時(shí)間的作文

實(shí)用的時(shí)間的作文匯編[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

時(shí)間的作文 篇1

　　人生中有幾回六年？十有余。但，這小學(xué)時(shí)光不為是那最難忘的六年。

　　臨近畢業(yè)，我恍恍惚惚，思緒仿佛一只斷了線的風(fēng)箏，搖搖擺擺降落在六年前的一天。

　　那天，處處張燈結(jié)彩，我們作為一年級(jí)的新生，坐在嶄新的教室里。老師親切的話語(yǔ)，對(duì)著四十八個(gè)陌生而又稚氣的面孔，耳畔絲絲回響起父母的千叮萬(wàn)囑，要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話呀！……幼時(shí)最不以為然的是這句，記得最清楚的'也是這句。

　　十月，紅領(lǐng)巾飛揚(yáng)之時(shí)。大學(xué)姐們將紅領(lǐng)巾壓在我們領(lǐng)下，手把手的教我們戴紅領(lǐng)巾。那紅領(lǐng)巾鮮艷在陽(yáng)光下，從此，我是光榮的少先隊(duì)員了。

　　贏得榮譽(yù)時(shí)，我們共享成果；遭遇挫折時(shí)，我們共同擔(dān)當(dāng)。我們班雖不是最優(yōu)秀的，但卻是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，不斷有新伙伴融入我的大家庭。五十二個(gè)燦爛熟悉的笑臉，陽(yáng)光下，小徑中，操場(chǎng)上，構(gòu)成了校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景。

　　回望時(shí)間的流沙，當(dāng)相機(jī)按下快門(mén)的那一刻，我們長(zhǎng)大了，也明白了——我們即將各奔東西。回想起往昔的種種，不禁為自己的做法而感到可氣而可笑。曾經(jīng)不理解友誼是什么，常常為一件小事而鬧得撕破臉皮；而如今，分別之際，才能明白友誼的珍貴，離別的艱難。曾經(jīng)不滿于父母的嘮叨，敢公開(kāi)頂撞，傷透父母的心；而如今才明白，那是父母對(duì)兒女一片濃濃的愛(ài)啊！

　　回望時(shí)間的流沙，深深的問(wèn)自己，這六年，有做過(guò)有意義的事情嗎？有做最好的自己?jiǎn)幔坑蟹謸?dān)過(guò)媽媽的勞累嗎？有反省過(guò)自己犯下的錯(cuò)誤嗎？……

　　回望時(shí)間的流沙，六年的小學(xué)生活，是我一生中最美好的回憶。

時(shí)間的作文 篇2

　　古人云；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”書(shū)山題海間上下求索，黑色六月里的漫漫等待，十?dāng)?shù)載的寒窗苦讀、辛勤勞作，今日終于邁進(jìn)了令我神迷的象牙塔。此刻，我愿書(shū)詩(shī)一首，以寄感慨之情。

　　如果生命是一杯酒，我愿相信她是世上最醇美的酒。

　　她是用大地的收獲釀制的，她是以滿天的星雨調(diào)制的，她是在時(shí)光的酒窖里發(fā)酵的，她是靠心靈杯盞盛載的。

　　她美麗，盛裝的少女，玉立于歲月的河岸。

　　她芳醇，似夜晚的玉蘭，浸入靈魂的馨香經(jīng)久不散。

　　如果她是一杯酒，我愿是那技藝精湛的調(diào)酒師——

　　調(diào)進(jìn)去人在旅途的暢想，也調(diào)進(jìn)去歷盡滄桑的詠嘆。

　　昨日那千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋的驚心動(dòng)魄場(chǎng)面，隨著時(shí)間的流逝，已漸漸遠(yuǎn)去……

　　“春風(fēng)化雨樂(lè)未央，行健不息須自強(qiáng)”，每一位希望能開(kāi)拓自我的人，大學(xué)都會(huì)成為他的首選之地，她會(huì)在你成長(zhǎng)的征途上，為你提供一切無(wú)微不至的關(guān)注與支持，增加源源不斷的動(dòng)力，催你奮進(jìn)，助你成材，這里有良好的辦學(xué)條件，國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，擁有眾多高配置電腦的計(jì)算機(jī)房，藏書(shū)豐富的現(xiàn)代圖書(shū)館，宏偉的教學(xué)樓，更有學(xué)富五車、誨人不倦的著名教授。

　　我喜歡聆聽(tīng)先生們那異彩紛呈的精心講授，喜歡默默地銘記點(diǎn)石成金的奇思妙解，更喜歡追隨老師深邃的思維捕捉智慧的軌跡——有誰(shuí)不愿分享這美好的恩惠呢？我會(huì)整日在實(shí)驗(yàn)室里忙碌，專注而執(zhí)著地攻克一個(gè)個(gè)接踵而至的困阻，逼近一個(gè)個(gè)理想的目標(biāo)，體驗(yàn)一份份成功的喜悅。

