【薦】雪景的作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的雪景的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪景的作文 篇1
下雪了，一片片似鵝毛似柳絮的六角形雪花，飛飛揚揚自天空飛舞到大地，這些上帝派到人間的天使是多么的純潔，多么的晶瑩，他們帶著冰肌玉骨潔體玉魂，把纏綿的情愫送到人間，送到大地。
今年的第一場雪給大地裹上了一層柔軟而純潔的冬裝，整個世界變得輕盈了。雪花，蓋滿了房頂，馬路壓斷了樹枝隱沒了種種物體的外表，阻塞了道路與交通漫天飛舞的雪片使天地融成了一體。我靜靜地立在飄飛的`銀雪里，讓那白色的小精靈親吻我的臉頰，鉆入我的懷中。啊！多么美好，多么潔白素雅！我情不自禁的步入冰雕玉琢的層巒，舉目環顧，四周延綿的山脈好似銀雕玉塑的一般，滿山樹木寒風中挺立著，粗的、細的、高的、矮的，密密匝匝。期中常綠葉上的積雪由于葉子的襯托堆得圓圓一團，遠遠望去像開滿了白色的山茶花；而橘樹上的雪片躺著才不至于墜落下來，與初放的梅花，梨花相似。
雪停了，陽光又一次照射著大地，一陣風吹過，把地上的松雪吹起，在藍藍的天空中飛揚，陽光使它變得更加晶瑩。這時，我感到了雪正用這最后的時間，把自己最后美麗全部展現出來然后就慢慢的逝去，化成水去滋潤大地。
雪景的作文 篇2
呼——呼，冬天來臨了，冬爺爺的信使北風悄悄地傳到了人間，北風用它用它那粗大的嗓門在喊道：“冬爺爺來了！”過了一會冬爺爺用輕盈
的腳步，來到了人間。
冬爺爺來了，天氣變冷了，小燕子也飛走了，小朋友們各各都穿上了笨重的棉襖，在院子里活蹦亂跳得。冬爺爺看著孩子們玩得這么開心臉上也露出開心的微笑，不一會冬爺爺“嘩——嘩”的下起了雪，雪花
一個個落在地上慢慢的把地面覆蓋。
一會雪下完了。房屋和小樹都像蓋上了層層棉被。小朋友都跑出來了，有的打雪仗。有的在堆雪人。還有的在踩雪玩。我看著地上的'雪那么潔白我都不忍心踩了。
上學時，后面的風景美得都不知道怎么形容，天空是七彩顏色的，就像正在舉行婚禮一片茫然。
這就是我家鄉的雪景美麗嗎？你的家鄉的雪景怎樣？快來介紹介紹吧！
雪景的作文 篇3
雪，是上天送給我們孩子的禮物。
雪花是在上午時分不經意間落下來的。當時，不知誰說了一句：“看，下雪了！”頓時，全班沸騰了起來。我想，其他同學應該和我一樣盼望著早點下課去玩雪、賞雪吧！可老師怕我們摔倒，不讓我們去雪地里。我只好打開窗子，靜靜地欣賞著這些來自天國的白色精靈。
窗外，滿天的雪花像輕柔的柳絮、像白色的蝴蝶、像美麗的仙女，紛紛揚揚、鋪天蓋地地飄揚著、飛舞著，令人難人目不暇接。它們落到房頂上，將房頂變成了鋼琴鍵；落在山林里，給大山穿上了銀鎧甲；落在大地上，給大地鋪上了白地毯。它們越下越大、越下越密，天地間像是無數條輕紗在隨風輕舞，雪中的校園宛若仙境。此情此景，惹人遐想：我們可是天堂的使者？是的！心靈純潔的人就是美麗的天使。
終于放學，可以和雪花零距離地接觸了。它們有的是六個瓣兒，造型精巧；有的`像亮片一樣，光彩四溢。落在手上，又輕又柔，瞬間便融化了；落在樹上，樹葉變成了千萬朵美麗的梨花；路兩旁，那些枯萎了的樹今天也格外生動，它們一身水晶，晶瑩剔透，漂亮極了！
夜深了，雪花依舊在飄舞著，雪中的城市寧靜而安祥。
雪景的作文 篇4
雪，紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數不清的蝴蝶在飛，又象是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。
中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望著窗外出神了，等回過神來時，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真象是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上象鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的.，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。
