我的好朋友小學作文(通用15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的好朋友小學作文，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友小學作文1
她，一雙水靈靈的大眼睛，烏黑發亮的頭發，小巧玲瓏的小臉蛋。身高一米三幾，你不要看她個子矮，她可是一個女漢子！她就是我的好朋友-盧鳳維。
她性格很古怪，平時不是笑就是氣。記得有一次，我不小心說了她的壞話，被她追著打，打得我鼻青臉腫，頭破血流……可惡的.是-她沒有一點同情我，反而很開心，很高興。看見她這副樣子，我頓時火冒三丈，可我又不敢打她，只能任由她放肆……
不過，她有時很乖巧，也很聽話。只要是她覺得是對的事，她都會堅持做下去，從來不會半途而廢、知難而退！她也是最公平公正的！我也因此很欣賞她。記得有一次，她的好朋友和別人吵架，她問別人經過。知道經過的她詳細的解說了誰對誰錯，她的朋友意識到自己錯之后向和他吵的那人道歉了。事后，我的好朋友盧鳳維還向她的同學道歉，怕她同學生氣……
還有一次，我和同學們在教室里做手工。那天溫度極低，外面風雨交加，我們冷得直發抖，最終都忍不住放棄了，實在是太冷了。唯獨她還在堅持著，我看見她全身冷得直發抖，連桌子都被她弄得抖了起來。我知道她比我還冷，但她還堅持著，她永不放棄，一直堅持到底！最后，她成功了，全班只有她一個人完成了手工。她靠著堅持到底，絕不放棄的精神“戰斗”到了最后！突然，她倒在了地上，我們把她扶起來，帶她到辦工室去烤火。在我心中，她是我們全班人的驕傲，她這種精神，有誰會不為之感動呢？
在她身上，我學到了許多:她教我如何去做一個人，如何去才能最好的去幫助一個人……而這些，都是我在她身上學到的。她就是我的好朋友-盧鳳維，希望我們能做一輩子的好朋友！
我的好朋友小學作文2
我在學校有很多很多的好朋友，今天我就來寫寫我們班的大名人——徐樂晴
徐樂晴不是很高， 在我們班上算中等的。和我一樣，她也坐第四排，而且就在我旁邊。徐樂晴在體操隊形里面也是在我旁邊的。
徐樂晴的學習成績可是在我們班數一數二的，她的學習成績從沒下過95分。而且很多老師都認識徐樂晴。徐樂晴可是在我們班名氣不小呢。徐樂晴講話也很禮貌，因此，我們班大部分叔叔阿姨也認識她。
徐樂晴語文學的可不差，每次和別人爭辯的時候都可以贏，看來我以后也得好好地學語文，這樣口才好才能和別人爭辯贏。
徐樂晴還是老師的得力助手，每次方老師要批作業的時候都要找徐樂晴。那是因為徐樂晴很仔細，批得也很快、很準。
由于徐樂晴的學習成績很好和禮貌很好，當過很多班干部。班長之類的，她都當過，我們班很多人都很羨慕徐樂晴的人氣呢。
不過她還有一個缺點，那就是喜歡惡作劇、捉弄別人。我們班還有幾個人學習好也是比較喜歡惡作劇，估計這就是所謂的機靈古怪吧。
徐樂晴語文很好大家可能就會想到徐樂晴作文寫的也很好吧。沒錯，她的作文寫的也是非常好的。他每次都會準時在董老師要求的時間內寫完，而且寫的也不差。
徐樂晴也非常喜歡幫助別人，每當我有不會的.問題問他的時候，他總會熱情的幫助我。而且每當老師要發作業的時候徐樂晴也會很熱心的幫助老師。
