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    初中成長作文

    時間:2026-04-04 12:16:07 成長

    精選初中成長作文合集6篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的初中成長作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    精選初中成長作文合集6篇

    初中成長作文 篇1

      把日子過成金戈鐵馬的疆場,你揮刀而來,對著自己的卑微和怯懦。如血殘陽,面對無悔的青春,記憶中永不泯滅的,是與己為戰的一脈豪腸。——題記

      有誰知道,被鮮花與掌聲簇擁的光環是天才的灼傷,真實的生活,不過是一杯新酒,它不安地晃動著,那么艱難地,企圖發現奇跡的光暈……

      我不是天才,但我卻像天才一樣,把百分之一的靈感和百分之九十九的血汗傾注在成功的淚眼迷離里,用挫折歷練的堅強構成青春炫彩交織的華章。

      風,拂動往事。

      ——我跌進往事的河流。

      又是一度雨季,卻失去往日的浪漫悠長,全國青少年ABC英語口語大賽的入圍讓我置身于集訓的煩亂中,煩亂也罷,最令我驚訝的是自己要出演英語話劇《狐假虎威》中狐貍這一角色。

      心潮微微泛起一絲漣漪,漸漸將激動、驚訝和一絲無奈蕩出體外,取而代之的是那同挫折奮斗一搏的沖動和隱隱的不安。狐貍,這一混雜著人之靈、妖之媚與獸之欲的精靈,應怎樣在普普通通的我身上完美體現?默默中,手中一沓薄薄的稿紙輕輕被風撩動,月光漸漸淡出視野,屋檐一角,那張永不破裂的蛛網,又要告訴我什么?

      時間淡去故事的'初始,記憶中卻仍殘留那奮斗的歷程,仍響起每天清晨陽臺上久久縈繞的背誦聲,仍淡不去鏡面里專注的神情,仍忘不了老師面前那低垂的頭。

      狐貍的嫵媚溫柔,我盡力效仿;狐貍的奸詐狡猾,我用心揣摩;狐貍的一顰一笑、一招一式、一躍一回眸,我都以心去接觸,去融合,而老師的不滿和欲給還休的埋怨卻讓我覺得離成功那么遙遠,那么難以奢求……

      靈魂,在遠處掙扎;挫折,這把最銳利的刀鋒,割破生命的寂靜,綻放最鮮妍的蛻變!

      初升的太陽,在舍衛城接天的宮闕上,恰才睜開了睡意朦朧的、絳紅的笑眼,成功的祝福即將響起,我卻懷疑著天色是否黎明,從黑暗走向光明……

      宛若沉睡了一個世紀那樣漫長,默默中,已從記憶的河里走上來,全身都濕了,尤其是雙眸,帶著笑意的淚眼迷蒙中,那個金色的獎杯是那樣奪目,這是我成長的足跡,不再為挫折而遲疑,奮斗過后會有天明!

      “孩子,路還很長,在挫折中成長,在挫折中堅強!”

      這聲音仿佛濕婆天的樂章,傳自遙遠的凱拉薩深山里。朋友,路還很長,讓我們在挫折中成長,在挫折中堅強!

    初中成長作文 篇2

      長大了煩惱也多了,有時候卻不知道怎么說出來,只有自己默默的寫在自己的空間殤留著自己的現在或過去……偽裝的再堅強。再好。始終還是掩飾不了自己內心的脆弱?不知道什么時候,我發現我自己變了,變得不再是當初的那個我了,為什么我活的那么累?身邊的人,身邊的事。身邊的'是是非非,在即該怎么面對。每天來來回回過著同樣的日子,不知道我在徘徊什么我到底是怎么了,突然間我覺得壓力好大,我乘受不起。其實我很寂寞,很寂寞。一直在俺飾著屬于我一個人的寂莫。我的壓力和孤寂沒有誰知道。我只想我的生活簡簡單單不再有什么憂愁。不管我怎么偽裝,我還是一個人。

      我的世界。為什么所有人都可以這樣?心。

      為什么可以這樣不在乎。我的存在到底算什么? 我心痛、我難過、我無法理解現在的自己!為身邊的人做了那么多,只想有人肯定我!現在的我得到了什么?沒有人肯定我!

