留下了許多珍貴的回憶。我在這里與我的同學一起學習,一起玩耍,一起吃飯,一起成長。我忘不了同學們天真的笑臉,忘不了老師們的諄諄教會,忘不了運動會上我們一起撒下的汗水,忘不了義賣時同學們興奮的叫賣聲。我忘不了校園里的一草一木。即使很多年以后,我也可以認出這里的每一件事物。我忘不了關于這里的任何事情,只因為這是我的母校,是我夢起航的地方。無論任何人問起我是哪里的,我會驕傲的回答:“中新雙語學校!”

      如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不舍的'眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的時間里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

      我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”,多年后我們再相聚!

    母校作文 篇3

      光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活悄然逝去。時間像一股清泉,細細地洗濯著我們在母校的一切回憶,讓它們變得干凈明亮,使我們畢生難忘;相反,時間又像一塊手帕,它把我們母校的一切都漸漸抹淡了,使我們只能惋惜和對時光逝去無法挽留的無奈。

      從剛進入小學大門的時候,我還是一個無知、不懂事,性情還沒成熟的小孩子。可母校卻慢慢把我教育成了一個知識豐富、懂事的翩翩少年。

      在母校的每一個角落里,都有我們的身影——在寬敞明亮的教室里,有我們朗朗的讀書聲;在操場上,有我們追逐打鬧的身影;在課間,有我們的歡聲笑語……這里一切的一切,都是我記憶里最寶貴的,都是我記憶里最難忘的。

      在這里,我懂得了什么是真摯的友情。友情就是在我傷心、委屈的時候,朋友能奉上一番問候與安慰;友情就是在朋友們有快樂的事情時,能與我一起分享;友情就是在發生了爭執之后很快就能恢復,還是好朋友;友情就是有福同享,有難同當,和我一起并肩作戰,一起經歷生活中的風風雨雨,永遠不離不棄。英語老師曾告訴過我們:“friend”這個單詞后面的“end”是末尾、最后的意思。所以整個單詞的寓意是:我們交的'朋友是交到永遠的,不然就不叫朋友了。

      在這里,我知道了什么是和諧的師生友誼。師生友誼就是在下課的時候老師能和我們像朋友一樣相處,沒有了上課時的嚴肅,就好像回到了童年時代,回到了那個充滿童真、快樂的時候。在這里,我認識了老師,也喜歡上了老師,也對老師有了由衷的敬佩之情。因為老師為了我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,照亮著他人,卻不求任何回報。每當我看到老師那疲憊的身影,我便會有深深的內疚和心痛。內疚是因為我以前對老師的冒犯和不尊敬,我覺得我錯了;心痛是因為老師都是為了我們才會這樣的,有可能老師頭上的一根頭發是為我而白,老師臉上的一條皺紋是因我而生。老師為了我們傾注了許多心血、精力,而我們又何曾體會他們的勞苦。

      時間在一分一秒地過去,我們留在母校里的回憶越來越多。終于,母校這輛“記憶裝載車”裝滿了,已經裝不進記憶了,只能取出記憶一件一件地回憶,一件一件地品味。現在,還有兩個月,我們就要離開曾經朝夕相處的母校、同學、老師,踏入中學的殿堂,開始新的學習。這時,我們是多么不舍,但又能怎樣,我們根本不能改變什么,我們的人生中必定有這么一劫,不能逃避,也逃避不了。

      因此,我想借著剩余的時間來和我們的母校道一個別,我不想這一生都為了這個而遺憾。

      母校,你就是一個大家庭,哺育了許許多多中國的后代。但現在,我們就要離開這個大家庭了,來一個暫時卻又長久的分離。但不管怎樣,母校里一切的一切,在我心里,在我的記憶里,是時間永遠無法沖淡的,這將是我心中永遠不會消逝的記憶,這里一切的一切,永遠與我在同一片藍天下生存,永遠與我的心共存!