說徐樂晴語文好，她可不止這么幾個優點，她的字寫的也很好。每次寫課堂作業的時候都是以很快的速度寫完的，字寫的也很好。不像我們班的王超慧，寫的很快但是字寫的很不好，老是“返工”
這就是我很好的朋友——徐樂晴，我有這么一個朋友可真好。
觀看水火箭發射 今天下午，草坪上經常爆發出一陣陣的尖叫聲，一個個精心制作的水火箭從地上飛上天空，總會留下一道隱形的弧線，那么美麗。好幾個精彩的片段，值得，我跟大家一起分享。 片段一： 前面幾個同學的成績都不怎么樣，看著沈越觀看水火箭發射
我的好朋友小學作文3
人世間最可貴的感情無疑是親情，但除親情之外，那就是友情。"世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。"
小學三年，她帶給我朋友的溫暖；她讓我明白友誼是什么；她和我一起分享成功的喜悅，失敗的難過；又是她和我一起笑，一起哭……她，和我一般高的個子，梳著倆辮子，看上去還是那么稚氣；她"文武雙全"，不但學習成績優秀，還是校田徑隊的佼佼者；她做事認真，是老師的得力助手，同學們的好伙伴；她性格直爽，喜歡給同學們指出錯誤的地方，所以免不了會得罪一些同學，但她絲毫不介意，她穩重中又帶點潑辣，但有時膽子卻很小。她能成為我最最好的朋友，不光是因為這些，更重要的是她對待朋友的那種真誠，純潔，不帶一點雜質，讓我深深地感動了。
記得那個冬天的晚上，已經將近10點了，我們正在熟睡，突然"砰"地一聲，一個不明物體掉在我們寢室的地毯上，正掉在她的床邊，全寢室的人都被嚇醒了，可大冷天沒有一個人敢跑出去開燈。這時，有一個身影跑了出去，她打開了燈，寢室里一下子亮了，我們也終于看見了掉在地毯上的是上床同學晚上暖被窩用的玻璃瓶。這玻璃碎片摔得到處都是，一不小心就會戳到手。她拿著掃把和畚箕跑進來，她先把大塊的玻璃碎片掃進畚箕，那些小的碎片掃不進去，她就不顧自己的危險，索性用手撿。同學們都勸她不要撿了，可她二話不說繼續撿，那么冷的'天，她只穿了一套單薄的棉毛衫，凍得瑟瑟發抖。我仰起身，仔細地一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，她的手上已經有好幾條被玻璃劃起的傷痕了，還在流血。終于，老師來了，清理完現場，她用清水消了消毒，就連忙跑進已經冰冷的被窩。她躺進被窩的時候，我還能聽見她"嘶嘶"地在發抖。
我的好朋友小學作文4
世界上總會有那樣一種人，在你最無助的時候幫助你；在你最沮喪的時候鼓勵你；在你最難過的時候安慰你……那個人就是—朋友。
我有很多的好朋友，但其中有一個讓我最難忘，他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂，而是非常正直、鐵面無私。上個學期的期中考試時：
我被一道應用題難道，這應用題仿佛一只紙老虎，任我怎樣也無法戰勝它。我左看看，右看看，希望找到一絲線索。就在這時，我腦子靈光一閃，想到了我的好朋友—李佳垚，他可是我們全班的優等生。我把要問的題寫下來，揉成一個紙團準備扔過去。就在這時，我想起來這可是作弊啊，但又想，只作弊一次，老師不會發現什么的。于是我更加堅定的舉起手來，以神槍手的眼力瞄準我的朋友。只聽“嗖 ”的一聲，紙團不偏不斜的落在李佳垚的桌上，他打開紙四下張望，看見我正朝他笑，他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想：“這叫什么破哥們 兒，哥們兒哪有這樣見死不救的。”
