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實用的寫爺爺的作文

時間：2026-04-03 13:34:14 爺爺

實用的寫爺爺的作文匯總9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寫爺爺的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

實用的寫爺爺的作文匯總9篇

寫爺爺的作文篇1

　　爺爺已經70多歲了，但是他和我的關系非常密切，有了他，我的童年才會變的溫暖、體貼、快樂……

　　爺爺雖然年老了，他還是第一個最疼愛我，因為他的孫女當中只有我最小。記得我剛生出來時，爺爺幫我取名字，他說名字就叫寶貝、珍珠……媽媽說太土了，我希望她活潑、開朗，所以名字就叫林朗吧。

　　“林朗”這個名字被錄取以后，我成了全家人喜愛的小女孩，特別是爺爺，他整天陪著我出去玩。上幼兒園時每天給我買玩具……

　　處此之外，爺爺有時會犯糊涂，有一次，我剛學完畫畫就和爺爺一起去吃飯，公交車一路上，我們坐得很悠閑。快到最后一站了，爺爺問售票員：“新江南人家到了沒？”“新江南人家早過了。”爺爺和我馬上下車到了最后一站，搭了另一輛公交車。到新江南人家了，可是還有一段路要走，爺爺往東山走了，我說：“爺爺。走錯路啦！”“沒走錯路。”“真的走錯路了！”“沒有！”“真的！”“沒有！”“真的！”“沒有！！！”我拿出手機，打個電話給媽媽。媽媽說應該往馬路走。我掛了機，對爺爺說：“我問過媽媽了，應該往馬路走。”爺爺只好跟我一起走。終于到了新江南人家。唉，爺爺真是糊涂啊！

　　爺爺還是我的'“擋箭牌”，我每天吃肉吃的多一點，爺爺就鼓勵我再吃一點，如果我吃肉吃的很少，爺爺就夾好幾塊肉在我碗里。爺爺和媽媽爸爸因為我的關系而發生爭吵。

　　爺爺生日時，爺爺需要生日禮物，所以我就畫了幾只大烏龜，上面寫著：“祝爺爺長命百歲。”爺爺到現在還把這張畫收藏起來呢。我想：要是爺爺真的長命百歲那該多好啊。

寫爺爺的作文篇2

　　我從小和我的爺爺長大，是在爺爺的愛與呵護下成長的。因為我的爸爸媽媽去很遠的地方打工去了。爺爺的年紀已經很大了，從很遠的地方便能夠看見他滿頭的白發。

　　爺爺的手和臉很粗糙然而現在卻已經被皺紋覆蓋。爺爺的臉還有點黑，這是因為他需要在烈日下勞作的緣故。我一看見爺爺便有一種莫名的親切感，我的爺爺很慈祥，然而他也特別愛撒謊，但我知道他都是為了我好。

　　有一次下了一場大雨，那個時候我學校剛剛放學。我心里特別著急，一邊想著爺爺一到下雨腰就會疼，如果我不在的話，爺爺不知道怎么熬過來呢？一邊想著下了這么大的.雨我該怎么回家呢？正在著時候，“悅悅”一聲熟悉的聲音傳來，原來是爺爺來了。我大聲喊到：“爺爺，您怎么來了。您到下雨腰就會犯病，我自己想辦法回去就行了。”也許是雨太大了淹沒了我的話。爺爺來到我跟前說“悅悅，走吧。”說完便帶著我走出校門回家了。一路上，爺爺把傘往我這里伸，自己卻被雨淋的滿身是水。我便說：“爺爺，你自己也要遮傘啊，不然你會生病的!”“這點小雨算不了什么，想當年我和戰友一起去打敵人的時候，那才是困難重重呢？”爺爺說完，便勉強的向我笑了笑。看，爺爺說謊了吧。

　　還有一次，爺爺看了我的期末考試試卷，感覺十分滿意，于是就做了我最喜歡吃的糖醋排骨給我吃。而自己卻埋頭吃著東西，我以為爺爺有什么好東西不拿出來分我吃，自己卻偷偷的吃著。我探頭一看，爺爺正吃著昨天的剩菜。我說“爺爺，你為什么不吃糖醋排骨呢？”爺爺接著說：“那個不好吃，我還是喜歡吃這個。”我夾了一塊采吃，太難吃了，結果我還是吐出來了。咳，你看，他又撒謊了吧。