　　我也會(huì)留連于圖書(shū)館，沉浸于浩瀚的書(shū)海，深陷未知的空間，全球聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室尤使人為之著迷。

　　我也會(huì)抑或在這里與不認(rèn)識(shí)的朋友彼此傳遞摯情的.話語(yǔ)，分享彼此的喜怒哀樂(lè)。

　　往事如煙，隨風(fēng)而逝。過(guò)去的興衰榮辱，對(duì)于今天的我來(lái)說(shuō)，意義已不很大。大學(xué)將會(huì)教你始終眼光向前，想想明天我們能做什么有價(jià)值的事，而不是被過(guò)去的一切，不管是光環(huán)還是陰影所籠罩。

　　大學(xué)，將會(huì)教你汲取一些成功的經(jīng)驗(yàn)，以期對(duì)此后的繼續(xù)前進(jìn)增添精神力量，前路漫漫，我輩當(dāng)快馬加鞭，永不停息。

　　“學(xué)校——家”這兩點(diǎn)一線式的生活方式即將改變，將開(kāi)始一種嶄新的集體生活，身邊不再有父母的叮嚀和悉心照顧，大學(xué)要讓我們逐步具有獨(dú)立處事和生活的能力，真正實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)，從心理上到生活中的徹底的大跨度轉(zhuǎn)變，決非一件輕而易舉就能做到的。

　　理想與信念都能催人奮進(jìn)，堅(jiān)守自己的人生觀；對(duì)生活中的種種抉擇，都應(yīng)該因人而異，切勿隨波逐流；對(duì)人生中的某些坎坷與挫折，保持一種樂(lè)觀心態(tài)去迎接璀璨的明天。這都是大學(xué)里應(yīng)學(xué)到的。

　　不是每一條溪流都能注入大海，不流動(dòng)的便會(huì)成死水；不是每一粒種子都能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，不生長(zhǎng)的便會(huì)成為空殼；不是每一個(gè)人都能進(jìn)入大學(xué)的，所以我們很慶幸，更應(yīng)該珍惜自己的幸福。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”讓我們攬萬(wàn)卷文采，汲百代精華，踏實(shí)的走好每一步。共同攜手，在新世紀(jì)的偉大征程中譜寫(xiě)壯麗的青春之歌。

　　同樣地，我們應(yīng)在這美好的大學(xué)里懂得，在通往人生的道路，不是光要你在采擷那些美好的花朵，而是要去珍惜走過(guò)的每一個(gè)日子里所遇到的每一件事。

時(shí)間的作文 篇3

　　小時(shí)候，總覺(jué)得長(zhǎng)大最好，什么都懂，可以每天看電視。可長(zhǎng)大了，卻覺(jué)得還是童年好。因?yàn)樵絹?lái)越發(fā)現(xiàn)懂得越多，煩惱越多，我的煩惱就是時(shí)間流逝太快了。還來(lái)不及享受童年，我就長(zhǎng)大了。

　　玩具，是每一個(gè)小孩子都有的東西，有了它，會(huì)讓人開(kāi)心，會(huì)讓人高興。我12歲了，可還是會(huì)玩玩具，所以，我家的玩具就有一大堆。現(xiàn)在，我又想玩了，看著街上的玩具店里的新穎的玩具，我心動(dòng)了，可也不會(huì)去買。我總覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不可以再玩玩具了。即使買來(lái)玩具，抱在手里，被別人看見(jiàn)，也一定會(huì)笑話我的。可就算是這樣，我也不放棄希望，就決定讓媽媽在網(wǎng)上幫我買。但媽媽也說(shuō)：“你都長(zhǎng)大了，是個(gè)小大人了，怎么還玩玩具啊！”這就讓我很傷心，為什么我要長(zhǎng)大，留在童年多好呀！可以隨心所欲地自由自在無(wú)拘無(wú)束地玩耍。長(zhǎng)大了真不好，完全沒(méi)有自由感，就像是被籠子關(guān)了起來(lái)的鳥(niǎo)兒似的，沒(méi)有自由。

　　寂靜的`夜里，我坐在床頭。啟明星從山尖升起來(lái)，白光閃閃，冷眼看著世界。水銀色的月光撒了一地，秋蟲(chóng)在四處輕聲歌唱，我就這樣，回憶起了童年，幻想起了未來(lái)：童年，一個(gè)多么快樂(lè)的時(shí)光啊！可以瘋了似的玩耍，也沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的嘮叨，只有天真活潑的笑聲；未來(lái)，一個(gè)多么迷茫的詞匯啊！總不時(shí)幻想，卻也毫無(wú)根據(jù)，究竟是快樂(lè)的生活，還是貧窮的生存，誰(shuí)也不知道……我就邊思考，邊遁入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　至于這煩惱我無(wú)力逃避，但我要大力地拋開(kāi)，讓它留在歲月的軌道上隨風(fēng)而逝。

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