      現在,我正望著蔚藍的天空,含著淚水地說了一句:“別了,母校。”心里卻想著:以后是否能看到像現在這樣蔚藍的天空?是否以后可以在同一片天空下編織思念……

    母校作文 篇4

      我的母校坐落在歧坪美麗的宋江河畔,那里不僅山美水美,最重要的是人最“美”。

      站在學校的大門口,首先映入眼簾的是四個鋼勁有力的金色大字“力成小學”,大門的兩旁各有一個美麗的小花壇,里面分別栽了一棵萬年青,萬年青一年四季,無論春、夏、秋、冬都是那么的蒼翠欲滴,遠遠看去,似兩把雨傘為學校撐門,不讓它被淋濕。

      走進校門,首先看到的是兩座教學樓,在南北方向,一共有四層,一層有三間,一邊是粉紅色的,另外一邊是乳白色的,兩種顏色交相輝映,在陽光的照射下顯得更加美麗了。同學們每天坐在這樣寬敞明亮的教師里讀書,也就更生動了。北邊的教學樓前還有一個舞臺,無論過什么節日,這個舞臺都用得上,而這個舞臺呢,也留下了我最美好的回憶。舞臺下面的左邊有兩邊還有兩棵桂花樹,每每到了秋天,桂花樹都會開出黃色的小花,校園里到處散發出誘人的香氣。這香氣芬芳撲鼻,引來了許許多多的小蜜蜂。

      東西方向各有一個花壇,是長方形的。里邊還栽了許多各種各樣的花。春天到了,花壇里的花爭奇斗艷,競相開放,互不相讓,有紅色的,黃色的,白色的,藍的,粉色的……紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金……顏色多樣,形態各異,有的花秀麗纖細,有的威風凜凜,有的露出半邊臉,真是讓我“大飽眼福”呀!

      校園里還栽的有塔柏樹,一排排,一列列,像年輕的戰士,日日夜夜保衛著他們的家園,不讓家園里的一草一木受到傷害。

      校園的中間呢,就是一個橢圓形的操場,春天小草發芽了,像鋪了一層綠色的毯子,躺在上面既柔和又輕軟。

      北邊教學樓的`右邊有一排柳樹。春天,柳樹發了嫩芽,遠遠望去像一條綠絲帶;夏天,柳樹的葉子發的更茂盛了;秋天,柳樹的葉子黃了,葉子從樹上一片一片的飄落下來,似蝴蝶在空中飛舞;冬天,隨讓柳樹的葉子落光了,可是,它還是堅毅的佇立在那里。

      我愛我的母校,我愛校園里的一草一木,更愛那充滿童年回憶的大舞臺!

      我愛您!我的母校。

    母校作文 篇5

      燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是,那充滿歡樂的小學生涯卻一去不復返……

      我們馬上就要跟我親愛的母校說“再見”了,心中真的好舍不得。我們是雄鷹,就要展翅飛翔,遼闊的天空是展現自我的舞臺。深情凝望著母校的一草一木,一沙一石,過去的.事情如同放電影一樣一一浮上心頭……可令我真正難忘的還是那份真摯,永恒的師生情。因為那充滿了無數的回憶……

      感謝你們,我親愛的同學們。我們在一起經歷了六年的風風雨雨,我們互相幫助,互相扶持,同舟共濟,風雨無阻,披荊斬棘,走過了一段艱難險阻的路程。啊!忘不了我們嬉戲相伴地每一天;忘不了我們堅持拼搏的一刻;更忘不了那份珍貴的同學情……

      感謝您們,我敬愛的老師們。感謝您們地辛勤付出,無私教導,感謝您們與我們相伴的時光。您們把豐富的知識,一步一步地傳授給我們。您為了我們嘔心瀝血,操了多少心,流了多少汗?是您們,把我們從一棵棵小樹苗變成了參天大樹;是您們,在我們的心中播下理想的種子,幫助我們離夢想一步步靠近。忘不了您們那深刻地教誨,忘不了您們那慈祥的面容,忘不了您們那深情的目光。您們帶領我們攀上知識的頂峰,遨游知識的海洋,無私地幫助著我們。曾記得,有一位老師,她生病了,喉嚨幾乎說不出話了,更別說什么生動有趣的語言了。可她,并沒有在我們面前抱怨一句,帶著喉嚨的難受堅持為我們上課,可我們還是不懂得尊敬您……現在回想起來,記憶還是如此的清晰……

      感謝您,我無私的母校!您就像一位和藹溫柔的母親,用那甘甜的乳汁哺育著我們健康成長。您給了我們舒適的學習環境,寬闊的玩耍之地。您永遠是我們每一位同學心中最美的母校!