      從沒有!有誰了解我?有誰知道我要的是什么?

      朋友,我一個也沒有忘記,卻沒有人記得我。我累了。一直沒有人能夠懂我。我習慣了假裝堅強,習慣了一個人面對所有……

      我不知道自己到底想怎樣。有時候,我可以很開心的和每個人說話,可以很放肆的。可是沒有人知道那不過是偽裝,很刻意的偽裝。

      我可以讓自己很快樂很快樂,可是卻找不到快樂的源泉,只會讓自己傻笑 我不習慣把事跟別人說,因為我不習慣別人用可憐的眼光看我。 其實,我很珍惜身邊的人,只是生活的壓力讓我善于遺忘,把那些記憶通通遺忘。

      我以為遺忘可以讓自己快樂起來……可我感覺到的卻是更多的寂寞。黑夜到來,周圍的空氣很躁……也不知道自己在想什么……懷念過去,僅此而已……其實我很累,真的想放下所有……即使心里有好多事,我也寧愿憋在心里,不是我不愿說,而是我疲憊了……掛了QQ卻不上線、不聊天。只是反復著打開空間,關閉空間……何時、我不再喜歡追逐打鬧,卻很想和以前一樣活蹦亂跳……何時、我沉默的不再愛說話,卻很想找個知心朋友向她傾訴所有……

      我喜歡在很靜很靜的黑夜,關了燈讓寂寞把我包裹,卻又害怕黑暗……我也會偶而想和朋友聚聚……或開心或失望。我也會偶爾找尋發泄的方法或有效或更傷心,偶而也會寂寞的拿起手機翻開通信錄,一遍一遍的……卻不知道該打給誰。

      

    初中成長作文 篇3

      快樂是童年美好的回憶,快樂是幫助別人時微笑的回報,快樂是付出勞動時心情的舒暢。

      幼兒時,我學會了幾個生字,媽媽看我進步快,獎我一塊巧克力,我很快樂;小學我跳繩比賽得了獎,面對別人的羨慕,我很快樂;班級干部競選,每次當選上后,我很快樂。

      可生活中的我,依賴心卻一直很重,媽媽總說我:“都十歲了,連辮子都不會扎!”我卻沒當回事。

      今天是星期六,等我從睡夢中醒來時,媽媽早已經出門去了,家里只有我一個人。我照照鏡子,天啊!我的頭發亂得像個雞窩。對,今天我就自己扎辮子!讓媽媽不再小瞧我了!

      我說干就干,拿起梳子、皮筋,把頭發從中間分開來,從前往后,從后往上,我輕輕的'梳著。一會兒就扎好了兩個小辮子。我得意地想:“原來扎小辮子一點都不難啊。”可等我站在鏡子前面時,一瞧,哪來這么個傻丫頭?兩個辮子一上一下,可真丑啊!我噘著嘴,解開辮子,拿起梳子重新扎。好不容易扎好,我一照鏡子,總覺得哪里不對勁兒,再仔細一看,發現路子沒分均勻,中間彎彎曲曲的像一條小山路,我氣得扔下梳子,真不想再扎了。可想起媽媽每天辛苦為我扎辮子,我又恢復了信心。

      這次,我的手和梳子互相配合,雙眼緊盯著鏡子,小心翼翼地把頭發分均勻,梳得一絲不亂,終于大功告成了,跟媽媽梳的沒兩樣。我左看右看,心里美滋滋的。

      媽媽回來了,驚喜地問:“這辮子是誰梳的啊?”我一昂頭,說:“我會自己扎小辮子了,以后自己能做的事我自己做。”媽媽笑了,夸我長大了。說完,我神氣十足的出門找朋友玩游戲,邊走邊哼著小曲,覺得今天的天空格外晴朗。

