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    我最熟悉的人的作文

    時(shí)間:2026-04-04 04:03:50 [第二單元]寫身邊熟悉的人

    [優(yōu)選]我最熟悉的人的作文8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我最熟悉的人的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    [優(yōu)選]我最熟悉的人的作文8篇

    我最熟悉的人的作文 篇1

      我最熟悉的人是形影不離的好伙伴劉思慕。

      她十多歲,體型秀美標(biāo)致,愛(ài)穿款式新穎的裙子,臉龐白凈柔嫩,烏黑油亮的頭發(fā)扎著馬尾辮,柳眉杏眼,鼻梁高挺,唇如胭脂,是人見(jiàn)人愛(ài)的小美女!

      我們都愛(ài)吃草莓!

      記得有一天,媽媽領(lǐng)著我們倆來(lái)到采摘園,摘香甜可口的草莓。我們聽(tīng)后開(kāi)心極啦!我們坐著媽媽的車興高采烈的來(lái)到采摘園。迫不及待的`下了車,看見(jiàn)一個(gè)很長(zhǎng)很大的白色大棚。我們進(jìn)了大棚里,一片片綠油油的草莓葉子映在我們的眼前。我們每個(gè)人的手里都拿著一個(gè)造型精致的小籃子,我們走到草莓葉子的附近,看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)又大又紅的草莓,看得我們直流口水。媽媽想出了一個(gè)好主意。讓我們來(lái)一次摘草莓比賽。看誰(shuí)摘得又多又好,誰(shuí)就是獲勝者。

      我們各自都在壟溝里小心翼翼的走,生怕把草莓葉子踩壞。只見(jiàn)劉斯慕的眼睛突然亮了起來(lái),原來(lái)她盯住了一個(gè)又大又紅的草莓,弓下腰來(lái),伸出一只手,小心翼翼的把草莓放到了籃子里。同時(shí)也露出了一個(gè)滿意的笑容。我也不敢示弱。走了幾步,也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又紅又大的草莓。迫不及待的把草莓摘了下來(lái),情不自禁的舉到了鼻子下面。啊!聞到了一股草莓淡雅的香味,趕緊去尋找下一個(gè)草莓。

      我們認(rèn)認(rèn)真真的挑選了十分鐘,不可思議的事情發(fā)生了。我們兩的草莓竟然只差了一兩。媽媽說(shuō)你們是并列第一名,我們開(kāi)心的笑了起來(lái)。我們坐到車?yán)铮_(kāi)始品嘗自己親手摘的草莓,這是我吃的最甜最好吃的草莓。

      從此,每個(gè)周末我都會(huì)和最熟悉的人劉斯慕一起玩,我們都很開(kāi)心!

    我最熟悉的人的作文 篇2

      我最熟悉的人是我的媽媽。

      我的媽媽個(gè)子不是很高,留著長(zhǎng)發(fā),眼睛很有神,平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容。雖然不是很漂亮,卻很疼我。

      記得有一年的冬天,我在寫作業(yè),媽媽怕我著涼把火爐放進(jìn)屋里取暖。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得渾身不舒服,臉色蒼白,一下子就暈倒了,身子像面條一樣軟,沒(méi)有了知覺(jué)。媽媽看見(jiàn)了,把手里的菜往地上一扔,拖鞋都沒(méi)來(lái)得及換,一把抱起我就往醫(yī)院跑。可是剛出門就跌到了,媽媽慌忙再次抱起了我繼續(xù)往前跑,卻再也跑不動(dòng)了。這時(shí)媽媽的眼淚已經(jīng)流出來(lái)了:爸爸不在家,到醫(yī)院又很遠(yuǎn),怎么辦呢?媽媽立刻拿起手機(jī)給彪哥打電話,正好表格剛下班,開(kāi)車把我送到了醫(yī)院。當(dāng)護(hù)士阿姨給我掛上吊瓶,我媽媽的睜開(kāi)眼睛,媽媽懸著的心才漸漸落地,握著我的手欣慰的笑了,我的'眼睛卻濕潤(rùn)了。

      媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,我為有這樣的好媽媽而感到驕傲、自豪!

