（經典）同桌的作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的同桌的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌的作文 篇1
新學期來到了!報名后第二天上午，大家正準備上數學課，班主任老師走了進來，后面跟著一個穿一身藍運動服的男生。老師向我們介紹說：“這是位新同學，叫張祥。”并且安排他和我同桌。
他個兒不高，瘦臉盤上一雙小眼睛，鼻梁上架著一副黑邊眼鏡。上課時，他聽得格外認真，時而向上扶扶眼鏡看看黑板，時而又低頭看看筆記，看著他那認真的樣子，我不禁暗自好笑：整個一個書呆子。
有一天上數學課，老師照常隨著鈴聲走了進來，只是手里多一疊卷子。我心里一驚，哦，想起來了!前天數學老師說過的，今天要側驗，要我們回家好好準備，我卻忘了。唉，怎么辦呢!卷子發下來了，我大致看了看題，還會做，我舒了口氣，做起題來。時間一分一秒地過去，我越做越起勁，越做越快……只剩下一道證明題了，我松了口氣。看看同桌，哈，只見他緊緊咬著筆頭，好像有一道什么題做不出來了。我心里暗自得意：看他平時聽課時那么認真，原來也有做不出來的'題。我又低頭開始琢磨那道證明題，覺得挺復雜，又不知從哪里著手。過了一會，我忽然想起那道題好像在哪兒見過，可又怎么也想不起來了。時間公公仍一刻不停地趕路，那道題我始終空著，我又看看同桌他也正在做那道題，不過已經密密麻麻地做了一半了……我心里亂極了。下課的鈴聲響了，我只好交了卷，懊惱地看了他一眼，只見他長長地舒了一口氣，顯出很自得的樣子。
過了兩天，卷子發下來了。我接到卷子，一個鮮紅的86分映人眼簾，不僅是最后那道我意料之中的空題被扣了分，前面的填空題也扣了4分。我又看了他一眼，他還在琢磨卷子上的題，絲毫不去理會那鮮紅的100分。我沒好氣地問他：“不是已經得100分了嗎？你還琢磨什么？”他頭也不抬地回答：“我明明記得這道題有兩種解法的，我再看看!”“兩種解法!”我驚愕了。突然一股敬佩之悄涌上心頭。從此，我改變了對他的看法。
這之后，遇到難題時，我便虛心地請教他，平時沉默寡言的他總會耐心而又熱情地給我講解。于是，第二次測驗時，我也和他一樣，得了滿分，我很感激他，因為是他在我驕傲的時候激勵我，幫助我，使我正確地對待學習。
這就是我的同桌，一個沉默寡言又樂于助人、虛心上進的人。
同桌的作文 篇2
第一次見到你的時候，你短發、圓臉、扁鼻子，穿著一件褪色了的緊小的水紅公主裙，紅漆皮鞋，這套衣裝2年前我也穿過，現在穿有點土了。
語文是我的強科，第一堂語文課當老師提問的時候，我率先舉起了手，回答完畢，老師給了我一個贊許的微笑。這時你舉起了手，你對我的答案進行了一些糾正和補充，然后老師和同學們給了你一片贊許的掌聲。我的臉羞紅了，決定在學習中和你一較高下。
你的英語比我強，我也不示弱，除了上課認真學習外還參加了課外英語輔導班。又一次英語單元考試成績揭曉了，我雖然上升了一個臺階，可是你的滿分卻是我遙不可及的'。我有些泄氣，上課也有點懈怠。一天課后你攔住我，伸出手對我說：“我們做學習上的競爭對手也做好朋友吧，我教你學習英語的一些小竅門。”我和你的手緊緊地拉在一起。又一次考試，在你的幫助下我的英語終于得了前所未有的110分。