　　我喜歡爺爺，還喜歡爺爺的“謊言，”因為在謊言的背后有著爺爺對我深深的愛。我為有這樣的爺爺感到十分幸福與自豪。

寫爺爺的作文篇3

　　我有一個好爺爺，是一個中等個子，戴著一付近視眼鏡，今年60多歲了，頭發斑白，退休在家。爺爺臉上常掛著笑容，他對我很關心、很好。

　　他經常教導我，小學生從小就要養成良好的學習和生活習慣，要學會做人，學會學習，學會生活，學會健身，學會創造。要有遠大的理想。

　　他每天都準時送我上學和放學接我回家。一年四季，除了放假，不管天寒地凍，刮風下雨天天如此。夏天、雨天，爺爺總是拿著兩把雨傘，一把自己用，一把給我遮陽擋雨。一次放學回家，為了我的安全，被電動車撞倒了，爬起來忙問我有沒有撞著。

　　因我身體虛弱，經常感冒生病，為了增強我的體質，爺爺每天早、晚帶我去走路，并教導我健身貴在堅持，要有“水滴石穿”的恒心，通過3年多的走路，我的身體比原來強壯多了。

　　每次生病都是爺爺陪我去醫院看病，回來后又細心地護理，直到病好為止。記得有一次我得了重感冒，并引發了哮喘，發高燒，呼吸困難，人很難受，爺爺日夜守著我，每隔半小時量一次體溫，隔4小時采取降溫，按照醫生的`要求按時用藥，連續一個星期眼鏡都熬紅了，人消瘦了，奶奶勸他去休息都不肯，直到病情基本好了為止。為了有效治療和控制哮喘，爺爺每天記錄病情、用藥、醫生意見，這幾年用了5本筆記本，醫院專家醫生看了稱贊比醫療檔案還詳細。

　　爺爺長期地關心我，呵護我，我要牢牢地記在心里，以實際行動報答爺爺的厚愛，我愛我的爺爺。

寫爺爺的作文篇4

　　呻吟聲吸引了我的注意力，看著那個老人，很像爺爺。

　　想起已逝的爺爺。我只是個志愿者，與老人交談罷了。

　　“爺爺”我喊道，他微微睜開眼，空洞的眼睛，瘦削的臉上，一道道如被刀割的皺紋在上面，他不理我，也不應我，只是緊緊的盯著病房進出的門。

　　“爺爺，我是來看你的。”

　　“不用你看”！他用肘頂著肚腹，強忍著還是發出了呻吟聲。

　　我突然記起，病歷單上清晰地“肝癌”，我記得我看到那兩個字時的震驚。

　　做了臨終關懷志愿者這么久，我還是震驚于醫生的話語。

　　“兒女要不要成才？不成才受苦，爹媽不忍。成材了，就飛了，飛走了就……兒子女兒都是高材生，都出國了，兒子去了美國，女兒在澳大利亞。兒女能寄來養老錢，卻匯不來陪伴啊！”

　　是啊，老人的'痛苦，在于無人陪伴的孤單，我的鼻子一酸。

　　“每當我看到鄰……居們的孩子回家，我是多么……多么羨慕他們……”爺爺終于還是講了出來，此刻已淚流滿面。

　　等到爺爺平靜之后，我走到門外。等到《常回家看看》的旋律響起，我聽到了熟悉的聲音。

　　“我想去看奶奶了！”

　　“等爸爸忙過了這個暑假。”爸爸的聲音一如既往地沙啞。

　　“我要去看奶奶，明天就走！”我堅持著。

　　在奶奶的院子里，我撥通了一個越洋電話。

　　當電話那頭的男聲告訴我機票已經定好，我笑了。

　　“找點空閑……”