    我最熟悉的人的作文 篇3

      我熟悉的一個(gè)人是我的爺爺,爺爺是一個(gè)愛(ài)寫大字的一個(gè)人。

      爺爺個(gè)子長(zhǎng)的不太高,別看他平時(shí)笑哈哈的,一發(fā)起火來(lái)就像個(gè)老虎。爺爺很健忘,但是,爺爺寫的大字非常漂亮。

      一次,我和爺爺比誰(shuí)寫的大字漂亮。開(kāi)始,我寫的很慢,爺爺寫得快,他看我寫的慢,就對(duì)我說(shuō):“你還是認(rèn)輸,這次,你輸定了。”

      我不服氣,寫的快完的時(shí)候,爺爺寫的很慢了。我寫的快了。比賽結(jié)束了。媽媽宣布這一場(chǎng)比賽爺爺輸了。爺爺坐在沙發(fā)上,開(kāi)始反悔起來(lái)了。后悔,剛才不應(yīng)該那么驕傲的`。我勸他說(shuō):“這場(chǎng)輸了算什么啊!以后我們還要在比呢。”爺爺說(shuō):“你真是個(gè)鬼靈精。”

      爺爺就是這樣一個(gè)人。你們想不想認(rèn)我爺爺當(dāng)你們的爺爺呢?他當(dāng)了你們的爺爺后千萬(wàn)別讓他發(fā)火澳,否則,你們可要倒大霉了,你們知道嗎?

    我最熟悉的人的作文 篇4

      我來(lái)到龍庭托教已經(jīng)兩年了,我最熟悉的是幽默風(fēng)趣的陳老師。

      他高高的個(gè)子,一張瓜子臉,臉上每天總帶著微笑,鼻梁上戴著一副黑框眼鏡,眼鏡里還藏著一雙犀利的眼睛哩!

      說(shuō)起陳老師的幽默風(fēng)趣,我就給你們講一個(gè)吧!一天中午,老師和我們一起吃飯,他“吧嗒吧嗒”三下五除二就吃完了,那速度真叫一個(gè)快啊!吃完飯就會(huì)來(lái)陪我們聊天,誰(shuí)知他一來(lái)就手舞足蹈,左一跳右一跳,左一晃右一晃,嘴里還哼著歌,“登、登登、登、登……”逗得我們捧腹大笑。

      還有更神的'是他懂心理學(xué),通常知道我們心里的想法,沒(méi)有什么事情能瞞住他的眼睛。他經(jīng)常說(shuō)出我們?cè)趯W(xué)校和家里的一些表現(xiàn),真像他親眼看到一樣,到今天我也不明白他是怎么知道的,還有很多趣事,我就不一一寫了。

      陳老師的書法也寫得非常好,筆力勁挺,氣韻生動(dòng),他有時(shí)會(huì)教我們一些書法技巧,我非常羨慕他。以后一定也要好好練書法,像他一樣寫出一手漂亮的鋼筆字!

      這就是我們幽默風(fēng)趣的陳老師,這樣的老師你是不是很喜歡哩!

    我最熟悉的人的作文 篇5

      我最熟悉的人是我的表哥,他長(zhǎng)著高高的個(gè)子,白白凈凈的臉上長(zhǎng)著一雙聰慧的大眼睛。喜歡穿成套的運(yùn)動(dòng)服,看起來(lái)精神又干練。他現(xiàn)在是第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生,雖然年紀(jì)比同班 同學(xué)小,可成績(jī)?cè)诎嗬飬s名列前茅,因?yàn)樗莻(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、刻苦用功的好學(xué)生。他在學(xué)習(xí)上的專心程度,真讓我佩服得不得了。

      記得有一次,姑姑讓他在我家完成作業(yè):三張數(shù)學(xué)練習(xí)題。哥哥快速的做著練習(xí)題,過(guò)了半個(gè)小時(shí),那三張練習(xí)題就只剩一張了,又過(guò)了十幾分鐘,哥哥的作業(yè)就只剩一道題了,可是哥哥怎么也算不出 來(lái),我對(duì)哥哥說(shuō):“別算了,晚上回家讓大人教一下就行了。”可是哥哥說(shuō)一定要做完,我便獨(dú)自一個(gè)人下樓玩,玩了幾分鐘,感到十分沒(méi)有意思,就又跑到哥哥身邊,纏著他和我一起下樓玩,他說(shuō): “等會(huì)兒吧,我再試一下。”我靜靜的`坐在他旁邊,一言不發(fā),生怕打擾了哥哥。只見(jiàn)他一會(huì)在草稿紙上演算,一會(huì)皺著眉頭沉思,他認(rèn)真極了,忘記了身后還有個(gè)我,完全沉浸在他自己的學(xué)習(xí)世界中 去了……五分鐘、十分鐘……最后哥哥終于長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,說(shuō):“大功告成了。”

      這就是我的表哥,他熱愛(ài)學(xué)習(xí),是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

    我最熟悉的人的作文 篇6

      我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。

      我的媽媽中等身材,圓圓的臉龐、白里透紅的臉頰,彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的'長(zhǎng)頭發(fā),漂亮極了。她對(duì)我的要求十分嚴(yán)格,尤其是在學(xué)習(xí)方面。

