抒情作文10篇【必備】
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的抒情作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
抒情作文 篇1
逸——沙鄉情沙棗花開的季節里，漫步在田間小路，幽幽的香味撲鼻而來，鳥兒嚶嚶嚀嚀的歌聲讓我瞬間忘記了一周以來的所有煩惱，沉浸在這美好的氣氛里。
水渠旁沙子堆了好幾堆，遠處眺望，小小的沙丘上布滿了點點星星的綠色，蘆葦搖曳著，沙沙地奏出銀鈴般的樂曲。
走在沙子中總比馬路上費事的多。太陽遮住半邊臉的時候，赤腳走在沙子上，腳下暖烘烘的。以前書上提到過沙浴，不知道我們這里的沙子可不可以。挖了一個大坑，躺在里面，上面再覆蓋上一層薄薄的沙子。太陽已經不再似中午那般毒辣，躺在里面，卻仍暖暖的。沒去過南方，或許，我無法享受南方沙灘上的沐浴。但躺在家鄉溫暖的懷抱里，享受著家鄉的溫暖也是一種溫暖，也是一種溫馨的享受吧!
渠里水流的很急，綠綠的。渠旁的柳稍觸及水面，激起陣陣漣漪。嘩嘩的水聲沖擊著閥門，也沖刷著我心中的不滿與悲憤。兒時，每次灌溉后，溝溝壑壑中總有些小魚兒在游。水稍淺時，和小伙伴們脫掉鞋，在小水洼里抓魚兒。每次回到家，總可以抓滿滿一玻璃瓶的小魚，但到第二天，便所剩無幾了。這時，小貓總是可以大飽口福。那些小魚兒總惹的'它“喵喵”直叫。很是快樂。
總喜歡靜靜呆在那些沙丘上，喜歡站在那里看不遠處村鎮的房子﹔喜歡在有煩心的事的時候站在上面﹔喜歡快樂的時候，去向他訴說﹔喜歡他的廣闊，，喜歡他的沉默。
我熱愛著他，依賴著他。我向往外面精彩的世界，但我仍愛他的一切。因為是他孕育了我，孕育了我的沉靜，孕育了沙鄉的文明，也孕育了我對沙鄉的感情。
他的一切，讓我陶醉其中，我愛他，，愛他的一切。
抒情作文 篇2
老師了讓我們更好地學習，為了讓我們在不同的環境下認真學習，給我們徹底的打亂順序換座位，老師說：“大家按照上面的順序坐，我都給你們安排好了”我知道要換座位后心里一陣陣冷風飄過，坐在一起那么久的的朋友就為此分了，對于我最好的同學，最好的學習伙伴，如今卻和我共享角落，我們互相凝視著對方，心中有說不出的難受，我的眼眶里不禁充滿了淚花，我忍著，慢慢地一點點把淚收回去，我就像是從一個自己喜歡又熟悉的地方到了一個黑暗冷漠又陌生的角落，我呆呆地望著同學，嘴里有說不完的話想對她說。
雖然我知道老師這么做也是為了我們好，為了我們上課能好好聽講考上好的中學，但是畢竟是幾個學期的小組成員，伴隨我學習的伙伴，總是會有一些舍不得，即使還是在一個班級。此時此刻，我的.心里一陣陣空虛，又有一絲絲地怨恨黃老師，怨恨老師為什么要那么狠心地拆散一個像家一樣的小組。
在一個全新的環境下，但我還是被迫接受了，我在和新成員說笑可是心里還是忘不了“夢想隊”老師看到我們在講話，讓我們全班站起來了，我站起來后，并沒有聽老師的訓斥，而是回憶起曾經在夢想隊里發生的爭執和歡樂。我看到同學們的神色，他們的眼神告訴我，他們也是想念從前小組的美好時光。
老師，我們不是怪您，是因為我們小組在一起學習已經將近兩年了，現在為此分開很舍不得。但愿我們能盡早熟悉這樣的位置，也但愿老師把我們換回從前的小組，老師，您想啊，如果同學們天天想著這件事，都沒心思學習了，那我們的成績不是……老師，一個小組就如一個家！
抒情作文 篇3
聽啊，遠處傳來了一陣悠揚的古箏聲，那動聽的旋律激起了我對它的喜一愛一之心。