交卷的鈴聲已經打響，我懷著氣憤的`心情交了卷。只見李佳垚向我走來，我一見他來就有氣，可沒想到的是他來教我剛才不會的題。我想：“現在又來拉攏關系，切！晚了。”誰知他說：“剛才之所以沒告訴你題，是因為這是考試，不能作弊。”隨之，他把那道題的題意、公式一一講給我聽，最后說道得數時我聚精會神地聽，聽到正確答案時，我歡呼雀躍，沒想到自身的得數竟然是對的。李佳垚又繼續鼓勵我說：“你看，你自身還是有能力的，何必要作弊呢？”我聽著朋友的話，越來越來勁。
放學時，我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中，不禁長嘆一聲：“這才是真正對我有益的好朋友啊！”王博文
我的好朋友小學作文5
我的好朋友是xx。她有一頭黑油油的長頭發，習慣性的扎著一條馬尾辮，一雙單眼皮的小眼睛，小，但很有靈氣。
她笑起來眼睛瞇成一條縫，像月牙兒。細長長的眉毛像一條線。一張櫻桃小嘴粉紅粉紅的，可愛極了。
她是我轉到大興路小學認識的，我看到她和別人有一種不一樣的感覺，對她一見如故。因為她，很像我以前的一位好朋友，漸漸的我們成為了同甘共苦的好伙伴。
有一次，我在下課玩耍時，別人不小心闖到了我，我當時覺得非常疼，晶瑩的淚花，流了下來。這時有人冷眼相看，還有人，起哄嬉笑，只有xx看了，把我扶起來。輕聲問我“疼不疼”。然后把我送到教室里休息。我非常感動，心想‘以后她有什么困難我一定毫不猶豫的幫助她。從那一刻起，我下定決心，要和她成為無話不談的好朋友。因為朋友互幫互助才可貴。
還有一次，上語文課我忘了帶書。我快速地跑下樓，找保安叔叔借電話，準備叫爸爸送書給我，可是保安叔叔不在，我就自己開啟了電話。電話怎么都打不通，直到保安叔叔回來說電話壞了。我才跑回教室向同學借。可她們都對我不理不睬，沒有一個人借給我。
“鐺鐺”上課鈴響了，我失望地回到座位上，趴在桌子上面，心想，我沒有帶書，老師一定批評我。正當我著急的時候，xx悄悄地回過頭來說：“蔡信欣這本借給你，我和同桌共一本書就行了。”我怦怦的.心一下子就停了下來。接過xx的書，我感動地看著她的背影。心想，我有一個這么關心我，幫助我的好朋友，一定要珍惜。
從此以后，我和xx成為了生活上學習上的好伙伴。
這就是我的好朋友，怎么樣，羨慕吧！
我的好朋友小學作文6
我有一個好鄰居，也是我的好朋友。從二年級下冊開始，我們被雙方媽媽不斷拆散。說真的，我很渴望她和我的友情。今天，我們終于和好了！我很興奮。
她是圓臉，長發飄散，像公主一樣。柳眉輕揚，高高的鼻子如同稍隆起的小沙丘。嘴巴小巧玲瓏，像涂了蜜一樣，甜甜的語言惹人憐愛。她體型微胖，也愛彈琴。對了，人家都說她是“貪吃鬼”呢！她今天就要來了，我很興奮。
讓我講講，我們是怎么認識的吧！一次，我去河邊為小烏龜舉行葬禮。那時我才五歲，我偷偷去別人的花園摘花，我看見一朵牡丹，紅艷艷的，含苞欲放，我四處張望了一下，對面也有一個小孩子！她穿著淡黃的連衣裙，在黃色的康乃馨中與蝴蝶嬉戲，我頓時愣在原地，她走過來，伸手要摘一朵紫羅蘭，“哎！你們在干什么！”她聽見這家主人的喊叫，我也反應了過來，我沒來得及做任何動作，她就一把抓住我，猛地拉了出去就奮力的'跑。
