實(shí)用的敘事的作文600字錦集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的敘事的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文600字 篇1
星期六一大早，我家對面小店的門面前來了幾個(gè)推銷杭州傳化洗衣粉的人。
下午，高文清﹑陳夢菱和我湊過去玩，玩了一會兒，我對他們的麥克風(fēng)感興趣了。“叔叔，”我明知故問地說，“這是什么呀？”又說：“我可以玩嗎？”“當(dāng)然可以，別摔壞了！”叔叔笑著說。我在哪兒擺弄著，叔叔見我膽子大，就又對我說：“你能對著麥克風(fēng)把這個(gè)促銷單大聲地讀一下嗎？”我毫不猶豫地答應(yīng)了。于是，我對著麥克風(fēng)用普通話讀著：“親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐你們好，我是杭州傳化公司的，感謝你們在百忙之中前來光顧我們的產(chǎn)品，今天的.產(chǎn)品買一送一……”我一口氣讀完。聽著音響里傳出我清脆響亮稚嫩的聲音，我感覺很過癮，感覺自己就是一個(gè)真正推銷員了，叔叔阿姨們一直在夸我，我興奮的讀了幾遍。
這時(shí)高文清也躍躍欲試，可是她只結(jié)結(jié)巴巴地沒讀幾個(gè)字就讀不下去了，而且聲音又太小了，不像我，一向是大喉嚨。
聲音小一點(diǎn)沒有推銷員的感覺。陳夢玲也來試，可是結(jié)果和高文清一樣，沒有成功。我搶過麥克風(fēng)，又一字不拉地讀了幾遍。這時(shí)，來了不少圍觀的人，都是來看一個(gè)小孩在推銷，都七嘴八舌地議論著，“這是誰家的小孩？”“這孩子蠻不錯(cuò)的，聲音好脆，讀得好流暢”，“孩子，你讀慢點(diǎn)。沒人跟你搶……”，我更鼓起勇氣了，更賣力地“推銷”了。實(shí)際上我是“醉翁之意不在酒”，我是覺得麥克風(fēng)好玩而已。他們送了我一個(gè)不銹鋼盆和三袋35g洗衣粉。
當(dāng)“推銷員”真好玩，我下次還要當(dāng)“推銷員”。
敘事的作文600字 篇2
有一次上網(wǎng)看文章，看到了有人說父親的心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠母親的細(xì)，當(dāng)時(shí)我也沒怎么想，理所當(dāng)然地認(rèn)為這是肯定的，父親是男人嘛，哪有女人的心這么細(xì)。后來發(fā)生的一些事，讓我改變了想法。
我從小喜歡閱讀，父母總是會給我買·訂很多書，像《兒童文學(xué)》雜志·《意林》雜志·中國古典小說系列等等，都是我的最愛。每個(gè)月的星期五·星期六和星期天我都會光顧我家樓下的收件箱，看看《兒童文學(xué)》有沒有送來。這個(gè)月已經(jīng)20多號了，《兒童文學(xué)》還沒有到，我有些心急，《兒童文學(xué)》的每個(gè)月刊我都是必看的`。父親知道了，每天下班回來都會去收件箱那里看看，我都忘了有這回事。終于，在30號那天，《兒童文學(xué)》送來了。父親下班了，正好碰見那個(gè)郵遞員，便和氣地跟他說：“下個(gè)月書早點(diǎn)送來，我家閨女都等急了。謝謝啊！”郵遞員不好意思地說了句：“沒有，對不起啊，下次幫你家閨女催催。”說完就走了。父親習(xí)慣性地打開收件箱，取出《兒童文學(xué)》，興奮地上樓了。進(jìn)到家門，父親連鞋都來不及拖，就跑到我的面前，比我還開心的說：“閨女，你的書來了。”我聽了，愣住了，原來《兒童文學(xué)》還沒到，今天才送過來，這件事，我和母親都忘了....