我一愛一古箏，一愛一它悠久的歷史；一愛一它那優美的音色；一愛一它那動人心魄的美好旋律……
古箏是我國獨特的、重要的民族樂器之一，它的音色優美，音域寬廣，演奏技巧非常豐富。它是伴隨著我國悠久文化，在這片肥沃的黃土地上土生土長的古老民族樂器 。
我是一個酷一愛一古箏的女孩，我非常喜歡它。雖然我并不是特別了解它，但是我聽教古箏的老師說：“古箏是古老的民族樂器，結構由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦釘、調音盒、琴足、后岳山、側板、出音口、底板、穿弦孔組成；箏的形制為長方形木質音箱，弦架“箏柱”（即雁柱）可以自一由移動，一弦一音，按五聲音階排列，最早以25弦箏為最多（分瑟為箏），唐宋時有弦十三根，后增至十六根、十八弦、二十一弦等，目前最常用的規格為二十一弦；通常古箏的型號前用S163-21，S代表S形岳山，是王巽之與繆金林共同發明，163代表古箏長度是163厘米左右，21代表古箏弦數21根”
我剛開始學的時候，那么多弦看得我眼花繚亂的，根本不知道哪一根弦的音調是什么。后來，老師交給了我，我勉強的'明白了。彈古箏的時候，還必須帶上古箏專用的指甲。我心里還在想：這是什么演奏法呀？多難看呀！我有個習慣對于不懂的就要問一問。老師說：“你帶上指甲是為了讓你演奏的聲音更美妙！”
又過了一個星期，老師教給我彈曲子了，我小小的心中充滿了好奇。
我彈了將近一個月，由好奇到癡迷，終于悟出了一些道理。彈古箏講究的是那份優雅，要心靜如水般，拋棄一切私心雜念，而且一定要把感情投入進去。
我試著去做，發現真的很靈驗，一彈起古箏就會有一種神清氣爽的感覺，真的是美極了！現在，我可以演奏出許多好聽的曲子了。古箏，它讓我明白了沖動是一種非常不好的行為，所以人們稱它為“魔鬼”！古箏啊，你讓我明白了什么是清心，什么是淡雅，你讓我領略了人生的真諦！
聽啊！那陣熟悉的古箏聲又像流水一般流入我的耳中，那聲音是那樣悅
抒情作文 篇4
時間一滑，三年的時間過去了…我們共同走過了青春最真摯的一段旅程。時間是個好東西啊，留給了我們太多太多美好的回憶，帶走了那些似乎不太美好的瞬間。
在我心中，最美的不是學校里的風景，而是在學校里與你走過的那一小段路程。
剛見面的.我們，總會有些青澀，就算是無意間眼神的交錯，都會讓彼此感到尷尬，但不知道從何時起，我們可以互相調侃，互相訴說著剛見面時的囧事。
之后，我們見證彼此的情竇初開，陪伴彼此去看那一抹背影，也許并不會發生什么，但這就是我們樂此不疲的話題。
某天，當我們不能再朝夕相伴，也不會覺著孤單，因為從此以后，有許多人可以供你懷念。
日子一點一滴地過去，可以相見的時光越來越短暫…且行且珍惜。
或許，最美的事不是留住時光，而是留住記憶，如最初相識的感覺一樣，哪怕一個不經意的笑容，便是我們最懷念的故事。但愿，時光，如初見。
我不喜歡說話卻每天說最多的話，我不喜歡笑卻總笑個不停，身邊的每個人都說我的生活好快樂，于是我也就認為自己真的快樂。可是為什么我會在一大群朋友中突然地就沉默，為什么在人群中看到個相似的背影就難過，看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話，看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來的方向……
抒情作文 篇5