仔細一看，她真的很漂亮，在前面跑的她，柔順的長發在風中搖曳，淡黃色的小靴子被踩得噠噠的響，連衣裙被風兒梳理得很柔順，輕輕撫慰我的皮膚。
在跑到一顆松樹下面時，她停了下來，靠在樹干上氣喘吁吁，但還是嬉皮笑臉的對遠處的花園道：“哈哈，你抓不到，抓不到！哈哈哈！”我等到呼吸恢復正常時，笑瞇瞇的對她說：“謝謝你啦，不然我就慘了。”她忙擺手說：“沒關系，沒關系的！”看她的樣子有些受寵若驚。我問：“你愿意做我的朋友嗎？”她更興奮了，一撲就撲到我身上，抱著我。她開心的說：“太好了，你是第一個愿意和我玩的人！”
“那你叫什么名字呢？”我好奇的問。她調皮的一笑，說：“就不告訴你啊就不告訴你！哈哈哈！”“好吧，我不問了。”
后來我們一起去到河邊埋葬小烏龜，她哭得淚流滿面。在那棵松樹下，我們美好的友情幸福地起航了！
四年級:農麗梅
我的好朋友小學作文7
陳X，一個我最好的朋友。她的音容笑貌，舉手投足之間，就像烙下印痕，在我的腦海中揮之不去。
她相貌平平，總是穿著一身純白的運動裝。她的名字很有意義，因為她最喜歡吃“沒吃的時候是綠的，吃的時候是紅的，吐出來是黑的——西瓜。”因此，她的名字叫陳X。
她學習很好。令人羨慕，不少人在暗地與她較勁。在補習班老師點名讓她讀英語。只見她從桌上拿起英語書，挺直腰板，用那洪亮的`聲音讀了出來。她大大方方，口齒伶俐，讀得流暢，一展英語風采。陳X不但英語好，數學也好得讓人眼紅。那次測驗，我考得一踏糊涂，亂七八糟的。而她就輕而易舉奪了第一。下課還來鼓勵我，幫助我解答不懂的問題。漸漸的，我們倆成了最好的朋友。在一起玩，一起學習，一起談心。夕陽老是把我們的影子拉長。
我還清楚地記得。那一次補習班期末考試，我突然感到有點不舒服。是福是禍，是禍躲不過。我的頭痛病突然發作，痛的好像裂開一樣。她連忙放下筆，拿出牛奶讓我喝，可是沒效。我們只好去附近的藥店買藥。盡管我痛得頭暈暈的，卻還是聽見在買藥時她說的一句話：“這藥千萬不能幫助睡眠呀！我們還得進行考試！”那一刻，令我出乎意料。多么細心的朋友啊！如果開始睡覺，我的分數就以零分來計算，到那時候，我的努力就白費了。此時我的眼里，熱淚盈眶。
時間過得飛快，我和陳X以前的點點滴滴仿佛還歷歷在目。我們分別時，我才發現，在和陳X走過的路上，灑下了我們的歡聲笑語，灑下了我們的努力，灑下了我們的汗水。現在，我們以前的努力都沒有白費，都“開花結果”啦！
陳X，一個助人為樂的女孩，一個陪我度過困難的女孩，一個我最好的朋友。這樣的她，能不令我印象深刻嗎？
我的好朋友小學作文8
友，應該是伴隨一生的人，在你哭泣時，他會陪你傷心，在你高興時，他會隨你一起歡樂。這樣才是真正的好朋友，我也有這樣一位好朋友。
我有一個同學，當然也是我極好的朋友，每次一回想起他，眼前總是呈現出一張笑臉，眼睛笑瞇著，顯出月牙形，但也能清楚的看見他眼睛里閃閃灼人的光輝，嘴角勾勒著，可愛的.笑臉，這是他在我腦海中的印象。
上初中以來，以前在一起的同學分開了。雖然是還在一個學校但是不在同一個班了，所以我們的關系慢慢的疏遠了，不再像以前在一起時那樣的親切了... ...