我是一名寄宿生，星期天晚上到星期四都在學(xué)校住著，所以每個(gè)星期天晚上回宿舍時(shí)都要帶一大堆生活用品和水果。記得有一次，要去宿舍之前，我想起紙巾用完了，便去放生活用品架上拿了一條維達(dá)可濕手帕。父親看到了，走過來說：“這個(gè)紙巾比較硬，你在宿舍里用抽式餐紙好一點(diǎn)，那個(gè)比較軟，好用一點(diǎn)。”我聽了，心里充滿溫暖與感動，一向粗心的父親居然如此細(xì)心，關(guān)于紙巾的問題連母親也沒有發(fā)現(xiàn)。
從開始有記憶開始到現(xiàn)在，我第一次發(fā)覺也第一次知道，父親的心也是如此的細(xì)，甚至比母親還細(xì)心。
敘事的作文600字 篇3
西瓜，一種像孩子般圓潤可愛的水果，它能給我怎樣的啟示呢？
那是一年盛夏，天氣炎熱異常。家中來了客人，父親叫我下樓去買西瓜。我拿起錢就沖到一個(gè)西瓜攤前，挑了一個(gè)又大又圓、通體翠綠的大西瓜遞給攤主，讓他幫我切開。這時(shí)，攤主的小兒子跑了出來，那孩子不過5、6歲的模樣，皮膚白皙，笑容燦爛，尤其是那一雙明如秋水的眼睛讓我一時(shí)挪不開目光，那雙眼睛真的很明亮、很干凈，就像天上無數(shù)繁星的璀璨光芒閃耀其中，又像秋后靜潭中不泛漣漪的清波，有種能讓人忘憂的力量。就在攤主將刀按在西瓜上要切開時(shí)，那孩子忽然哭起來，清亮的淚水順著她白皙俊俏的'臉頰流下來，我吃驚地問：“小弟弟，你為什么哭呢？”他邊哭邊告訴我：“爸爸殺了西瓜，西瓜會疼的。”我笑了，又問他：“你怎么知道這西瓜會疼呢？”他說：“前天，我不小心在手上劃了一個(gè)小口子還很疼呢，西瓜怎么會不疼？”還沒等我再說，攤主便把他的小兒子趕了出去，一臉歉意的跟我道歉，我忙跟他說我不介意。當(dāng)然，那個(gè)西瓜最后還是被切開了，月牙形的瓜肉淌出鮮艷如血的汁水，隱隱氤氳著悲傷的氣息。
回家后，我躺在床上，一直在想，西瓜到底疼不疼？按道理來說，自從西瓜從瓜秧上摘下的那一刻就已經(jīng)結(jié)束了性命，可在那個(gè)小男孩看來，他的父親依舊掌握著對一條生命的生殺予奪。
第二天，我習(xí)慣性地拿起報(bào)紙瀏覽新聞一則消息跳入我的眼簾：某地一個(gè)賣瓜的男人因?yàn)榕c同行發(fā)生口角，用西瓜刀活活將人捅死。彼時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出那男人殺人如同殺瓜一般冷漠無謂的臉。
我們?yōu)槭裁凑J(rèn)為西瓜不疼？因?yàn)槲覀円粯拥睦淠c復(fù)雜，不知道用愛來表達(dá)愛，而不是用專橫與仇恨。
敘事的作文600字 篇4
俗話說，團(tuán)結(jié)力量大。今天上午，我們真正地體會到了這句話的真諦。
上午第三節(jié)課，我們小記者開完了會，就立馬像火箭一般跑了下去。只見大家都組成了一個(gè)個(gè)三人小組，把紅領(lǐng)巾綁在小腿上，開始練習(xí)了。因?yàn)?/p>
我們一會兒要進(jìn)行三人四足跑。我和雙胞胎成了一組，剛開始練習(xí)時(shí)，一直摔跤，不過一會兒就好了。老師說準(zhǔn)備比賽，只見大家排好隊(duì)，有的摩拳擦掌，有的躍躍欲試，還有的把一雙眼睛瞪得像兩個(gè)銅鈴呢么大，緊盯著對面終點(diǎn)，好像要一下沖過去。馬老師說開始了，只見四組同學(xué)一下沖出去，向終點(diǎn)極速奔去，個(gè)個(gè)面紅耳赤。特別是夏雨豪那一組，別的組才到一半，他們已經(jīng)到了終點(diǎn)準(zhǔn)備返回。令我們目瞪口呆。而各組的啦啦隊(duì)也毫不示弱，一會兒這組喊加油，一會兒那組喊這組漏油，。一聲高過一聲。場面立刻混亂起來，一邊是加油聲，一邊是隊(duì)員們喊得一二一二。