【必備】陽光作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的陽光作文3篇，希望能夠幫助到大家。
陽光作文 篇1
我特別偏愛在冬日里享受那難得的一抹陽光，雖然沒有春的明麗，夏的熱烈，秋的炎熱，但那柔柔的一縷，就已經(jīng)深入我心。
我愛擁有陽光，在冬日里，躺在陽光下的沙發(fā)上，看著我愛看的書籍，享受陽光的撫摸，陽光的溫暖漸漸地透過衣服，暖到我的'皮膚一直到我的心里。在陽光的溫暖下閱讀，這是一種美的享受，享受著陽光無限的給予。
我愛陽光的味道，我認(rèn)為陽光是有味道的。在冬天陽光下曬過的被子是我的溫床。陽光在被子上留下了她經(jīng)過的足跡，留下它特有的味道--溫暖。我愛睡在曬一白天的被子里。陽光的味道包圍著我，就像在母親的懷抱中，感覺嚴(yán)寒陰冷遠(yuǎn)離了我的身心。
陽光給人以溫暖，擁有陽光的人是幸福的……
有一個(gè)冬天，下了雪，到處都是銀白顏色格外美麗。中午時(shí)，我和媽媽上街，午后的陽光輕輕地照在我們的身上，讓我們感到一絲溫暖。我突然看到一個(gè)乞討的老婆婆，她穿著破舊的棉衣，倚靠在墻角。我看見在她臉上，無情的歲月留下了深深的痕跡，陽光傾瀉在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，這午后的陽光的臉上有了微微的笑容。放在她身前的舊瓷盆兒里只有幾張毛票。我向媽媽要了一個(gè)一元硬幣慢慢地走到老婆婆的面前，輕輕地把硬幣扔在了瓷盆兒里，只見小硬幣在瓷盆兒中彈跳了幾下，同時(shí)還發(fā)出了清脆的響聲。我看見老人家驚喜地笑了，雖然表情綻放得有點(diǎn)古怪，但是我看到她眉宇間有舒展的陽光。我也只能做一抹免費(fèi)的陽光，暫時(shí)照在她的眉宇間。
陽光，唯有擁有你，我才可抵御嚴(yán)寒，唯有擁有你，我才能夠快樂成長;若是沒有你，我將無比嚴(yán)寒，若是沒有你，世界將無比陰冷。
陽光作文 篇2
我的每一段記憶中，不管是大事還是小事，只要點(diǎn)燃心中的陽光，就能給生活帶來無限的希望。
一堂體育課上，老師讓我們練習(xí)跑400米，因?yàn)樵龠^幾天就是學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我最害怕跑400米了，每次跑完，都會(huì)跟三天三夜沒合眼似的，累得要命！“吁”的一聲哨響，我用力擺動(dòng)手臂，像尾巴著火了的猴子，拼命向前沖。到了第二圈，我已經(jīng)沒什么力氣了，速度迅速下降。當(dāng)我已疲憊不堪的時(shí)候，同學(xué)們的`加油聲點(diǎn)燃了我心中的陽光。我咬緊牙關(guān)，加快腳步，艱難地沖向了終點(diǎn)……這一縷陽光，是自信的。
一次，老師布置了幾道數(shù)學(xué)題，說要做完了才能回家。我看了看題目，天哪，除了第一題我有點(diǎn)兒思路，其他的都毫無頭緒。時(shí)間一分一秒地過著，我仍呆呆地看著題目，眼看放學(xué)的時(shí)間就快到了，做完題目的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地回家了，我免不了有些焦急。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)走過來，問我：“你不會(huì)做嗎？我來教你吧。”我回過神來，迷茫的臉上立刻充滿了陽光，連聲說謝謝。在同學(xué)的指導(dǎo)下，我終于完成了作業(yè)，蹦蹦跳跳地交給老師。天色漸漸暗下來，我忽然意識(shí)到，現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，剛想向那位同學(xué)道謝，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)離開了教室……這一絲陽光，讓我感到無比的溫暖。
一天，我乘著公交車去老師家上課。一上車，就遇見一個(gè)戴著墨鏡，掛著項(xiàng)鏈，染著一頭紅發(fā)，穿著一條小腳褲的小伙子，一看就不怎么正經(jīng)。我用奇怪的眼神打量了他一番，便擠到了人群中。汽車在站口停了下來，頭一個(gè)上來的是一個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘，接著是一位拄著拐杖，顫悠悠的老人，剛才那個(gè)小伙子二話不說，迅速站起來，向車的前門走去。我感到很奇怪，他要下車，不是應(yīng)該往后門走嗎。只見他走到那位老人的身邊，扶他來到了座位上，自己則默默地站在一旁……這一絲陽光，照亮了周圍的人。
陽光是自信的，是溫暖的，也能照亮周圍的人。讓我們給每段記憶都抹上陽光，讓陽光點(diǎn)燃未來。
陽光作文 篇3
默默的承受顧忌，只能讓靈魂在黑暗中孤獨(dú)得窒息。
——題記
束縛
有太多人認(rèn)為知己是孤獨(dú)無緩的，認(rèn)為被人孤立，被人拋棄，無人問津，無人在乎。其實(shí)是自己的靈魂“被孤獨(dú)”了。
每個(gè)人都是友善的。若認(rèn)為知己是孤獨(dú)的，也不過是騙了靈魂，是自己那顆封閉的心將靈魂關(guān)進(jìn)黑色的，寂寞的牢籠里，又讓那只叫做“孤獨(dú)”的大蠶讓這牢籠縛住罷了。
靈魂是自由的，卻被孤獨(dú)的'愁絲緊緊勒住了，不能伸展，不能呼吸……
掙扎
在黑色的孤獨(dú)牢籠里，是不是有更多的漩渦？也許那漩渦也根本就是孤獨(dú)的另一個(gè)姿態(tài)，將自己和不自由的靈魂攪進(jìn)去，看到的是靈魂的掙扎，當(dāng)然自己也在苦苦掙脫這漩渦，擺脫孤獨(dú)。刻著身影有些猶豫，是繼續(xù)留在孤獨(dú)的旋渦里？還是，掙脫出來？
一次次，在這里回旋。
綻放
人這一生，不是完全痛苦的啊，有家人，有朋友，所有的人都在身邊。孤獨(dú)，它又會(huì)存多久呢？只需要一點(diǎn)點(diǎn)的歡樂，便可以讓他灰飛煙滅。何況，身邊的人會(huì)帶來更多歡樂。
如果是這樣，那可不可以從孤獨(dú)制造的旋窩掙脫出來？
終究，孤獨(dú)是存在不了多長時(shí)間的。
那么靈魂便可以從牢籠中，旋渦里掙脫束博，釋放本就有的自由，歡樂，綻放出最圣潔的雙翅，帶著無祿的自由在陽光下曼舞飛翔！
孤獨(dú)是不能取代所有東西，尤其是歡樂和自由。嘗試著“不孤獨(dú)，才是給靈魂擴(kuò)展出一片起舞的天地……伴隨著陽光的清香！
——后記
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