      雄鷹總有一天要離開舒適的巢,展翅飛翔;輪船離開那港口,揚帆起航。母校,謝謝您!在您那細心的呵護下,我用知識的力量強化著羽翼,積蓄著我起飛地力量。

      在您無數的子女中,您永遠都不會老,您還是那么年輕正值妙齡。

      再見了,我親愛的母校!

    母校作文 篇6

      我的母校鹽城市一小學使我終生難以忘記的一所小學。

      這里風景宜人,一進大門,路的兩側擺著一個個的小花壇,花壇中還有一位站立著的讀者的雕像,校園的中間是升旗臺,這四面都有小溪,小溪上有四座小橋,升旗臺有十米左右高,我們每天都在這里向莊嚴的國旗敬禮,時刻銘記要熱愛我們的祖國。升旗臺的后方是一個小花園,這個花園里有爬山虎、棕櫚樹、還有一個小小竹林、每當春天來臨,便有許多蝴蝶、蜜蜂來采蜜,偶爾還能見到幾只小松鼠跑來跑去,課余時間我們經常光顧這里,另外科技樓后面的小花園也是我們經常玩耍的地方,那里不僅有各種名貴的玉蘭樹、樟樹,還告訴你一個小秘密吧,這里還有一個非常大的馬蜂窩呢,但好在同學們從來沒捅過馬蜂窩,否則可有得受的。

      我們一小不僅風景優美,老師也非常出色,比如說一年級的趙老師,要求特別嚴格,當時我們都很怕她,有意思的是六年級她又馬為我們的老師了,但現在我們長大了,知道了老師的`良苦用心,真是嚴是愛啊,一年級時趙老師挺著大肚子為我們上課,現在有病有身,仍依舊堅持為我們上課,這樣舍己為人的好老師怎么不令我們感動呢。五年級的班老師很適合當一個心理專家,每當大家有糾紛時,他總是善于調解,能讓我們心服口服,總是能讓有矛盾的雙方又成為好朋友……這里就不一一列舉了,總而言之,這里的老師都給我留下了很深的印象。

      我的母校真是一個環境優美,人才濟濟的學校,但也只能留在我的夢中了。

    母校作文 篇7

      我所在的學校萱花小學是一所風景優美,時間與榮譽同步的學校,一所有一定知名度的學校,一所讓孩子踏進校門就不想離開的學校。

      學校門前有兩個巨大的花盆,花盆里種滿了各色鮮艷的花,有紅的、黃的、紫的……漂亮極了。一旁的小葉榕也不遜色,雖然它不會開各色鮮艷的花,但它那滿樹蒼翠,看起來是那么生氣盎然。說起這棵小葉榕,從我入學起就這般高大茂盛。我在校五年了學校該變的都變了,可是只有小葉榕,經過幾年的風風雨雨也絲毫沒變。或許是它長得太茂盛了,引來了一群不知名的鳥,整天為師生們鳴唱。我卻不知它們是在歌唱美好的過去,還是歌唱美妙的未來。

      你瞧,在校園的角落里有兩棵細嫩的柳樹,一絲微風吹來,柳樹立刻隨風飄蕩起來,真像是少女那美麗的秀發。

      教學樓下也有一些盆栽,盆栽里種滿了萬年青和鐵樹綠油油的,加上紫紅色的滿天星,也別有一番情趣。哦,在這美好的'環境中,不孕育出美好的事物才怪呢!

      據我所知,本期4月22日,我校學生參加重慶市強校比賽,在高手林立的比賽中,學校獲團體總分第四名.其中,張西跳高比賽第一名,跳遠比賽第二名,周秋獲跳高第二名.本期,我校學生參加了“世紀之星”全國少兒美術、書法、攝影比賽,獲銀獎三個,銅獎三個,學校被譽為全國"藝術教育特色單位"稱號.5月26日,我校學生在參加了重慶市“課堂內外杯”書法大賽,方依、唐揚獲二等獎,李芙蓉獲三等獎……在建校15年的歷程中,萱花小學共獲國家級、省市級各類獎高達1000人次,居永川之冠!想想看,我校的老師人人才高八斗,學富五車;我校的學生個個積極向上,全面發展,學校的榮譽與日俱增也就可佩了!可不,像我這樣一個文靜而又靦碘的五年級學生也品嘗過成功的滋味呢!