那白色的墻上還記錄著我的刻痕，那棵碩果累累的石榴樹上還有我攀爬的痕跡。專我家的平房是三室一廳，屬還有一個小院。院內有棵高大的石榴樹。大門外是一棵蒼老的棗樹。記得有一次，棗樹上結出了小棗，盡管大人們一個勁地說：“不要摘，棗還沒熟呢！”我還是禁不住誘惑，爬上一堆磚頭，剛一碰到棗，就摔了下來。第二次，我吸取教訓，爬了上去，摘了一顆棗就往嘴里送，呸！真酸！媽媽在窗戶里看見我這副模樣，忍不住哈哈大笑。
在平房住時，我每天都沉浸在花香之中，那一片片花，散發著撲鼻的芬芳。給爸媽編個花環，給奶奶一束鮮花，那花，白的像雪，粉的如霞，黃的賽金，我多想再看看那花兒啊！可我永遠也等不到那花開了……
現在平原縣城內樓房鱗次櫛比，街道像一張蜘蛛網。為了修路，我的平房被拆掉了，取而代之的是平坦的.公路，從此以后，我再也不能爬棗樹了！我再也不能欣賞那些花了！
我的家是十分簡陋的，可那兒記錄著我的喜怒哀樂，記錄著我成長的點點滴滴。它與我的感情永遠割舍不斷。現在，我每次走過那條嶄新柏油公路，走過原來我家平房的地方，都會思念我家的小院。我思念它的一草一木，思念它的一磚一瓦。
抒情作文 篇6
雨不時飄打進來。風把畫案的書吹的嘩啦啦響。《Prince boohoo and little smuts》，一頁一頁翻過去又翻回來。深藍色的封面上兩個小人兒在忽明忽暗的在月光中追逐。記憶沿著筆端走來，迅速落在雪白的宣紙上。此時，只有風和雨，靜靜分享我的文字。
畫案上那點點紅梅像你的眼睛，沖動劃破畫室的寧靜，筆頭落下處，我能感知自己怦怦跳動的心。想起小時候寫的詩：《答友人》：“是我在跋涉的旅途中把心寄托在幽谷經年后長成一顆雪蓮從此冰清玉潔是我在羞澀的目光里滑過青春的邊緣把鮮亮的風景掛于濕漉漉的記憶是我赤足走在沙灘上對著七彩的貝殼小心翼翼擺弄怯怯地不敢收藏有多少日子就有多少心情有多少心情就有多少故事是我把美麗的心情安放在動人的故事之外當雨淋濕記憶當風吹黃季節那唯一款款走在童話里的一定是我” 你讓這個詩意的雨夜長出了一地的溫暖。
打開墨硯，把你微笑的眼神，潑灑在紙上，這些像清水般的友誼可以將雨夜照亮。你就是我心中那朵最冷傲的梅，凌寒傲霜，斗冰欺雪。你剔透般的笑容里，處處發散著溫暖。是誰鑄就了毛筆的長劍？是什么給予了它光芒？又是什么讓我的長劍舞出這一地的紅色。讓我們兩心相遇。我要把雨夜涂成閃爍的星空，讓星光將畫室徹底之照亮。
紅梅就在我的畫案上燃燒，就讓我的詩畫燃燒吧。
推開窗，小雨蜂涌而入。思念，沿著筆端在宣紙上舞蹈，荷與梅堆積而成的心事，在宣紙上走來走去，緊緊相擁，雅靜而熱烈。你有孤傲的風骨，我依然決定畫一棵血色的梅花。循著樹的脈絡，把根找到，那是比樹枝更鮮紅的顏色。花，沒有了俏麗，多了點刻骨的腥，一段掩藏的記憶醒了過來。
安靜的畫室，傾聽小雨落地的聲音，讓靈魂一路狂奔，若有似無地尋覓那些不知所蹤的過往。城市的喧囂，生命的沉淪，一切被羽化成了最初的模樣，混著青蘋果的味道連同我追逐的夢穿行在英倫。我似是聽到氣流交錯，來自童話天籟般的呼吸慢慢墜落，落了畫室一地。
“雨大了起來，卷走了我的疲憊。青春，把我的衣裳褪去，徹底的裸露，將靈魂一片一片的剝落。然后，去拼湊一個完整的自己。”每個人都有一個潛藏的世界，有時生活在一個世界，真實的自己又在另一個世界。我將濃墨潑灑在紙，加上淡墨，化開去的水墨就是我眩暈的思想，狂妄已逃離我的身體，畫案上，一樹梅、一片海、一座房子……