今年，因為父母工作的原因，每天中午我只能在學校食堂里吃飯，遇到了我的小學同學——曲文煜，他還和以前一樣，仍舊愛動，活潑，我們在一起，好像又回到了從前，我們在一個宿舍里，經常會聽到他那夸張的笑聲
記得那次，數學考試成績不理想，我一進食堂，他看見我，便讓我聽他給我講笑話，我卻沒有搭理他，用眼撇了他一下，吃飯去了... ...。
他悄悄的端著盤子走到我的座位旁邊，用很小的聲音問我：“你怎么了，為什么不高興，說出來吧，這樣你就能好受一點兒了吧。”我聽完他說出這句話，心里溫暖了許多。
于是，我告訴了他，他對我說：“原來是這樣子，那還挺嚴重的。”他皺著眉頭，也有些煩惱，不過一會就恢復了往日的歡喜，笑著對我說;“不過沒關系，你這次考試的失敗并不代表你以后每次考試都會失敗，如果你這次一蹶不振了，那你以后的考試怎么辦?所以，快點高興起來吧!”
曲文煜的話像一場洪水，沖走了我今天所有的煩惱。
有時，我中午要做作業，常常忘記他，所以他就趁我不備嚇我一跳，雖然是嚇唬我，但是我喜歡看到這樣的場面，在一起共同歡笑。
時間過得真快，現在的我們已經不是當時的我們了。但他，依舊是一個活潑可愛善解人意的人，我也依舊是那個很珍惜這段友誼的人。
我的好朋友小學作文9
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，毫不猶豫地朝地上使勁砸去，“啪”！陳明那漂亮的小木船瞬間變得破爛不堪。陳明目瞪口呆，頓時漲紅了臉，火冒三丈地說:“我又不是故意的！你憑什么摔壞我的小木船！憑什么！”“你怎么不是故意的'？這就是你摔壞我的小木船的代價！”我不甘示弱地丟下一句話，便頭也不回地離開了教室。
這件事發生后，我和陳明的友誼便從此破碎了。每天上下學我們不再是肩并肩，有說有笑地一起走，而是各走各的;見到對方也不打招呼，視而不見......我們倆誰也不讓誰，我心里很難受。就這樣持續了一個星期，我的怒火漸漸消了，我冷靜地分析了一下那天的事情，是我錯在先，陳明只是無意的，不小心的，而我則因此故意摔壞陳明的小木船。況且小木船爛了還可以重新做，我怎么能為此跟他鬧僵呢？想到這，我腸子都悔青了，決定去找陳明和好。
于是，放學后，我攔住了陳明，剛想開口時，陳明滿臉通紅，激動地說:“那次是我不好，不該摔壞你的小木船，對不起。”說著從書包里掏出一只精致的小木船，“這只船是我對你的歉意，我們和好吧！”陳明將小木船塞到我手里。那天發生的事，本來是我的錯，望著他那雙熱情的眼鏡，我一句話也說不出來，只是拼命的點頭，陳明的臉上又綻開了笑容。
通過這件事我明白了:一個人要學會寬容，一個人少不了友誼，當你擁有一個朋友的時候，應該好好珍惜，爭吵了要及時化解，不要等失去了才后悔莫及。
我的好朋友小學作文10
我最好的朋友是我的爸爸，他也是我最熟悉的一個人，當我爸爸回來時我可以和爸爸一起玩，比如：打肚子、舉高、做俯臥撐等等很多很多。
我最喜歡的還是打肚子，哈哈，爸爸的肚子里好像有很大的氣體一樣，又像是練過氣功，硬硬的無論怎么打都是沒用的，始終是硬硬的'，有時還會把我的手打的生疼的，最后我只能放棄了，問過很多次爸爸始終不和我說，看來我還有待好好研究一番呢!
記得有一次我寫完作業，媽媽去店里了，只有我和爸爸在家里。我和爸爸在輪流講故事，突然我悄悄繞到爸爸身后嚇了他一下，沒想到他來了個連踢，哈哈，看來爸爸反應很快沒有嚇到他呀。我感到不好意思了連說：”對不起“，而爸爸笑著說：“沒關系”。哈哈哈，我們的笑聲劃過夜晚，我和爸爸度過了快樂的一個夜晚!
