【精華】三年級快樂作文三篇
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的三年級快樂作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級快樂作文 篇1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,同學們兵貴神速地跑到座位上,臉上露出甜滋滋的笑容,因為這一節是我們最喜歡的英語課。
滿腹經綸的英語老師Cherry微笑著來到了教室。首先,Cherry簡單地跟我們講了這節課要上的內容,上半節課要上新課內容,Cherry先打開了幫助她上課的課件,Cherry每帶我們領讀一個新單詞,我們就會覺得學習英語是件輕而易舉的事。學完這些單詞后,便起立做起了動作,Cherry在電腦上放了一個饒有興趣的英語視頻,她也做起了這些動作,顯得很幽默,每位同學都隨著她蹦蹦跳跳,可好玩了,書本上的知識也在這輕松愉快的氛圍中不知不覺地掌握扎實了。
一眨眼,就到了下半節課,Cherry決定這半節課就讓我們輕松一點兒,玩一個有趣的游戲以鞏固所學的知識。首先,Cherry賣了個關子,讓我們先復習一下,然后再開始游戲。復習完了,Cherry才宣布這個游戲的名稱叫“咬耳朵”,規則是老師把一句英語句子或單詞輕輕地在耳邊告訴第一位同學,由這一位同學用同樣的'方法傳給下一位同學,直到傳完為止,最后的同學把聽到的單詞或句子以最快的速度表演出來。游戲開始了,同學們都手忙腳亂地將英語單詞傳給下一位同學,而我坐在第五個座位,也不知道前面的人說錯了沒,我就提心吊膽地將聽到的內容悄悄地傳給了我后面的同學,當我還在擔心自己是否傳錯的時候,我后面的這位同學早已將我說的句子洪亮地復述出來了。整組同學歡呼雀躍,”Yeah! We are No。1!” 果不出所料,我們小組速度最快勇奪第一,每個組員還得到了老師獎勵的3張小貼紙。
這就是我們最喜歡的英語課,每次上英語課總覺得時間飛逝,35分鐘眨眼間就過去了,英語老師用心而幽默的教學,讓每位同學覺得學習英語并不是一種負擔,都喜歡上了英語課,而且很專心地上好每一節英語課。
三年級快樂作文 篇2
今天,我們懷著無比激動的心情來到了讓人難忘快樂的勞動基地。
我們下了大巴車,走到基地里面時發現墻上有許多畫,都是高科技的兒童畫。一會實驗基地開了一場典禮。有幾個我的好朋友主持,然后我們就開始升營旗,升完營旗,勞動基地的領導來講話。最后上來幾個學習優秀的小同學,又見到了教我們做手工的老師,老師把我們帶到了教室。
一會老師讓我們抄寫飛行器的發展。上課了我們要做毛巾小狗,我們先聽老師講,然后我們就開始做了,不到半小時我們就做完了。看那活波可愛的小狗是多么的`漂亮。我們的班主任來了,班主任給我的小狗和我們照了張相,我們都很快樂。
現在到了組裝飛機了,我們都很激動。就認真聽老師講課,開始做飛機了,我做著做著我的橡皮筋斷了,我就請求我的同桌來幫我系,于是她就伸出熱情的雙手幫助我,從她幫助我,我就想起一個口號叫“除了愛以外,世界上最美麗的動詞就是幫助。”在她的幫助下我的飛機做好了,飛機可以起飛了,我太高興了。
這一天過得太快了,過的很充實,我好想讓時間停留下來,讓我再這樣開心快樂著。
三年級快樂作文 篇3
如初升的太陽,輕輕地超出地平線,亭亭玉立在澄清的海面,沾著霧氣,享受著陽光;如剛剛綻放的百合,輕揚著微笑的嘴角,帶著稚氣,透著嬌媚;像童話中的王子,享受著富足,被呵護包圍著……我快樂著,成長著。
漫漫的童年,如夢一樣溫馨,如同手握著的果汁,甜甜的。
我是個調皮的'孩子,常常讓爸爸媽媽擔心。有一次,我出去玩,到了晚上8點,爸爸媽媽見我還沒回來,就連忙下樓去找我,最后在離我家很遠的地方找到了我。回到家后,我本以為爸爸媽媽會打我,可爸爸卻沒有打我,而給我講道理。
隨著時間的流逝,個子的長高,我不再是那撒韁的野馬,而是在家看《牛郎織女》、《海的女兒》……這一類書的大孩子了,我懂得了從書本中尋找快樂。
書給我快樂,我在快樂中成長。
升入高年級了,我不僅認真地讀書,甜美的校園生活讓我快樂,打打球,唱唱歌,搞點小發明……我喜歡,我快樂。
奧數比賽,取得了第一名,老師樂了,媽媽樂了,自己也樂了。
英語比賽,證書如同一面勝利的大旗,映紅了我的臉,獲勝的喜悅是甜的。
征文比賽,我取得了第一名,同學們為我驕傲,我自己也快樂。
如嫩綠的小草,整天被人們愛護著;如美麗的鮮花,深受人們的喜愛,自己也很快樂;像富家子弟,享受著榮華富貴……我快樂著,我成長著。
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