我們從此形影不離，我開始留心觀察你，你很少買零食吃，也從來不和我們一樣把學校食堂的飯菜草草吃幾口后就倒掉，而是很認真地吃完。有一次我好奇地問你為什么。你告訴我，2年前的暑假，你去過爸媽打工的廣州，發現他們每天工作10多個小時，工資不高，吃的飯菜也不好。此后，你就不再亂花零用錢，你打算把它們攢下來買一張火車票，來年暑假去廣州看爸媽。你見我眼里似乎泛起了淚光，拍拍我的肩故作輕松地笑著說：“其實最主要的是‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’。我吃完了，咱們走。”我笑笑說：“你先去，我就來。”看著你離去的背影，我忽然明白開學那天你穿的2年前流行過的公主裙，一定是你去廣州后媽媽給你買的，你想念爸媽啊！我揚揚頭，眨巴著眼睛，努力地把淚水收了回去，開始大口地吃起學校提供的飯菜來：其實飯菜很可口，營養搭配也很全面，真的！
從此，同桌的你在我心中不再是圓臉扁鼻子的丑小鴨，你是那么的可愛和美麗！你永遠是我最好的朋友！
同桌的作文 篇3
昨天回到家，發現我的同桌王仁輝的0號默寫本在我的.書包里，被我帶回了家！我想第二天早晨第一節就是語文課，要訂正好錯誤交給程老師的，他肯定來不及，沒有時間訂正了，所以我就索性負責到底，幫他一起訂正好了。
媽媽說我這樣做，她不能說我做錯了，但是有更好的解決辦法，就是對老師說清楚情況，老師會給他時間訂正的。想想媽媽說的對啊，這樣他就可以自己把自己的錯誤改過來，記住了！
不過，我還有比這還好的辦法，那就是下次不要再把同學的本子帶回家了，哈哈！
同桌的作文 篇4
都說胖子很可愛，沒錯，他也是一個名副其實的胖子，胖乎乎的身體，水桶腰，大象腿，走起路來一搖一擺十分滑稽，白白的皮膚，圓溜溜的眼睛忽閃忽閃，像兩個晶瑩剔透的夜明珠，又扁又塌的鼻子像被誰用拖鞋狠狠的拍平，露出兩個圓圓的鼻孔，像八戒一樣，厚厚的嘴唇，能說會道，講起大道理那是一條一條的，不過他就能言行一致說到做到，他就是我的朋友——劉一。
我很喜歡跟他一起玩，每到周末我們都會一起在小區里玩過家家，去公園里玩捉迷藏，玩尋寶游戲，我們還一起上興趣班，一起跳拉丁，一起練寫字，一起學畫畫！我們就是一對形影不離的好朋友！
他的夢想是當一名作家，所以他的學習比別人都勤奮。時間久了，我發現他的成績確實是越來越好，作文也常常得滿分。他平時在家還做課外資料，有些題目不會的'，下課的時候還虛心請教其他同學，他說學習就要勤學好問。作為他的朋友，我覺得我也應該向他學習。我要一步一步地向他靠攏。于是我每天和他早早來到學校一起學習，都說笨鳥先飛，早起的鳥兒有蟲吃。上課專心致志的聽講，積極地回答老師的問題。
人家都說近朱者赤，近墨者黑，有這樣的朋友日日熏陶，我也慢慢的優秀起來，朋友有你真棒，和你在一起是我的幸運。
同桌的作文 篇5
哎！最近同我的敵人成位同桌。真是在這年里的三生不幸。老師偏偏就讓我和他作，而不同其他人作。
同拉他成同位，每天都在唉聲嘆氣，沒有一天好過的日子。而且我的成績差，都被老師責磨中呢，還給我這么大塊石頭（我的同桌），真是比之前還要可憐呢。
我的可惡同桌一（例子）在我那天上數學課的.時候，我也是最怕上她的課，在今天沒有帶書來，偶爾叫他給我看看，他一聲不響，問拉好幾十句，說：“你自己沒有帶書來，活該。”聽拉下去，真想把他T走。不過也好，坐在第1行，還好老師沒有發現。
我的可惡同桌二（例子）我的學習上有些不會，問問他，他不象上次一樣有拉不懷好意的跟我說，他說：你學習差，無論怎么問人，叫人教你，看你都系無法可救，我懷疑你是讀C（屎）書。“我聽拉后，我的臉紅通通的，然后我不住手的打拉他，真是有一個同位能受氣（其他的人我可不是這樣對待的哦）你們看拉這2個例子，也可以知道他是一個非常可惡的人，不過現在他也改變拉，他也肯樂于助人的來幫我，我有不會問他，他也會很善于給我解釋。哇~~！真好啊！
如果有一天能給我自己選位置的話，我一定好好的學習，來報答老師的，不過也沒有可能拉，也是自己的幻想而以。
同桌的作文 篇6