      我的快樂還有很多,在生活中,快樂還是要細細品味啊!成長正如同一杯咖啡,芳香撲鼻,帶著一絲苦澀,更多的是細細品味后的甜蜜;成長好似一缸陳年老酒,需要時間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味,而我成長的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的感覺。這種感覺就像黃土裹著的黃金,如果不去細細雕琢它,便永遠不知道它的價值,那就是成長的故事……

    初中成長作文 篇4

      回憶,是人生的速寫者,記錄美好,闡述成長;成長,是記憶的演繹者,舞動激情,完善人生。成長,何不滋味?

      蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,花之君子者也,君子的成長是單調的,平和之中卻又漾起一抹斑斕,瀟灑的為人生上色。

      蓮在開花之前都是平凡冇語的,沉默是一個人的孤獨,就這么靜靜地站在這滿是淤泥的池塘之中,接受自然殘酷的歷練。只要心中懷揣著那個簡單的夢,就能規避塵世的燥熱,那份激情,以血的朝夕涌動,又似一場春風的力量,瓦解內心塵封已久的悲傷。

      沉默啊沉默,不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡,那絲真摯嵌入心間的夢,交織,盤旋,凝聚,升華,分化為永不褪色的動力,沖擊著束縛身軀的狹隘空間,那瞬間的燦爛,不失煙花壯烈濃重的美,又有十秒汽車賽飛馳于生死之間的激情,火山噴發的洶涌,那柔麗的絢爛覆蓋了彩虹的美,透出嫩嫩的粉,水珠?花糕?菜凍?不!都不是那是成長的滋味,那無法用語言來詮釋的生命的力量與璀璨,在綠朵兒的完美襯托下,更顯一分萌動之感,成長,生命的高潮的鋪墊曲,不失高雅,因而動人壯美。

      又是細雨纏綿后的早晨,朦朧間竄出一縷微光,亦如星辰劃破天際的美,那不失淡雅的`成熟感,那紅粉白交織相承的穩重,襲一身紅裝,千里與君別,妝一朵粉嫩,相擁最后的晚餐,隱一彎慘白,弄濕了眼角,觸疼了心。盡情釋放著那份品味,那份真情,孤獨,傷感,失落,回憶,不舍。花因情動而優雅,香櫻因花美而甘甜,在生命的高潮之中,那激情釋放青春的壯麗,那片刻回憶過去的速寫,都是無法用語言來描摹的,生命的力量,成長的滋味,無需解釋!

      可知成長意無窮,花開花落葬花冢,乞得人生激情時,色衰情斷心凈空。

      成長似無盡斑斕璀璨交織描摹回旋著的,美好,擁有風頭的靚麗,豬肚的豐碩,卻只有枯枝的慘尾。

      成長的滋味何不滋味?何不滋味!又有何滋味?

    初中成長作文 篇5

      “每個人都想成功,但沒想到成長”歌德如是說。是的,人們看到的往往是成功的輝煌,卻忽略了成功者成長歷程中的艱辛。十月懷胎,一朝分娩,如果把成長比作孕育的過程,那么成功便是一個新生命的呱呱墜地。因此,成長比成功重要。

      一個人的成長過程是一個持續的過程,就像百川東到海,可能要歷經艱難險阻,而成功則是征服沿途中一次次的阻撓,在一次次的征服中贏得心智的成熟。楊瀾說:“你可以不成功,但不能不成長。”是的,有多少名人志士的成功不是以成長為基礎的呢?不積跬步,無以至千里,只有不斷地成長,方能成功。

      古往今來,縱觀歷史的長河,不斷努力并走向成功的人不勝枚舉。吃盡苦頭的李時珍,走遍大川南北,嘗百草,著成《百草綱目》,大膽嘗試的愛迪生,永不言棄,實驗千萬次發明電燈,后成為發明大王,身殘志堅的史鐵生,放棄生命時發現生的力量與奇跡,成為一位有名的作家??

