畢業的作文必備【3篇】
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的畢業的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

畢業的作文 篇1
一大早,大家翻身下床,洗漱完畢,就開始精心妝扮了。頭,梳得間隔分明,鞋打磨得流光溢彩,領子翻得整整齊齊,仿佛趕著參加“紳士大會”。
趕到教室,坐在位置上——讀書的習慣沒再繼續,個個翹首以待:“咦,老師怎么還沒來,我們還要拍畢業照呢!” 的確,畢業照給同學帶來很多幻想。有同學禁不住問:“還一個一個的拍嗎?”“不可能!”大家齊聲反駁。他似乎覺得有些尷尬,繼續建議道:“拍照時,我們一起說‘茄子’,好嗎?”這似乎太老掉牙了,大家不再答理他……
好久,我們才歡呼雀躍地來到操場。排好隊形,擺好造型,“咔嚓”,“咔嚓”,“咔嚓”,拍了三張,便尷尬地結束回班了。原以為這是個值得期待
的很有意思的.時刻,沒想到這么短促,甚至讓人沒有覺察到畢業照的味道。22號的全市畢業測試堵 塞了我們對于“畢業”的感覺,而畢業典禮又安排在考試當天。古人云:“擒賊先擒王”。不錯的,畢業考試是“王”,我們先得集中全部精力對付它,而“賊”便是離別的傷感。所以,我的心里才沒有即將畢業的那份依戀,那份輕松。
畢業的作文 篇2
春末夏初,五月了,日復一日的復習,似乎在攀登一座難以逾越的“高山”。刺槐花不知何時開了,默默地注視著我們。初三的我們體驗著人生的第一次艱苦奮斗。
早晨,天剛朦朦亮,跑道邊的小草上還滿是晶瑩的露珠,跑道上卻早已失去了寧靜,我們正在晨跑。身體是革命的本錢,沒有好的身體,拿什么去攀登那一座“高山”。在隊伍中,我漸漸地有點跑不動了,這時,一陣微風吹過,帶著些許芬芳,幾片白色的花瓣從我眼前掠過,伸手一抓,淡淡的花香從指間溢出,沁人心脾,仿佛還帶著絲絲甜味兒,不禁抬頭尋覓花的來處。發現刺槐花已經開了。噢,小花,你是看我跑不動了,跳下枝頭來為我加油的嗎?我一咬牙,繼續跟上隊伍的腳步。
下午,第一節課,夏初的酷熱讓我昏昏欲睡,濃濃的睡意不斷沖擊著我的`大腦,正當我的防線快要崩潰時,一股幽香喚醒了我的意識,驅散了睡意,這不正是刺槐花的清香嗎?我打起精神,又聚精會神地聽起課來。
刺槐花默默地以它獨特的色彩與幽香,伴隨著我們沖刺,為我們鼓勁。當我們學有所成的時候,它卻無聲地凋落了。當我看到操場、跑道上堆積的厚厚的花瓣時,心中不禁閃過一句詩“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。
校園里的刺槐花開了,又落了,年年歲歲花照開,歲歲年年人不同。高大的刺槐,你送走了多少屆畢業的學子,鼓舞了多少學子,你年年不變的堅守,只是為了給勞累的學子送去一陣幽香。刺槐花開的季節,沖刺的季節,為了不留下遺憾,盡自己最大的努力,伴隨著飛舞的刺槐花,拼搏吧!
畢業的作文 篇3
7月3日的上午,我和媽媽一起去學校參加姐姐的畢業典禮。那天,天氣晴朗,我們就進入了音樂廳。等我們坐了一段時間后,畢業典禮開始了,一些六年級的大哥哥大姐姐們就說了開場辭。
第一個項目是開場辭,由四位小主持人聯合致辭,表達了對母校的感謝之情;那么第二個項目是崔校長寄語,校長把六年級的畢業生比作了蒲公英,希望他們像蒲公英一樣,到了成熟的季節,就飛向四面八方,在初中的土壤中,繼續生根發芽。真讓我受益匪淺呢!第三個項目是學生代表發言,真是講地非常好,而下一個項目:家長代表發言呢,也講地非常精彩。
介紹到第五個,就表明進入到頒獎和表演節目了,第五個節目是大合唱:《你是我的星光》,那歌聲好聽極了。把同學們依依不舍的心情很好的表達了出來。第六個是頒發個人獎項,姐姐也獲得了優秀畢業生的`獎了,我真替她高興。第七個節目是舞蹈串燒,第一個舞蹈就有姐姐,她們跳的好極了。后面的節目都非常精彩,尤其是教師寄語,那都是老師的肺腑之言啊!
姐姐拿回了畢業證和三個獎,最后是六年級十分鐘留在音樂廳,大家把自己的名字寫在別人的紀念衫上。十分鐘后,大家來到后花園里,栽下一棵樹苗,放下自己的心愿瓶,由崔校長揭幕,啊,原來是一棵鳳凰木。最后,老師和校長一起給它培土。我希望這棵鳳凰木能代表畢業生對學校的深厚感情。
這個畢業典禮讓我難忘!
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