寒假里姥姥被車撞了，媽媽在醫院照顧姥姥。我和爸爸在家里也很擔心，沒事我們就一起看電視，我就說嘛，世界上沒有比和爸爸一起玩更開心的了，連看電視都很有意思我們一起討論電視的劇情。勞累了一天終于可以休息了。我和爸爸要分別睡覺了，哈哈，不過這還是我第一次自己睡覺呢，當然以后我也要自己睡，但是想到爸爸在家里，我就感到很安全了。
這是一幅美麗的圖畫，美麗的童年和美好的回憶。今天我們在一步一步的成長，可我們的爸爸媽媽卻在一天天的衰老。有一天我們會完全長大，到那時候爸爸媽媽就已經是白發蒼蒼的老人了，我們一定要珍惜這美麗的童年，不要浪費和爸爸媽媽在一起成長的每分每秒，爸爸媽媽，我愛你們!
我的好朋友小學作文11
郭軼男是和我形影不離的好朋友。聽名字好像是個男孩，其實她是一個漂亮文靜的小女孩。她圓圓的臉蛋像紅蘋果，一雙水靈靈的大眼睛像葡萄，兩條彎彎的眉毛，像柳葉一樣，一張櫻桃般的小嘴，說起話來很動聽。上課時和自習時，他就聚精會神地聽講，細心地思考和解答問題。課間活動時，她活潑可愛，和伙伴們做各種游戲。因為每次考試她總是名列前茅，所以同學們都把他當做學習的榜樣。
郭軼男學習好但從不驕傲自滿自高自大，她注重友誼團結同學。一次，我和幾名同學沒有帶毛毽子，郭軼男非常友好地說;“我們一起玩兒毛毽子吧”!。我們幾個齊聲說道：“太好了，郭軼男，真謝謝你”。郭軼男急忙說：“不用謝，因為我們是一個大家庭的，就應該團結友愛互相幫助呀“。于是我們就一起玩起了毛毽子。我們幾個展開了比賽，比誰踢得最多。別看郭軼男比我們小，她不但學習好，毽子踢得也好，我們幾個數她踢得最多。這個課間在郭軼男的帶動下，我們玩的非常開心。
郭軼男還經常關心幫助學習有困難的同學，抽出自己寶貴的學習時間，幫他們聽寫。我有不會的英語單詞就向他請教。有一次，我有好幾個單詞都忘記怎么讀了，郭軼男在課間教了我好幾遍，有的單詞我還是不會讀，郭軼男卻不厭其煩始終一遍又一遍地教我，最終我學會了，郭軼男和我都會心地笑了。
郭軼男不但學習成績優異，而且在音樂，體育方面在班級里也出類拔萃。她歌唱的悅耳動聽，她能熟練吹奏口風琴，優美的樂曲使同學們陶醉。我還知道他還會彈奏鋼琴，卻從來不在眾人面前顯露。體育方面也是一樣，在體育課的`達標測試中一分鐘仰臥起坐，一分鐘跳繩，她都拔得頭籌，真是巾幗不讓須眉，許多比他高大的男生也比不上她。
郭軼男在品德，學習，音美等全面發展，是我學習的榜樣，有這樣的朋友我感到高興和自豪!