      一個(gè)星期天的下午,我在家里寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,我讓媽媽給我改作業(yè),自己就在客廳玩。

      忽然,我聽(tīng)到媽媽大聲喊:“韓旭,快過(guò)來(lái)!”我一聽(tīng)就知道一定是媽媽發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)題,趕緊跑到媽媽跟前,媽媽臉上一臉不高興,像是晴朗的天空一下子變成了陰天,“這道題是怎么回事?”她一邊用手指著一道題,一邊質(zhì)問(wèn)。我仔細(xì)一看,原來(lái)是把“6”寫成了“9”。我羞愧地低下了頭,心里忐忑不安,心想:“媽媽是不是要揍我一頓?”只聽(tīng)媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“你怎么這么粗心大意,連數(shù)字都能寫錯(cuò)?做完后認(rèn)真檢查了嗎?罰你做10道口算題。”我小心翼翼地把題改了過(guò)來(lái),認(rèn)真地做完了10道口算題,又拿給媽媽看,媽媽看了看,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,溫和地對(duì)我說(shuō):“兒子,不論做什么事情都要認(rèn)真,不能馬虎,明白了嗎?”我說(shuō):“明白了,我一定改掉粗心大意的毛病。”

      這就是我的媽媽,每次犯錯(cuò)后都會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,然后再耐心地教導(dǎo)我,直到讓我心服口服。

      我好想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您,媽媽!我愛(ài)您!”

    我最熟悉的人的作文 篇7

      今天,我花了媽媽25塊錢,大大超支了一天一元零花的范圍。所以我今晚只能通過(guò)幫家人洗碗嘗還3元錢。

      首先,我先把桌上的'碗收到水槽邊,立刻卷起袖子,擰開(kāi)水龍頭,右手拿著絲瓜囊,左手拿著碗,嘴里哼著歌,接著就有節(jié)奏地喜涮涮地沖洗一個(gè)一個(gè)大大小小的碗盤。一個(gè)小碗好像在說(shuō):小主人,快幫我洗澡啊,我好臟啊。我把水開(kāi)到最小,然后把絲瓜囊放到碗里轉(zhuǎn)兩三圈,讓水沖掉碗里的油和飯粒,見(jiàn)干凈了再洗碗的外面......我一共洗了五個(gè)碗、兩個(gè)盤子、五雙筷子和三個(gè)湯匙。最后,我把它們一一放到消毒柜里,它們好像在說(shuō):小主人,謝謝你!你真是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!。

      其實(shí)勞動(dòng)是不能講錢的,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,也應(yīng)該幫忙做些家務(wù)勞動(dòng)了。就像《弟子規(guī)》里講的一樣親所好 力為具,在家里,我應(yīng)該把快樂(lè)也帶給家人!

    我最熟悉的人的作文 篇8

      在學(xué)校里我最熟悉的人要數(shù)我們班的語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師——陳老師。

      她有一頭烏黑發(fā)亮,好似黑瀑布的秀發(fā),細(xì)長(zhǎng)的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛,偶爾大大的眼睛下會(huì)有深深的黑眼圈,我想:那是因?yàn)橥砩吓淖鳂I(yè)到深夜,睡眠不足而留下的。她的嘴巴有點(diǎn)大,但吃飯時(shí)卻很文雅。我還發(fā)現(xiàn),陳老師最愛(ài)穿牛仔褲了。

      陳老師有時(shí)對(duì)我們十分兇。有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上做操,有的同學(xué)懶洋洋的很沒(méi)精神,陳老師就發(fā)威了。她嚴(yán)肅的盯著我們,說(shuō):“請(qǐng)注意你們的站姿!”我們被這突如其來(lái)的聲音嚇到了,腰板馬上都挺的直直的。

      今天我們上課的時(shí)候,有些同學(xué)“嘰里呱啦”說(shuō)個(gè)不停,陳老師就皺著眉頭,瞪著眼睛看著他們,那些人馬上不說(shuō)話了。陳老師眉頭一皺,或是眼睛睜大了看著我們,又或是講課講得眉飛色舞突然停下來(lái),那便代表著她要發(fā)怒了。

      但下課后,陳老師有又對(duì)我們十分的溫柔。她也總會(huì)給我們講一些她小時(shí)候的`趣事,與我們一起分享她的快樂(lè)。陳老師笑的時(shí)候會(huì)露出上面一排的幾顆牙齒,笑的十分燦爛,這就是她溫柔的一面。

      陳老師的臉真像孫猴子的臉——說(shuō)變就變呀!

      這就是我在學(xué)校里最熟悉的人,我們的語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師——陳老師。

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