小學校園趣事作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學校園趣事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學校園趣事作文1
今年,是我在母校生活的最后一年了。回憶以前的校園生活,我總是感到無比的甜蜜。
記得有一年“六·一”兒童節,我們班舉行了一次有趣的“貼五官”活動。
活動一開始,大家就興奮地擠到前頭,想早一點兒玩。我被一條頭巾遮住了眼睛,眼前一片黑,我不免得有些緊張了。接過主持人遞給我的“五官”,我既興奮又緊張。我原地轉了三個圈,然后停下來,開始“貼五官”。這是鼻子吧,不,是嘴巴吧。我摸著卡片琢磨著。“快呀快呀!”臺下的同學們焦急的等著,開始不耐煩地催我了。我這下子心里就煩死了,便糊糊涂涂的貼上就下來了。還沒等我走下講臺,臺下的同學就笑成了一鍋粥了。我真是丈二的和尚——摸不著頭腦。轉過身后,我也不僅為自己的“杰作”大笑:鼻子黏在頭上,兩個眼睛黏在了耳朵上,嘴巴還算好,沒搞錯位置——可是卻成了歪嘴。
活動還在繼續。大家興高采烈地玩起來了,個個臉上綻開了笑容。大家的`“杰作”更是讓人捧腹大笑。有的把眼睛粘成了“斗雞眼”,有的把鼻子粘出了“邊界”,還有的成功地粘對了位置。
開心的“六·一”節,開心的校園生活,至今還令我們回味。
小學校園趣事作文2
我已經是六年級的小學生了,在我這六年的小學學習生涯里面發生了許許多多感人的故事。它們就像一個個彩色的小傘,飛進了我的心田,幫我把不開心的`事情都趕走,留下的只是甜蜜而又溫暖的回憶。
我是四年級才轉到桂江小學來讀書的,在這之前我一直都是在廣州讀書的。雖然我轉來讀書不過才三年,但是我認識了許多的好朋友。其中,最令我敬佩的莫過于我們的班主任?吳老師了。我不得不說吳老師一直都把我們當親生兒女來看待,他對每個學生的關愛都是不分輕重的。
我一直都知道自己學起東西來總是會比別人慢半拍,而且做事情總是做得馬馬虎虎的。但是老師卻不計前嫌,一次又一次的幫我使我在班級中豎立起了信心。他不僅讓我當上了班里的中隊長,還三番四次的讓我在中隊會上大展拳腳。我知道自己的寫作能力一直都不是很好,老師還是讓我參加一些很難得的作文比賽。一次放學,等了很久媽媽都沒有來接我回家。于是,老師便親自驅車帶我回家并送到了媽媽的身邊。
其實老師為我們的班級真的做了許多許多,可是我們卻不懂得回報。我想,我們想在唯一能做的應該是拿一個號成績來報答老師吧!
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