“這溫柔的世界伸手可觸，我們在土地的深處放牧自己的人生。雖見不到起舞的蘇格拉底，但信念依舊微笑著，站在歲月的窗口，洞穿黑洞，去聽星的種子發芽、風的草葉拔節……于是，我的生命仿佛深刻了許多。”畫面復活了，起舞，唱歌，被記錄，被珍藏，生命在燃燒。
“懷舊，就象觸摸帶刺的玫瑰，痛，卻很滿足。有些歌適合一個人在靜靜的夜里聽，干凈略帶蒼涼的聲音，鋪設出來的世界，敲擊心靈留下的痛痛到骨子里。雨下了那么多日，它沒有弄濕我，是我心底在雨季，我自己弄濕了自己。”凄美的歌詞。愛與痛，悲與喜，信念與執著在畫室里無限延伸……
仿佛整個城市背后是巨大畫面，一雙清醒的眼睛凝視著世界的安靜與我內心的.喧囂。瘋狂潑墨。我的世界簡單、純凈，卻也紛繁和充滿變數，同時還延伸著無窮的力量與希望。簡單的宣紙，熱烈的色彩這是我內心最真的情感。畫上的梅，感性中透著硬朗的風骨，透徹而自然。或輕靈脫俗，或厚重向上，無不清晰地彰顯著我的思念。
狂野又安靜的春天緩緩拉開了帷幕，生命的氣息撲面而來，梅的瞳孔里涌動著無盡的訴說，等待著被安靜地閱讀。一切都在我的畫案上綻放開來。滿樹的紅梅是相思，一地的花瓣是堅守。今夜，心事在畫室靜靜的舒展，心，在悄然盛開的花瓣上。一種至美和與生俱來的疼痛在我的血管里延伸。
第一次見你時，眼前就幻映著一枝清痩的梅，就那么悄悄地矗立在庭院的一角，落滿皚皚雪花。淡淡的清香和冷傲從遠處飄來，夾著你眼角眉間那不經意的微笑。那一刻，我醉去。
抒情作文 篇7
就這樣,秋天來了.自己一個人漫步在校園里,一陣涼風拂過臉頰,夾帶著花草的香氣,是甜的?抬起頭,樹上的葉子也有些許枯黃,風卷著幾片葉兒在空中飛舞,仿佛與秋風跳著回旋舞,那迷人的舞姿令人有無限的遐想,多少詩人曾為之沉醉,如今我亦為之傾倒.我沒有詩人那樣滿腹文采,吟出“別是一般滋味在心頭”,也不像音樂家,能因此構出無數動人的樂章.我只是一個普通人,只懂得欣賞這般略帶悲傷的景色.
那些枯黃的葉兒,在漫天飛舞,終究卻還是要落到地上,那一刻便是它生命的盡頭,也許再也無人問津,也許,只能等到清潔工人把他們聚集在一起,最終化作滋養來年綠葉的肥料.我們的生命又何嘗不是這樣,前者為后者打下一片美好的景色,等待后者開出更璀璨的花.李清照曾經說過：“生當做人杰,死亦為鬼雄”.蕩氣回腸的詩句,最適合此情此景此物!
往年的秋天,走在去往學校的小道上,寥寥幾人,那種感覺是最適合秋天的,凄涼,而又深沉,那時總會想起那些文人墨客吟出的秋的'千姿百態,賦予了秋的萬種情愁.有亡國之君李后主的“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼,也有豪氣萬丈的易安居士感慨“花自飄零水自流”的凄慘.無論是誰,面對秋時,總是會有一番情愫,述不完,也述不清.即使那是“佳節重陽”“東籬把酒”也終難擋秋的“簾卷西風,人比黃花瘦”.雖然如此,我卻依舊深戀著她的那份執著,那份悲并快樂的與眾不同.
秋天的快樂,緣自秋天也是一個豐收的季節,一年的辛勤勞作,在秋天收獲豐收,對于我們,在那時,也可以放松自己,享受一年努力的結果!所以我覺得秋好像人生,有快樂,也有愁緒.如果一味單調,也是不完美的,而秋天完美的詮釋了這一切!
秋天,山上的楓葉紅了,那句“霜葉紅于二月花”是對秋最好的歌頌.
抒情作文 篇8
我從草原歸來，
幻想著一個美妙的夢，
在夢中，
人們不要再踩我，
對我愛護有加。
春風把我吹綠，
春雨讓我干凈,
溪水令我滋潤，
肥料給我營養,
陽光把我照耀，
大地把我懷抱,
我在春天里健康成長.