　　我看見了滿天星辰。

寫爺爺的作文篇5

　　我曾想了很多富含詩意的，或者好聽的，吸引眼球的許多形容詞來作為文章的題目，最后，還是選擇了“爺爺”這平平常常的兩個字，因為“爺爺”是樸素到極致的美麗稱呼。

　　我的爺爺已到了“古來稀”之年，曾經身高187cm的他，現在越長越矮了，佝僂的腰就那樣硬邦邦地嵌在爺爺身體的中部，整個人看起來就像河邊的柳枝，從高處彎下，很辛苦地貼著水面，且禁不起風雨。他走起路來讓人很擔心，我很害怕那副老骨頭會發出“嘎嘣嘎嘣”的聲音。我常常想，他年輕的時候倒不如不長這么高，現在也不至于這樣讓人看著心疼。就像隔壁身材矮小的七公，走起路來讓人感覺到的是矯健，讓人放心。

　　據爺爺說，他發奮學習的原因與我太公（曾祖父）的腰板有關。我的太公不會寫字，求人家幫忙，人家就帶有羞辱意味地要求太公彎下腰，故意把他的背上當成桌子用。目睹這一場面的他就決心好好念書，以后寫一手好字，他不想這么沒尊嚴的求著別人。后來，他真的寫得一手好字，硬筆、軟筆、粉筆他都寫得很漂亮，我們附近幾家的對聯都是他寫的，他還兼帶學會了畫畫、唱歌。我們小的時候，他周末不上班，就在家教我們寫字畫畫，晚上我們就一排兒坐在床的邊沿上，他面對著我們，有模有樣地指揮著。在我們的音樂課上，老師從來不這樣舞著手，表情豐富地指揮。于是爺爺無不驕傲地說：“這指揮不是人人都會的.！”他是個愛“炫耀”的人。他尤其喜歡在飯桌上教育我們，主要以宣揚他的光輝事跡及其艱苦奮斗的志氣為基本方法，目的是讓我們以他為榜樣，努力學習。他每次都是說他的求學生涯條件如何地艱苦，他又是怎樣的努力學習，取得多好的成績。“我那些獎狀有這么多”，他用手比劃了一下那獎狀疊加起來的厚度，“都放在老房子里，不信可以帶你們去看看”。有一次，奶奶終于忍不住了堵他一句：“那些紙早就被老鼠咬碎了！”我奶奶一點都不老，真的，她從來不像爺爺這樣重復地說著一些事，她每天都有忙不完的事，忙完田里的就忙地里的，再不然就忙家務，閑不下來。大概是因為這么多年來家里就她一個人忙著吧。

　　爺爺退休回家后，就幫奶奶做些家務，他不會犁田耕地，但是他總愛指手畫腳地指揮奶奶這樣做那樣做，大概是做領導留下的后遺癥吧，不愿臣服于奶奶。他就是這樣一個愛面子的人。記得有一次族里有一位叔叔結婚，請他掌勺。一早上過去了，雞鴨還是活生生地在院子里叫著。叔叔焦急問他怎么還不準備菜肴，他竟然回答道”不急“。叔叔問了奶奶才知道真相，他不敢宰雞鴨，但礙于面子，不敢說自己不敢。我也不知道他為什么不敢宰雞鴨，他不暈血，大概是不忍心看雞鴨們垂死時痛苦的掙扎吧。他是個地地道道的農村人，一輩子就只出去生活了一小段日子，可是卻沒有人因為他不會農活而鄙視他，許是因為他是個有文化的人，經常幫忙寫些字、算算賬目吧！知識改變了他的命運，他重視教育的態度也改變了我們的命運。

　　我讀小學二年級那年，爺爺退休回家了。那時家鄉遭受了嚴重的自然災害，莊稼幾乎顆粒無收。全村的小孩都沒錢上學了，老師們逐一地家訪，勸父母再苦也要讓孩子上學。我家實在窮得一分錢都拿不出了，想讓我們姐弟先休學。爺爺則態度堅硬地說上學的事一刻都不能耽誤，便讓媽媽賣了那幾只嫩鴨子交學費，媽媽很心疼，因為這些鴨子買進的時候貴如金，賣出的時候卻賤如糞土啊！可還是賣了。在那窮苦的幾年里，很多人都得推遲幾個月甚至推遲一兩年才得以繼續上學，而我卻能順順當當地上學。我很感激爺爺。除了飯桌式的教育，他還設立了“大大獎學金”，（他的名字里有“大”字）獲得獎狀便可從他那里得到比學校給的獎金還要多的錢，可謂“恩威并施”，在他眼里，獲獎是最有出息的表現。他一直很在乎那一張紙，尤其是現在我們在他不能掌控的遙遠的城市里求學。