馬上就到我們了，我們向前一步，鄒昱奕把手伸得很長，準(zhǔn)備接力。“啪”的'一聲，我們便像蘭博基尼跑車一樣沖了出去。剛開始配合得挺好，可走了一半，就開始“個(gè)人秀”了！一會兒鄒昱奕超前，一會兒鐘煜睿落后，因?yàn)槲以谥虚g，所以我被他們兩個(gè)弄得夠嗆。因此我們走得非常慢。到了后來，我們的默契度越來越好，竟超過了其他三組。因?yàn)槲业拿孛芪淦魇恰唤锌诹睿屪约焊鶕?jù)平常走，所以最后我們不緊張，一下就超過了別的組。接手了，我用力一拍，就累得坐下了。一坐下，就先來看一下腳，好痛啊！那時(shí)就像被火燒了一樣。不一會兒，第二場比賽又開始了，我們連忙排好隊(duì)，老師用相機(jī)給我們拍了幾張照。第二輪角逐很快就結(jié)束了。勝利的隊(duì)伍高興地手舞足蹈，得了老么的隊(duì)伍，個(gè)個(gè)像霜打的茄子——蔫了。
經(jīng)過這次活動，我終于明白了團(tuán)結(jié)很重要，而團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切。
敘事的作文600字 篇5
我有一個(gè)足球夢，那是一個(gè)偉大的夢想：像梅西一樣在綠茵場上表演他獨(dú)一無二的過人絕技；像C羅一樣在綠茵場上激情地慶祝自己漂亮的進(jìn)球；像諾伊爾一樣一次次做出精彩的撲救；像貝克漢姆踢出一腳腳圓月彎刀……我一定和他們一樣，在綠茵場上盡顯自己的風(fēng)采。
從我第一次看到高年級同學(xué)進(jìn)行足球比賽時(shí)，比賽結(jié)果的變幻莫測讓我立刻喜歡上了它；從我第一次和爸爸一起玩足球時(shí)，我就迷上了它；從我了解到一些足球常識起，我已經(jīng)深深愛上了它。它是我童年的一部分，是我生命的一部分！
前幾個(gè)月，爸爸帶我去看了重慶力帆隊(duì)與遼寧宏運(yùn)隊(duì)的一場中超比賽，這場比賽讓我難以忘懷的是力帆隊(duì)的吉利奧蒂進(jìn)了一顆 “世界波”，我激動得從椅子上跳了起來，可是卻被助理裁判吹了越位！這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)足球不僅僅是好玩，而是充滿了刺激、挑戰(zhàn)、不確定性，于是我下定了決心：我將來一定要成為一名職業(yè)足球運(yùn)動員。
現(xiàn)在，我迷上了一個(gè)電視節(jié)目——《天下足球》，它讓我了解到全世界足球的動態(tài)、頂級球隊(duì)的對決；我還特地買了幾本球星的自傳書，讓我懂了球星背后的'故事：我們看到的球星，都是風(fēng)光滿面、萬人崇拜，可是在風(fēng)光的背后，付出了極大的努力，一天訓(xùn)練8、9個(gè)小時(shí)，每一次受傷都會非常痛苦……就像我們常說的：上臺一分鐘，臺下十年功。
為了實(shí)現(xiàn)我的足球夢，我有以下打算：
1.做一個(gè)有強(qiáng)健體魄的人。每天早睡早起，定時(shí)鍛煉，跑步、跳繩增強(qiáng)腿部力量；合理飲食，提高身體條件。
2.在足球俱樂部按照教練的指示刻苦練習(xí)“顛球、踩球、撥球、停球”等基本功，為以后打好基礎(chǔ)。
3.學(xué)習(xí)、踢球兩不誤，在學(xué)習(xí)之余多多了解足球文化，做一名真正懂足球的人。
“世上無難事只怕有心人”我相信只要我勤學(xué)苦練、堅(jiān)持不懈，我的足球夢一定能實(shí)現(xiàn)！
敘事的作文600字 篇6
人的一生中，總會有人給我們留下 ，深刻的印象，值得我們學(xué)習(xí)，值得我們敬佩。