當我極不情愿的坐在你身邊的位置，甚至都沒有仔細看你一眼的時候；當我只坐下幾分鐘后就又回到我原來的座位，還是因為老師的批評才坐回到你旁邊的時候；當我因為你的成績差就有點不想和你做朋友的時候；當我著急的找不著橡皮卻還拒絕你好心遞過來的那塊橡皮的時候……
同桌，你是不是在心里偷偷的恨我了？
一直以來，我在班里都很少和你接觸，你像一顆平凡的小草一樣生長在角落里，你從來不和我們一起打鬧，很少和我們一起玩耍，你只是靜靜的呆著。所以，我和你雖然一個班卻并不熟悉，老師把我們調成同桌的時候，我心里真是一千一萬個不愿意。我不和你講話，以此來抗議對你的不滿。
可是，你并沒有因為我的冷淡疏遠我，而是盡可能的和我接近。
課堂上，你總是在我稍微分心的時候提醒我，雖然會遭到我狠狠的一瞪，但你還是會因為我回過神來去專心聽講對我嘿嘿的一笑。
課堂下，你總是在我忙著玩耍的時候提醒我：“老師最后布置的那道題做完了吧，真的做完了吧？下堂課老師會檢查的。”雖然會遭到我惡聲惡氣的一句“做完了。”但你還是會因為我的.回答松一口氣。好像終于放心了一樣。
同桌，你知道嗎，今天我肚子疼的時候，你著急的樣子真是讓我感動，你跑去辦公室給我端來熱水，還關心的問我用不用給我媽媽打電話，看著你小小的眼睛里流露出的關心，我真是不知道說什么話了……
同桌，你會原諒我的是不是？你不會因為我剛開始對你的冷淡生氣的是不是？沒有和你好好相處是因為并不滿意老師把你調成了我的同桌，對你冷淡是因為自己小小的自私，認為成績不是很好的你一定不是個好孩子。
同桌，你會原諒我的是不是？因為，我已經知道自己錯了，我想和你做好朋友，做最好的同桌，你會原諒我的是吧？
真想輕輕的對你說一句：“你好，你真好，我的同桌。”
同桌的作文 篇7
我的同桌叫做張宇晴，她有一雙圓溜溜的大眼睛，高挺的鼻梁，還有一頭烏黑的頭發。
她的性格很溫柔，也很平易進人，我們關系很好。她還是我們組的語，數，英，三門課程的組長，還是我們班的語文課代表。我們都一致認為她當我們組的'語，數，英，三門課程的組長，和當我們班的語文課代表最好。因為，我們都覺得她很負責任，因為她是語文課代表，所以每天早上我們都得把作業交給她，所以每次她都得收作業。她收作業時會看看寫完沒有。沒寫完的就讓那個人再把作業寫完，它還會看看有沒有人沒寫作業，如果見哪個人沒有寫一個字，她就二話不說，等老師來了，把沒寫完作業的人的名單給老師，老師就會批評他們。在我們組里哪個人不會寫作業，就問她，她就會一直講，直到那個人會了為止。如果我們組有人弄矛盾或打架。她就會使勁喊：“別吵啦！”他們聽到聲音后便奇跡般的不吵了。
這就是我的同桌，一個對自己“崗位”負責任的同桌。
同桌的作文 篇8
我的同桌是李昱樺，她矮矮的，瘦瘦的。很喜歡學習，很愛看書，作文也寫得很好。先說她的優點吧，她喜歡看課外書，三兩天就看玩完了，也喜歡寫作文，文章也寫的很好！最大的優點是，她不會不喜歡學習，很愛學習。但是，她也有很多的'缺點，比如說，她很喜歡捏或者掐別人，還有，喜歡讓別人請她啊，或者是Q幣！
我就被她打劫了，但是，沒有成功，我沒有錢！呵呵，他很生氣掐了我一下！還說：“如果我考試考得不好就掐你！”我就說了：“關什么事啊！又不是我害你考得不好！”她說：“我不管！”我好不開心啊！
還有，我跟她換了位置，我坐她那里，她坐我那里。她說：“我要我原來的椅子，這個椅子太矮了”我說：“為什么，我才不跟你換椅子！”她生氣的說：“我就要這個椅子，我不管，下課一定換過來！”
我不喜歡跟她坐同桌，但是沒有辦法，李老師叫換的座位是不可能再換回來的！
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