　　我們，漸行漸遠。

　　他的語速變緩慢了，他說老了，說得太快會喘不上氣來；他懶得寫字了，他說老了，手抖得厲害，寫的字歪歪斜斜的不好看；他很少看書了，他說老了，眼花了，模模糊糊地看不清了。我總會把“老了”和那“嘎嘣嘎嘣”地聲音聯系在一起。他說老了的時候，我總想抓住他，我怕他孤零零地蹣跚地向前走著的時候，會走遠。

　　我突然慌了。此時你在干什么呢，爺爺。

寫爺爺的作文篇6

　　山泉，在地表蜿蜒著。清沏的泉水滲透進礦巖層，聽說這水用于泡茶。茶，茶香滿溢，沁人心脾。茶水絕佳，堪稱極品……

　　相傳，唐朝有位茶客，名曰陸羽。他沏的茶獨特，閑人品之，有若千變萬化，一幅潑墨的山水畫。他著有《茶經》三卷，可已亡佚，然而他的茶道卻流傳千年。唐朝千年的風沙，現在仍然還吹著。陸羽，拋棄名與利，他牽著一匹瘦馬，漫步天涯。唐朝的詩歌輝煌的漫延下，他的茶道藝術墜落凡塵中，杳如黃鶴，不知蹤跡。正如蘇杭的小橋流水，彌漫著水鄉的淡淡憂愁。

　　爺爺嗜好飲茶，生平不近煙酒。他不像耍文弄墨的文豪，亦不喜刀光劍影的武壯。在我幼童模糊的印象中，他曾對我講過，杭州龍井、洞庭碧螺春、洛神紅茶……可惜，我沒認真地觸摸過它們，觀察它們。那時，我只知道，爺爺給我沏的茶，便是好茶！喝到腹中，憂哉游哉，逍遙樂道。

　　那時我才九歲，一臉的孩子氣。爺爺泡茶時，不許別人吵鬧；爺爺喝茶時，亦不許別人說話。他說，這才是茶道的境界，茶的藝術精粹所在，茶的靈魂存在。

　　那張用樟木做成的方式茶幾，無不洋溢著古老中華的氣息。爺爺喜歡它，喜歡看見它的橫截面，撫摸著那久經風霜的年輪。

　　我很喜歡和爺爺呆在一起。那是因為他常沏茶的緣故。想想一位花甲的花人在認真沏茶，旁邊有個小老人傻傻地看著，真讓人感到黑色幽默的魅力。爺爺總是小心翼翼地捧出他那副心愛的.精巧茶具。他慢慢地操縱著每一道程序，熟練地做洗、涮、泡、酌等動作。忙完了這些，他總是瞇著眼，一臉陶醉地品嘗著茶水。當然，他總不忘給我添上一小杯。

　　有一天，他領著我，小聲對我說：我是他最疼愛的小孫子，他要親自我，屬于他自己的茶。沏完后，我發現爺爺的手背泡在水中會有茶色的蔓延。爾后，我眼圈紅紅地接過那杯茶。我把茶水放在嘴邊，抿了一小口。他似乎覺察到我皺眉間的苦澀，然后微笑說，茶葉，浮在水中，慢慢舒展，散開，最終將散發自己的獨特的清香。茶葉舒舒服服浮現自己美好的一面，然后將迎接它們那留戀人世間的片刻。

　　逝去的九個春秋，度過九載風雨。爺爺的音容相貌仍然清晰保留在我的腦海中。今天，我多么希望完成爺爺的遺愿：身備茶具，走過那已風化的古樓蘭，尋找那已遺失的東方茶經古文化的路。