      這里,我要真誠地祝愿在萱小這個搖籃里,將會成長出許許多多的棟梁之才!

    母校作文 篇8

      時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。

      再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

      忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。周老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好學生”時,我落選了。放學的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉轉。您見了,把我叫回辦公室,風趣地對我說:“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您,可您并不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對我說,“是不是因為沒選上‘三好’而生氣呀?”我沒有說話,淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說,“俊彬,你仔細想一想,我們來學校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當上‘三好學生’呀?你這次落選,說明你還有不足之處。只要努力,‘三好學生’的稱號還是會落到你頭上的;不要灰心喪氣,機會還是有的。”在您的親切教導下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學習態度,取得了優異的成績。您說,我能忘記您對我的教誨嗎?

      忘不了,親愛的朋友!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是朋友們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學后又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候,你們只說聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的朋友啊!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

      忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的'乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養出多少國家的有用人才。其中,有運動健將,有著名歌星,還有多少未來的科學家、藝術家、工程師……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

      再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的朋友!再見了,哺育我六年的母校!

    母校作文 篇9

      再見了,母校。感謝各位老師的教導,感謝母校讓我認識到許多的同學。在這6年的日子里讓我學到了許多的新的知識,知道許多做人的道理。

      再見了,我最熟悉的母校。一所幼兒園.一前門.一間飯堂.一座教師宿舍.兩座教學樓.一個足球場.一個國旗臺.一個籃球場.一后門。我都忘不了在母校的每一個角落發生的趣事,忘不了教導我們的老師;忘不了那充滿笑聲的校園;更忘不了天長地久的友誼…

      再見了,母校。不久,我們就告別美麗的`校園,告別朝夕相處的老師.同學.帶著依依不舍的深情,跨入新的學校,開始新的學習生活。

      再見了,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢。今天,我們為您而驕傲,明天,您一定因我們而榮光。

    母校作文 篇10

      魚兒感謝小河,讓它在水中自由自在地游逛;鳥兒感謝天空,讓它在空中自由的翱翔;花草樹木感謝陽光和雨露,讓它在大地上茁壯成長;而我最要感謝的是我的母校,讓我學到了許多知識和懂得了許多做人的道理。

      忘不了,敬愛的老師!忘不了您的淳淳教導,忘不了您那親切的目光。您曾為我們操了多少心,流了多少汗呀!您就像蠟燭,默默燃燒自己,為我們在茫茫書海里指明方向;您又像桑樹,默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來春蠶的精神;您也像辛勤的園丁,細心培育著祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長。記得有一次期末考試,倒霉又不爭氣的我在那天中生病了,變得無精打采,當語文考試快結束時,我終于忍不住了,嘔吐了一地,我的語文老師——潘老師看見了,急忙扶我到行政室,拿出醫藥箱,把藥和一杯溫水遞給了我。我吃完藥后,她和藹地說:“你的試卷做完沒?”我說:“已經做完了。”她又親切地問:“你家里有人嗎?要我送你回家嗎?”我回答:“家里有人,您不用送我了。”考試后,我想:這次考試身體不舒服,應該取不了好成績。成績單下來了,結果不出我所料。老師特地跑來安慰我:“這次沒考好,下次要努力了,千萬不要灰心。”于是,我便下定決心好好學習。

      忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們之間深厚的情誼。在這六年的時光里,我們度過了多少歲月,經歷了多少風雨。我們曾在書海中奮力拼搏,在操場上盡情玩耍。六年小學生活眨眼過去,眼看我們就要分開了,我的心久久不能平靜。記得一回學校組織的大掃除中,在中途時我的身體突然感覺不適,便忍不住嘔吐了一地,他們一看,不但沒嫌棄,而是放下手中的活,慢慢扶我回教室,最后替我打掃了地下的.臟物以及我沒完成的活。當我好些時,想去感謝他們,他們消失的無影無蹤。我為有這樣的同學感到驕傲!

      忘不了,美麗的校園!高大茂盛的大榕樹像一把綠色的大傘,曾為我們遮風擋雨,讓我們有地方休息、談心和玩耍。乒乓球臺和籃球場成了我們校園唯一的運動場所,讓我們能在健康中成長。校園,我們學習生活的搖籃!

      再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!你們給我的快樂,我會永遠銘記在心,感謝你們為我所做的一切一切!

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