堅持的作文精華【5篇】
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的堅持的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

堅持的作文 篇1
新學期伊始,我們學校舉行了“同課異構競賽暨新教育工作”表彰大會。全校100多名教師齊聚在會議室,鮮紅的標語懸掛在主席臺上方。
伴隨這一陣熱烈而歡快的音樂,只見美女主持張一迪主任,滿面笑容走上主席臺,深情宣布表彰大會的開始。
首先由原金霞校長宣讀關于表彰教師的決定。
接下來是受表彰的教師代表劉冬敏、張玉芳、陳春玲老師發言。
劉冬敏老師從三方面闡述了了語文課的任務,深入淺出,意思明了;張玉芳老師謙虛地說:其實我們學校還有優秀的老師,今天站在這里的應該是她們,幽默風趣引得大家的熱烈鼓掌。
陳春玲老師作為新教育“榜樣教師”代表,為大家分享了她寫博路上的堅持、堅守、付出、成長的點點滴滴。
她說:我深知,在我們木城一小有很多更優秀的教師,我只是比別人多了份堅持與執著。
是啊,確實是這樣。
陳春玲作為學校最年輕語文教師、班主任、教研組長。無論在哪方面,她都能出色地完成學校的'各項任務,她的表現,贏得了學校領導和老師的一致好評,可以說,她是一小最年輕艷麗的一面旗幟。
每天早上,她第一個走進教室;傍晚,伴著夕陽,她最后一個走出學校。校園里,只見她匆忙于辦公室與教室之間。
新教育工作中,她率先垂范引領三年級一路走在最前列。寫博途中,她執著地堅持著。一個暑假她沒有停歇她的寫博的腳步。功夫不負有心人,終于,她成為了我們學校的第二個博腕兒。
她被評為新教育的“榜樣教師”,她引領的三年級組也被評為“優秀團隊“,她的班級三四班也獲得了“優秀班集體”的共榮稱號。她付出著,收獲著,成長著,不僅成長著自己,還成長了自己的孩子,三四班的五十六名學生在她的精心培育下,幸?鞓返爻砷L著。
每天早晨,她帶領孩子們誦讀經典;午飯過后,她給孩子們繪聲繪色講繪本故事;放學了,她陪著孩子們一起訓練口風琴。她除了完成自己的班級事務,還要負責整個三年級組的六個班的學習、紀律、生活瑣事。
老師們信任她,紛紛將孩子送到她的班。她不負眾望,奉獻愛心。
無論什么時候,走進三四班,映入眼簾的總是孩子們的張張幸福快樂的笑臉!
有什么比孩子的笑臉更美的風景;
有什么比孩子們的成長更成功的教育;
有什么比家長的贊揚更具說服力的影響。
只要付出就有收獲,只有堅持才有精彩。陳春玲老師的成長見證者新教育的理念。
相信她會走得越來越好!
更加隆重的慶典一定屬于默默堅持的付出著。
堅持的作文 篇2
一粒沙子,在蚌殼的磨礪中,點亮堅持,成就了珍珠的奪目;一塊巖石,在風化的擊打中,點亮堅持,成就了高山的奇石;一顆種子,在石縫的掙扎中,點亮堅持,成就了峭壁上最亮麗的風景。我,在滑冰場中一次又一次的跌倒中,點亮了堅持,學會了滑旱冰。
那兒,一個小小的滑冰場,讓我因為堅持而成功!我八歲的一天,我和爸爸去了那兒——旱冰場。剛一進門,我便被輕揚的音樂吸引了;娜丝烧娑喟!他們有的人像輕盈的燕子,動作敏捷地在人群中穿來穿去;有的人像翩翩起舞的蝴蝶,身子忽上忽下地做著各種優美的動作,真是讓人眼花繚亂!還有的在一旁小心翼翼地滑著……
我是一個活潑好動的男孩子,看著滑冰場熱鬧的景象立馬忍不住了,換上滑冰鞋,我就進去了?粗麄冿w速的滑著,我心想:很簡單啊,這有什么難的?我雙腳交替向前,雙手擺動著,顯得那么僵硬,我才向前滑了兩步就手忙腳亂了,雙腳一起向前直接摔了一個四腳朝天,疼得我呲牙咧嘴,但我沒有放棄,再次站了起來。
這回我學乖了,扶著圍欄前進,雖然這個辦法可行,但動作實在是太可笑了,像一位蹣跚的老人,我雙手扶著欄桿,慢慢的向前滑,而且速度比烏龜還慢;艘粫䞍赫J為自己可以放開了就算放手了,可還沒滑幾步就表演了一個“一字馬”,疼得我眼淚都出來了。我不由得感到心灰意冷,十分沮喪。向父親抱怨道:“這個太難了,我根本學不會,我不想學了!”父親語重心長地對我說:“兒子,你先觀察一下別人是怎么滑的,然后模仿著別人的動作滑。再去試一次吧!我相信你可以的!”說完,又摸了摸我的'頭,用信任的眼神看了看我。我又重新燃起了信心,心想:這回我一定可以做到。
這回我先觀察別人是怎么滑的,發現他們全部都是身體前傾,而我是身體直立,很容易摔倒。明白了以后,我弓下身子,手臂向前擺動,腿向前滑,終于能夠穩穩的向前滑了,而且沒有摔到!我會了之后又練了好長時間,慢慢地我越滑越快了!我像一只黑色的燕子在人群中穿梭,更像一個舞蹈家在表演一樣。我回頭看了一眼爸爸,他也在看著我,我們都笑了。我想:沒錯,只要堅持,一切事都會成功的!