我的好朋友小學作文12
在我小的時候，有一個非常好的朋友，他就是葉俊華。
他非常幽默，在我們幼兒園里，大家都叫他幽默大師。記得有一次下課后，他和一個同學因為一輛玩具車而吵了起來，那個同學用手指著葉俊華大聲地說：“敢和我斗，你算老幾？”這句話讓我聽到了，心里一驚：這下可壞了，兩個人一定要打起來了！誰知葉俊華不慌不忙，笑著說：“我媽就生了我一個，你說我算老幾？”只見那同學一愣，半天才回過神來，不禁哈哈大笑，邊笑邊說：“真有你的，還是給你玩吧。哈哈哈哈、”
他非常喜歡《西游記》里的孫悟空，所以經常給我們扮猴樣給我們看。一天上課的.時候，老師叫我們先趴下休息，自己上樓拿東西去了。葉俊華可不會放過這次機會了，他一個箭步跑上講臺，兩只手又抓又撓的，學著孫悟空的樣子向遠處望，猛然拿起一旁的掃把亂打，邊說：“妖精，吃俺老孫一棒！”同學們個個笑得前府后仰的，正在喝水的我連水都噴出來了，班里頓時像炸開的鍋，亂成一團。這時，老師來了，班里唰的一聲，立刻安靜下來。因為他背對著老師，所以不知道怎么回事，又說：“怎么？被老孫嚇到了吧？”我強忍著笑說：“孫大圣，如來佛來了！”他往后一看：老師！他慌忙地給老師做了一個鬼臉說：“看來，俺還是逃不過如來佛的手掌心啊，拜拜，俺老孫回去也！”說完就一溜煙地跑回座位。大家再也忍不住了，“哈哈哈哈、”都笑了起來，連平常嚴肅的老師也笑了。
這就是我們班的“忍笑星”，只要有他在的地方，就一定有笑聲！
我的好朋友小學作文13
我們班有一個快樂的組合“心靈”。今天我就從那快樂的組合里說吧！
她名叫小欣，是快樂組合中的“心”。她可是我們班的快樂天使，整天開開心心的，給大家帶來了無限的快樂和溫暖。
有一次，我正想著傷心事，一個人突然推了我一把，使我摔倒在地，我的眼淚便像黃河泛濫，一發不可收拾。突然，“快樂天使”“降臨”在我身邊，她關心又溫柔地對我說：“沒事吧？不要哭了。”可是我雙子座的倔強性格使我的眼淚流的更兇，像斷了線的珠子一樣往下掉。“快樂天使”就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然，她那水汪汪的'大眼睛閃過一道光，她眨了眨眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃。突然，她裝作不小心滑了一跤的樣子，一屁股坐在地上，“哎呦哎呦”地叫，我立刻收住眼淚，小心翼翼地問她：“沒事吧？”她那櫻桃小嘴一字一頓地說：“有、事，很大的事！”逗得我“撲哧”一聲笑出聲來。她立刻從地上跳起來，奸笑道：“你上當了！”我潘然醒悟，正要教訓她一頓，她早已經跑得無影無蹤了。
她不但是“快樂天使”，還是一個愛讀書的“小書蟲”。
一次，我去她家玩，她正在專心致志的看書，連我進來都沒有看見。只見她一手拿書，一手拿筆，不知在寫些什么，我走近一看，她正在寫讀書筆記呢！我叫了她一聲，她依舊不動如山。
我又提高了嗓音，她這才轉過圓圓的腦袋，用疑惑的表情看著我。我說：“去玩吧，別寫了，反正明天是周六。”她一言不發，用那烏黑的后腦勺對我，接著又目不轉睛地看起書來。不一會兒，她呼了一口氣，走到門口，正準備關上，我大喝一聲：“喂，我還在里面呢！”她這才想起我。你可以想象她有多么愛看書了。
這就是小欣，我們的“快樂天使”！如果人們是花朵，那她就是散播快樂和溫暖的太陽；如果人們是魚兒，那她就是知識的海洋；如果人們是小鳥，那她就是它們快樂的家園。這就是“快樂天使”、“知識博士”——小欣。
我的好朋友小學作文14