      成大事者,必然有奮斗、不屈的成長歷程。

      在馬云成為阿里巴巴總裁以前,有誰能想到將來的他會成為一位厲害的商業巨才呢?經過多次的打工,創業才有了今天的成就,在夜以繼日的痛苦和折磨中也想過放棄和退縮,但為了成功,他毅然選擇咬咬牙,堅持下去。三次的創業終于使他成長起來,成長為一個成功者。成長是基石,成功是彼岸。想放棄時再堅持一秒,兩秒,三秒,也許就會達到理想的目標;在強大的壓力下果斷地堅持自己的初衷,才會有可能實現最美的夢想。被《時代周刊》評為全球最具影響力100人之一的韓寒,他的學習成績不被父母,老師,同學認可,為了堅持自己的寫作夢想果斷退學,并通過自己不懈的努力向大家證明了他的做法是對的。一個學習成績不好的學生就一定意味失敗嗎?答案不言而喻。

      成功的花,人們只驚羨她現時的明艷,然而當初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。一個沒有成長歷程的人,絕不會隨隨便便成功,但一個成功的人士,一定有一個不同尋常的成長經歷。

      如今,繁華浮躁的`社會,人們的眼中更多的是追求金錢,權利,已經淡忘了成長。就好

      比,建筑房屋,只追求房子的高度和速度,卻忽視夯實地基的重要性,那么“房子”越高,危險系數就越大。功名利祿,每個人都想擁有,可真正算得上成功的人又有幾個?一味的追求成功,忽視成長的人無異于拔苗助長。成長是樹苗,成功是果實。一些天才兒童十幾歲考上名牌大學卻步步依賴于父母,什么事情都不能獨立完成,這樣的人算的上成功嗎?當然不是,真正的成功必須是一步步的成長積累而來的,千里之行,始于足下。

      成長是緩緩流淌的溪流,悄然間,我們學會堅強,學會把握,學會坦然,學會獨立,學會成長是一個過程,它就像一個相冊,記錄著人生的點點滴滴,有辛酸,有磨礪,有歡笑。加費羅說:“成功不是重要的事,重要的是努力。”

      歲月蹉跎了成長,卻孕育了成功,成長是基石,成功是彼岸。

    初中成長作文 篇6

      我就像一只小鳥,自由翱翔在成長的天空上,前方有著茂盛的荊棘叢等著我去開拓,前方更有著一片金色的輝煌等我去揮寫!

      時光飛逝,歲月荏苒,我已由昔日牙牙學語的垂髫孩童長成了如今豆蔻年華的少女。回顧昔日,我沒有遺憾;展望明天,我信心十足。

      現在我已經上四年級了,我的學習不再如以前那般輕松了。

      記得我讀二年級時,“寫作學校”給我的印象最深刻。那時因為我將要升入三年級,要寫作文了,媽媽便幫我報名進入“遂溪海石花青少年寫作學校”學習如何寫作文,第一次作文只得了76分,但在老師的指導下,第二次的成績進步很大,但我暗下決心還要做得更好。我就報著這樣的`心態,在我的寫作之路上,一步一個腳印堅定的朝前走著。一分耕耘,一分收獲,在老師的指導,以及我的努力下,我的作文有些很榮幸的發表在了雜志、報刊上。這些已取得的成績,更加的激勵了我繼續往前走的信心和勇氣。當然,在我寫作的成長道路上,更離不開我在“遂溪海石花青少年寫作學校”里的良師益友。

      在我成長的天空里,充滿著各種各樣值得珍藏的故事,就像海邊美麗的貝殼,也像天上閃爍的群星。有了它們的點綴,我的成長之路美麗得像童話故事里一條神奇的飛毯,載著我飛向那將要由我揮灑的金色天空!

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