堅持是一棵會開花的樹。唯有堅持,才能等到人生之路花香彌漫的那天。唯有堅持,當我們回首往事時,看著來時的路,才能無愧地說,我用堅持讓我的人生之路,飄滿花香。
那兒,一個小小的滑冰場,讓我領悟了堅持的魅力!
堅持的作文 篇3
誰都害怕黎明前的黑暗,不敢前進,不敢努力,可是堅持就會看見太陽耀眼的光芒。天空中下起了傾盆大雨,
還伴有陣陣讓人害怕的雷聲,堅持就是雨后彩虹。在沙漠里迷路了,到處都是沙子和仙人掌,堅持就是一片翠綠的綠洲還有甘甜的山泉水。
斯蒂芬遜從來沒有上過學,八歲放牛,十歲就開始干活。英國人特勒維發明了篇四:堅持就是成功堅持就是成功
七16班吳欣瑤仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個成功的秘訣,那就是堅持。堅持是取得成功的必備素質。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長久不變的意志表現。
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鑄!”這句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。
總覽古今中外,但凡有成就的人,無不具有堅持的精神。李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們用行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會遙遠。
我國著名的數學家華羅庚曾說過:“做學問,做研究工作,必須持之以恒!钡拇_,我們干什么事,要想取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的`精神都是必不可少的。
學習也一樣,學習不是一朝一夕的事情,學習中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。不少同學知道學習很重要,但是學習累了,作業多了,就失去學習的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學習需要堅持,需要持之以恒。
讓我們站在此刻的起點上,堅持到底,永不言棄。用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!
堅持的作文 篇4
堅持能讓一件事變簡單,堅持是一股強大無比的力量。每當我遇到困難準備放棄的時候,是堅持給了我力量。
記得8歲時,看到哥哥、姐姐都在騎自行車,我也想學騎車,就對爸爸說:“我也想騎自行車,可不可以教我?”“好,不過你要答應我沒學會不能放棄。”“沒問題!蔽易孕艥M滿的說。
沒過幾天,爸爸給我買了一輛嶄新的二輪自行車,我把車子推到了籃球場。第一次騎上自行車,我的心怦怦直跳,生怕翻車,爸爸鼓勵著對我說:“不要害怕,眼睛看前方,身子保持平衡,我在后面扶著。扶了一段路,爸爸悄悄的松開了手,我感覺不對,便反頭一看,爸爸已經跑的`無影無蹤了,心里一緊張,身子向右一倒,“撲通”一聲,連人帶車摔了個“底朝天”。
這時的我恨不得把車子摔倒在地,走到爸爸跟前,對他說:“我不學了,太難了!”爸爸撫摸著我的頭耐心的對我說:“你忘記之前的約定了嗎?堅持就是勝利,你是男子漢,可不能被困難打倒!甭犃税职值脑,我重新振作起來。
我又一次座上自行車,爸爸仍然在后面扶著,扶完一段路,等我身子保持平衡后,一聲不響地把手放了,知道爸爸放手了,我又有點緊張了,但我知道有一種力量叫堅持,只要堅持了,就會成功。我盡力讓身體保持平衡,并且順利的騎了一圈。我高興的一邊騎一邊大喊:“我終于學會騎自行車了!”
世上無難事,只怕有心人。是堅持給了我力量,只要堅持,就沒有做不成的事。
堅持的作文 篇5
“我們仰望星空,我們身處溝渠!闭缤鯛柕滤f,我們每個人心中都有自己堅持的真理,可這真理又時常與這社會不兼容。于是,堅持還是妥協,便成了一個普遍面臨的選擇。
有的人選擇了堅持。便如卡夫卡,他的才華終未在生前被世人理解。當他去世時,或許只能回憶到生命中浸透著終日沒有陽光的閣樓的陰暗。有的人選擇了妥協。萬歷登基時志向遠大可他最終縱情聲色。他難道不想改變這個偉大而腐朽的帝國嗎?可他最終在官僚面前選擇了和光同塵。
這二種人都是失敗的。前者沒有能為自己和自己愛的人提供物質保證。如果一個成年人連養活自己都不能做到,那絕談不上成功。后者更是失敗地(得)徹徹底底。如果人能因為現實而放棄自己的追求,那人類和蒙昧的禽獸有什么區別?
事實上,堅持和妥協本就不是什么矛盾的對立面。他們是可以共同存在的。也只有正確處理這兩者的關系,才能取得成功。
可以共同存在,是因為你可以選擇暫時的妥協,和內心的堅持。像萊伊思設計溫澤市政府大廳,他通過工程學知識作出正確的設計,可市政府的人并不承認。這時候如果他堅持,那市政府只會選擇另一位設計師。這既有損他的名聲,又無助于施展他的才華,于是他選擇了暫時的妥協。這樣,他在生前留下了一個優秀的作品,身后升華為了一個偉大的杰作,何樂而不為?
但是要記住的是,只有正確處理這二者的關系,才能取得成功。而處理這二者的關系,首先要有一個正確的認識:堅持真理是我們的目的,暫時的'妥協只是我們的手段。這是因為,社會的混濁終將被時間的長河洗凈,但是真理卻會如金子一般保存下來。如果顛倒了目的和手段,那只會在錯誤的道路上越走越遠。
其實,人是這樣,我們的政府也是如此。我們的目標是追求天下大同。對于這個目標,絕對的肯定和否定都是錯誤的。暫時的妥協是必須的,因為這個目標很大很遠,我們應該用各種手段去實現。但萬萬不可因妥協的舒適而沉迷其中,也不可因為目標的遠大而放棄。要在暫時的妥協的同時,牢記我們根本的追求——這個人類自誕生以來就苦苦尋覓的、最崇高也是最偉大的希望!
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