每一天我都快樂地度過，
我的.伙伴綿延到了遠方，
我為草原鋪上綠色的地氈，
為萬紫千紅的鮮花添上一絲點綴，
牛羊提供多一份食物。
樹葉沙沙地和我聊天，
蜜蜂為我傳遞可靠情報，
湖面為我可愛的樣子照鏡，
小鳥為我和花兒的舞蹈伴奏，
蝴蝶為我上演一場精彩地表演，
嘩嘩的小溪和我唱著優美地曲調，
只要有容得下我的地方，
都是我美妙的世界。
抒情作文 篇9
地上到處都回蕩著一個聲音，春天來了，春天來了看啊！大地復蘇，萬物萌生。在那操場的一角，有春的足跡；在那大樹的枝頭，有春的生機。人們脫下厚厚的
棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優美，走到哪里都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的，無私的，她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地和人類，她用綠色裝點大地，用彩色點綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鉆了出來，大樹見了她也伸出枝芽了。
晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會讓你覺得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個玉盤嵌在天空中，美極了。 春天是無私的，她每年來一次都會給大地帶來生機，使大地變得生機勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅，人們多么希望她能夠永遠存在。 春的腳步走過了大地的每一個角落，她用自己所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也為之所動，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點成一張綠色的毯子；她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節。
我盼望來年的這個時刻。 春的來臨，使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的`寒風，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發溫暖的光芒。 春使者的到來，使森林里的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹長出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動翅膀，想在舞會里脫穎而出，也使春天更加有趣。 對人們來說，春天是一年的開始，也象徵著新的希望。農夫忙著犁田，插秧，學生準備開學用品，希望今年有個好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發芽，開花，結果，不論有任何困難，都要勇敢面對。也因為人們是這麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。
我喜歡春天！她給大地帶來多么大的生機啊！我希望永遠都是春天！ 篇二：借景抒情的作文600字 “好雨知時節，當春乃發生。”當淡淡的春意開始在大街小巷悄然流淌起來，隨心所欲地信手涂抹著新綠的時候，春天的第一場雨就迫不及待地來到了這可愛的人間。淅淅瀝瀝，猶如斷線的珍珠，牽動著我的心弦。 霏霏細雨，絲絲縷縷。獨自漫步河邊的小徑，風兒拂面而來，夾雜著調皮的雨點，吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥兒，我盡情享受著大自然的愛撫——母親般的溫柔，母親般的呵護。我呼吸著大自然的氣息，微微濕潤的泥土醞釀著花的味道，有一種沁人心脾的感覺。
經過春雨的洗禮，河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力，猶如含淚少女的嬌羞，超凡脫俗，亭亭玉立，恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。 微風迎面，那河邊的楊柳都吟出則則白茫茫、虛飄飄、說也說不清、聽也聽不明的絮，每絲飛絮都是柳的一株分號；滿天飛舞的柳絮，被調皮的雨點兒騎在脖子上，飄落在水面上盡情嬉戲魚兒也耐不住寂寞，你追我趕，在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條，逗逗那快活的魚兒，魚兒似乎被這突如其來的東西嚇壞了，劃起一道美麗的弧線，
一條大魚“撲通”一聲跳起又迅速落入水中，把一塊明鏡打得支離破碎。我忍不住笑了。 看看花，看看樹，再看看那可愛的魚兒、無拘無束的流云，天地間的一切都那么令人心曠神怡。此時的我也猶如天地間的一個精靈，天地間的一切都屬于我。 萬類春天競自由！在大自然的懷抱里，我也努力地展示真實的自我。
抒情作文 篇10
爸爸，我想對你說爸爸，您的關愛讓我感到無比幸福，您常常為我檢查作業，解難題，度過一天一日的生活。爸爸您非常關心我。當我生病的時候，您總是給我送藥；當我考上優秀的成績時，您為我高興；當我難過的時候，您與我分擔憂愁；當我不小心打碎茶杯時，您只是搖搖頭，收拾碎片。您真是我的好爸爸。
有一次，我考差了，羞愧的將試卷給您，以為您會大發雷霆，可是，您卻是壓住氣，耐心地為我講難題。還有一次，我考上了優秀的成績，我光榮又高興地將試卷給您，您的臉上出現了喜悅的笑容，告訴我繼續努力。爸爸，您非常辛苦。上班了，認真給同學講課。下午回到家，您就給家人做飯，夜間，我睜開朦朧的.雙眼，看見您又在寫什么。一次，您為了早修好電腦，抱著機箱去維修部，可不料，下樓梯時踩空跌倒了，腳腫了個泡。回到家，您休息了一會兒，又去修電腦。第二天，您不顧腳疼，仍然去上班。還有一次，奶奶在我家吊針，姨夫用刀片打瓶子，碎玻璃全到地上了，掃了幾遍。
過了好長時間，有一天，我正在玩電腦，您穿著拖鞋，不知從哪又有一小塊碎玻璃扎進您的腳底，鮮血直流，我卻什么都不管，真自私。爸爸，有次您去蘭州西北師范大學上學，屋里冷冷清清的，可把我想死了。您是我的好爸爸，我為您而感到自豪。
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