每當出入奶奶家，我都會看到幼兒時的好朋友——張玲。
張玲今年上六年級了，個兒和我一般高，披肩偏黃的碎發總是亂亂的，圓潤的臉蛋上，兩條細長的眉毛下，鑲嵌著一對大大的眼睛，烏黑的.眼珠像算盤珠兒似的滴溜溜轉不停，小小的嘴巴總是在吃零食。
張玲的爸爸、媽媽都在鄉下，聽說二個月就和奶奶生活在一起，奶奶非常關心她，鄉下的爸爸來過幾次要接她回去，可奶奶為了讓她在城里接受教育，不顧自己年老多病和爸爸的再三勸說，硬是把她給留下。張玲也很愛奶奶，每當奶奶生病或有事，最貪玩的她總是見不到蹤影。
我和張玲是上學前最好的朋友。那時我們總是形影不離，一起過家家，一起游玩。當我從幼兒園回來時，她總是站在大門口等我，從不遲到，一起玩時她總問我幼兒園里的事，在我的記憶中我覺得她很可憐，每次，我都很努力的把自己知道的告訴她，看著她高興的樣子我也會非常的高興。
記得那是在我過六歲生日時，院子里的七、八個小朋友都聚到我家里，熱鬧極了，你追我趕，正當一片歡騰時，突然聽到尖叫聲，回頭一看，啊！生日蛋糕沒有了！不知是誰把它弄翻了。奶奶走近來問是誰弄的，七、八個小朋友你望我，我望你，誰也不坑聲，這時，奶奶把注意力集中到張玲身上，問是不是你弄的，張玲也沒有坑聲，就這樣大家都默認是她弄的了。從此，奶奶認為張玲不是個誠實的孩子，也就終止了我和她在一起玩的所有機會。
四年多時間慢慢地過去了，一天，我在上學的路上遇到小扣，她說那天晚上的蛋糕是她不小心弄翻的，不是張玲弄的。聽后我的腦袋嗡嗡作響，這不是冤枉嗎！
張玲，對不起！真是對不起！！可我怎么向你說呢？
……
友誼不應該是短暫的，而應該是地久天長的。張玲，我們和好吧！
我的好朋友小學作文15
國字臉，寬額頭，雙眼炯炯有神，挺拔的鼻子下面藏著一張能說會道的小嘴，一笑起來，露出兩顆豁齒，再配上臉頰上殺傷力100的小酒窩，簡直就是可愛的小兵張嘎。他就是我的好朋友王彥博，今年十歲了。每次做完作業，他就到我家來玩，我們一起跳，一起瘋，一起唱歌
記得有一次，我到王彥博家去玩，回家的時候，我發現爸爸媽媽還沒回家。王彥博覺察出我的尷尬，體貼地邀請我去他家吃飯，吃飯的時候還給我盛飯、夾菜，我非常感動。我小時候膽小，不敢一個人睡覺，王彥博知道后驕傲地說：男孩子要勇敢，就應該一個人睡覺；我在一年級就一個人睡覺了！我想勇敢，更怕哥哥小瞧我，從此我也一個人睡覺了！
王彥博的小提琴拉得很好，我總是問他：你小提琴拉得這么好，有秘訣嗎？他總是笑著回答：秘訣就是每天回家認真拉小提琴啊！我一直不相信。直到我一天晚上睡覺，突然被一陣拉小提琴的`聲音吵醒，原來是王彥博正在拉小提琴，這時我才理解臺上一分鐘，臺下十年功這句名言的真正含義。在他的影響下，我開始學習長笛。經過一年多的學習，我的長笛考過了5級，就在一個月前還在我們班級進行過笛子演奏呢。
王彥博的圍棋也下得很好，已經是四段高手了。我的圍棋只有一段水平，每次跟他下讓子棋時，他總是很有耐心的教我走棋。下完棋后，他有時候還給我進行復盤講解，評價棋局優劣，計算形勢死活，儼然是一個手談國手。
過了暑假以后，我再去敲王彥博的門，一直沒有回應。后來打電話得知王彥博一家已經搬到重慶去住了，知道的那一晚上我痛痛快快的哭了一場。過了幾個月了，爸爸有一次開玩笑似的說：某天晚上你夢中又哭了，該不會又夢見王彥博了吧？您還別說，他真的猜中了。王彥博雖然搬走了，但他依然是我的好哥哥！
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