我敬佩的人是我的外祖父。外祖父是一位年過六旬的白發(fā)老人。在他那高高的額骨上架著一副老花鏡，堆滿皺紋的臉上，總是掛著慈祥的微笑。外祖父從十幾歲起，就從事修鞋工作。他長年累月地干活，左手的大拇指已經(jīng)彎曲變形了，腰板也不再那么挺拔了，但是他給我留下的印象還是那么硬朗。外祖父修的鞋既美觀又舒適，從早到晚，找祖父修鞋的人川流不息。一天，暮色已經(jīng)降臨。有一位顧客氣喘吁吁地走進(jìn)我家，對外祖父說：“您這里有我一雙鞋，我父親病重，明天我要趕早上六點(diǎn)半的火車到四川去，您能不能把它修好，我五點(diǎn)半來拿？”外祖父說：“ 可以呀！”那個(gè)顧客放心的走了。外祖父找出那個(gè)顧客的鞋，他先把鞋幫浸濕，接著把鞋幫端端正正地打在鞋楦上，把繩子打上蠟，最后認(rèn)真仔細(xì)地一下一下地補(bǔ)著。屋子里寂靜無聲，只有墻上的鐘擺滴答地響著。清早，我一覺醒來，看見外祖父床上的被在平鋪著，爐子旁邊放著一雙修好的鞋。不一會，有人敲門了，我打開門，面前站著的就是那位顧客。他走進(jìn)了屋，外祖父說：“修好了!”那為顧客問：“多少錢？”“一塊五。”那人遞過五元錢，說：“剩下的您買餅干吧!”外祖父說：“不必客氣，修鞋是我的`工作，應(yīng)該的！”說著外祖父把3.5元給了那個(gè)人。我望著外祖父慈祥的笑臉，深陷的雙眼，彎曲的手指，肅然起敬。
我想：“我要好好向外祖父學(xué)習(xí)，做一行愛一行，用一顆真摯的心回報(bào)社會。”
敘事的作文600字 篇7
今天是周末，我的爸爸和往常一樣騎摩托車來接我回家，我在離家有十多公里的鄉(xiāng)中心校讀書，每個(gè)周末都要來接我。坐在爸爸后面的摩托車上，隨著一路的顛簸，忽然看到爸爸的頭上幾縷白發(fā)，心里不是滋味，爸爸太辛苦了。
我的父母都是個(gè)平易近人、孝敬老人的實(shí)在人，在村里的'口碑可好了，所以他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。從小我是一個(gè)懂事、勤勞、可愛的女孩。在我的記憶中，家里的經(jīng)濟(jì)不是很寬裕，我學(xué)會了省吃儉用，記得一次在村莊里喝喜酒，把分來的糖果，自己舍不得吃帶回家，等到晚上全家人都到齊，大家分著吃，受到爺爺?shù)母叨瓤滟潯０藲q的時(shí)候，我就學(xué)會了自己給自己洗衣服，從此減輕媽媽家務(wù)，九歲就學(xué)會煮飯、炒菜。平時(shí)大人們總愛叫我做這做那的，我成了他們的小助手，也讓在成長的過程中學(xué)到很多本領(lǐng)。
說真的，在讀書學(xué)習(xí)上，我從沒給爸媽操過心，小學(xué)一至三年級都在村莊的小學(xué)讀，從一年級上學(xué)開始，上學(xué)、放學(xué)都不要大人接送，都是跟著同學(xué)一起回家。在學(xué)校里，我是一個(gè)品行兼優(yōu)的三好生，這可是自吹的，墻上的榮譽(yù)證書可以證明。在家里，我常常從小事做起，幫助家人做一些力所能及的事。每天，我都提醒奶奶吃降血壓的藥，并為她把開水倒好；如果媽媽沒在家，我就擔(dān)起主婦來——做飯，雖然菜炒的是啥樣，但家人還是表揚(yáng)我。節(jié)假日，我利用空余時(shí)間，幫助家里拖地、擦窗、給花兒澆水等家務(wù)事；還學(xué)會了獨(dú)立完成自己的事，早晨自己梳頭、疊被子等。
爸爸、媽媽為了這個(gè)家，為了子女含辛茹苦，我沒有理由不孝順?biāo)！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，今后我要多孝敬父母，好好學(xué)習(xí)，讓他們?yōu)槲叶牢浚院馈?/p>
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