寫爺爺的作文篇7

　　我隨父母到無錫讀書快一年了，我越來越想念遠在貴州的爺爺。

　　兩歲那年父母外出務工，將我托付給了爺爺。父母一去就是好多年，每每看到別人一家團圓心里就一陣酸，就在我失意的時候，爺爺給了我支撐。

　　穿著樸素的爺爺，總是戴著一頂毛線帽子，個子雖矮，但背與腰桿總是直著的，可這副精神面貌卻被那一臉寫滿滄桑的皺紋給破壞了。

　　爺爺的菜很讓我懷念。就比如那一盤茄子，酸辣里帶著甜味，松松軟軟的，入口即化。那時候我很貪玩，一玩上興趣就很難回家了。但是爺爺一來，對我說一聲：“茄子、蘑菇都燒好了！”我就忍不住地拉著他回家去了。爺爺的菜里難得有肉，但每次都被爺爺燒得五味俱全，充滿了家鄉的味道。這，留給了我無盡的思念。

　　那時村子里很窮，只有一家買了一臺小彩電，吸引了全村的小孩子。我也去了，看的是武打片。看完之后，我總愛撿起一根樹枝，學著演員比劃著，但是很不滿足，回家就鬧著要耍，爺爺幫我用木材做了把劍，高興得我滿屋子跑。我比劃著劍，對著爺爺假刺一劍，而他呢，也很配合地把雙手舉過頭，做出個求饒的動作。這時，我笑了；他，也笑了。他對我笑的時候，沒有半點兒勉強。他那憨厚、和藹的笑，總能讓我把一切煩惱都拋之腦后。

　　從小到現在，爺爺就打過我一次。那次打得很兇，因為我隨著村子里那些“不學無術”的野孩子們一起去泥溝里捉蛇和魚，那時不知道蛇有毒，并且到天黑了才趕回來。爺爺等到我后，先一把摟著我，然后拽著我回家。這次爺爺動手了。他到外面找竹條，我膽怯地往外望，爺爺隨手撿起一根，然后折斷了一小節，正要進屋卻又停下了，又折下一小節。反復了幾次，終于進屋了。爺爺揚起手便要打，可是，又頓了一下，但最終還是打了下來。我痛得蜷縮在角落里，這時我看見停手的他眼里閃著淚光。夜里睡覺時，他走到我床前，心疼地吻了我的臉，然后輕掩門而去。我知道他是心疼我的。

　　從小我并不奢求名品，但直到有一天，我在學前班里，被一個穿名牌服裝的同學奚落了一番后，羞愧得抬不起頭來。回家我就哭了，硬是要爺爺幫我買一套體面的衣服，爺爺把我拉到小凳那，坐下，，操著鄉音說：“超超，我們家窮，咱不比吃穿，做個有志氣的好孩子，走到哪里都挺直了腰桿，那才叫人瞧得起你！”當時我并不太懂，現在想起來，卻是我記憶中的珍寶。

　　爺爺會拉二胡，最拿手的曲子就是《母親》。他常常拉，而我總是坐在旁邊欣賞著。每次拉，他都十分認真，先是靜默著，斂住氣，睜開眼，凝視著前方。音樂一起，隨著低回的旋律響起，那雙眸總是溢滿了淚水，然后漸漸閉上了。當他拉完了，我就問：“爺爺，您為什么要哭呢？”爺爺擦拭干了眼淚，讓我坐到他身旁，一笑，用沙啞的聲音說：“好好念書，知恩圖報。”后來，聽媽媽說，爺爺的'母親——曾祖母——一人苦苦守寡幾十年，才把他拉扯大。現在回想起來，那曲子里確實充滿了淡淡的憂傷和綿綿的思念。但不管怎樣，那首《母親》給了我最早的啟蒙。

　　去年，我離開老家，也就和爺爺分別了。到了無錫的第一天，我就早早地起來，大聲哭嚷著：“公（當地對爺爺的稱呼），我要吃茄子，快！”

　　爺爺，無論何時何地，我都思念您……

　　簡評

　　該學生剛隨父母來無錫就讀初中，之前是一個留守在老家貴州山區的孩子，隨爺爺長大。本文選取五件事，從不同角度再現出一位立體的爺爺。爺爺給予“我”的愛是全方位的：可口的菜肴，快樂的游戲，嚴打中流露的慈愛，諄諄的教誨，情感的啟蒙……因為有著這樣的爺爺，這個“留守兒童”能健康地成長著，而“我”對爺爺的思念也更加具體真切而充滿深情。本文語言樸實，不事雕琢，以細節描寫見長，表面上看，顯現了作者的筆力，實則得益于作者對平常生活的細致觀察和對朝夕相處的爺爺的深情眷戀，所以，好文章必然來源于最樸實的生活，發端于最真實的情感。

寫爺爺的作文篇8

　　我的爺爺非常節約，無人不曉，遠近聞名。如果你不知道的話，就看看下面的兩件事吧!

　　有一次，爺爺在盛飯的時候，不小心把飯弄在了桌子上。爺爺趕緊把飯撿起來，吃掉了。我看見了，不滿地說：“爺爺，這飯掉了就掉了，掃了就是，干嘛把飯吃了呢?”爺爺對我說：“這飯是農民伯伯種出來的，他們那么辛苦，為了什么?不就是為了我們能吃到糧食嗎?”你也應該知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩的意思吧!“我……我知道了，我們要節約糧食。”

　　爺爺真是個節約糧食的人啊!爺爺不但是個節約糧食的人，還是個節約用水的人。想知道為什么嗎?看看下面的事吧!

　　還有一次，爺爺在洗完菜的時候，把洗菜的水倒在桶里。我好奇地問：“爺爺，您干嘛把臟水倒進桶里呢?”爺爺對我說：“可以用來沖廁所呀!”我問爺爺：“沖廁所只用一點水，用不了多少呀!”爺爺生氣地說：“我們要節約用水，你的老師沒給說嗎?”對不起爺爺，我下次不會這樣了。

　　看了上面的'事，我應該像也要學習，爺爺都這么年邁了，都這么節約。我是少先隊員，更應該勤儉節約了呀!我希望全世界的人都向爺爺學習，做個勤儉節約的人。

寫爺爺的作文篇9

　　提起爺爺，很多同學都會夸夸其談。從前每當有人問起我的爺爺時，我都會故意地轉移話題，因為爺爺是惟一會使我感到尷尬的人。爺爺是啞巴，而且不幸的是去年又折了腿。也許有的同學會不相信，一個學習成績還不錯的學生怎么會有這樣不相匹配的爺爺呢？的確，我也曾為此而自卑過，埋怨老天爺為什么對我如此不公，但他現在已著實成為我學習的動力。

　　從我記事時起，爺爺深受我的喜愛，雖然爺爺從沒有給我講過故事，為我數過星星，教我識過字，但在我的生活起居方面，他卻一點也不馬虎。炎熱的夏季，當蚊子群集，在夜間“嗡嗡”忙碌尋找食物的.時候，爺爺總是持著一把又舊又破的蒲扇，替我扇風驅蚊，直到我睡熟為止。到了第二天則會看到爺爺那黑瘦的臉上又多了幾個雞皮疙瘩。寒冬季節，爺爺總不會忘記在我上床前藏個熱水袋在我被窩里，晚上，我躲進暖和和的被窩，睡得又香又甜。后來讀書了，爺爺成了我上學、放學的“交通工具”。不管風吹日曬雨淋，每天都會看到一位兩鬢蒼蒼的老人，在校門口用期待的目光，等著等著——那人便是爺爺。爺爺非常疼愛我，但他從不溺愛我。他是個非常嚴厲的人，尤其對于我的功課，總是先催我做完作業才讓我出去玩。教導我當天的事當天就必須完成，不準拖到第二天。吃飯不允許掉米粒……否則就會扳起臉，瞪起那雙可怕的眼睛，那便是我那時最害怕的“面具”了。總而言之，苦澀的事時而使我感到為難。

　　思緒與車輪一起慢慢停了下來，我要等我親愛的爺爺！我知道爺爺非常的疼愛我，我非常喜歡我的爺爺。

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