雪，仍然不停得下著，象珍珠，晶瑩剔透，象鵝毛，紛紛揚揚，象天空中的小精靈，調皮可愛，象柳絮揚花，從天而降……
此時，我想起了遠處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時你進山賞雪的話，那就好比進了童話世界了！
雪，就象那動聽的樂章，深情優美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
雪景的作文 篇5
那鳥語花香的春，我不喜歡她，她太溫暖；那驕陽似火的夏，我也不喜歡她，她太過于熱情；那黃葉漫天飛舞的'秋呢，我也不愛她，她太深沉；只有那漫天風雪的冬，那鵝毛大雪的冬，那冰天雪地的冬為我所愛戀。
快看，外面下起了鵝毛大雪，好美呀！猶如天女散花似的。外面的汽車、房屋、大地，仿佛被冬娃娃披上了一層銀紗，穿上了一件雪白的棉衣。
天空中的雪花盤旋著，追逐著，就像一群群快樂的小天使在天空中玩耍。
雪景真美！我還喜歡冬天的雪景！
雪景的作文 篇6
初春三月，本該是風和日麗，楊柳依依的時節。然而一場大雪不期而至，代替了漫天飛舞的柳絮。原本有些綠意的大地也白茫茫的一片，好似蓋上了一床厚厚的棉被。沒有鳥語，沒有花香，冰涼的空氣仿佛凝結了一般，生氣全無，只有在寒風呼嘯而過時，“咯吱”搖晃的樹枝才宣布它的存在。
怎一個冷字了得!已進入初三的我看著滿桌的書本和試卷，再看看窗外灰蒙蒙的天空，不禁黯然。難得有雪，出去散散心，釋放一下最近積壓的負能量吧!想著，我便合上了手中的資料書，走出了教室。
獨自漫步在飄雪的.校園，仰望著天空，視線慢慢移到遠方，才感覺到天地的廣袤，也更加覺得自己是多么的渺小，多么的微不足道。鵝毛般的雪花在空中盤旋著，繼而緩緩飄落，猶如從天堂降落到人間的精靈。如此美景，此刻的我卻絲毫沒有欣賞的興致。看著隨風紛飛的雪花，總覺著，它們也向現在的自己一樣，茫然無助，不知未來的路在何處。
思緒正隨著雪花四處飄飛，腳步也在漫無目的地挪動著。不經意間，瞥見了操場旁那被積雪壓彎了腰的小楊樹。它瘦小的枝條上全是厚厚的白雪，在重力的作用下垂向了地面，全然沒有了往日迎著陽光向上生長的勃勃生機。這不正如此刻的自己嗎?中考的壓力讓我直不起腰，每天的生活都被上課和寫試卷充斥著，耳邊總是回蕩著老師的教誨和父母的殷切期盼，我努力地學習學習，不讓自己歇一口氣，可是試卷上的分數卻遲遲不見長，學習的狀態也一直低迷，身心俱疲，卻也無能為力。
看著積雪下可憐的小枝條，再想想自己，我無奈地笑了笑，伸手摸了摸楊樹枝，呵，也算是兩個同病相憐的生物間無聲的交流吧。就在我拿開手準備轉身時，樹枝顫動了幾下，枝條上積雪紛紛散落到地上，楊樹又恢復了一點生機。當樹枝上幾顆鵝黃中泛著嫩綠的新芽呈現在眼前時，我不由吃了一驚。帶著疑惑又輕輕搖了幾下樹，掙脫了積雪的束縛后，樹上一顆顆的新芽都迫不及待地探出了嫩嫩的小腦袋。黃黃綠綠的，雖不飽滿，卻充滿了生命的氣息。
“好頑強的新芽!”我不禁自言自語道。
“說什么呢?”不知什么時候，班主任站在了身后，慈祥地看著我。
我回轉身，怯怯地叫了聲：“老師...老師...好!”
“你看什么呢，這么出神?”
“新芽呀，老師你看，這么冷的天居然還冒能冒出來，太神奇了!”我驚嘆地答道。
“哦，新芽!真有生命力!看來天再冷，雪再厚，還是壓不住生命的萌發呀!其實想想也不神奇，這些新芽，經歷了一冬的能量 儲蓄，必定會在春天萌發的，就像你們一樣。”
“像我們一樣?新芽怎么會像我們一樣?”我迷茫地看著老師。
“是呀，正如你，十年寒窗孕育正是你的冬天，現在的沉淀正是在為以后蓄勢呢!外面太冷，快回教室吧!”班主任說著就走遠了。
望著班主任遠去的身影，再看著眼前煥發著生命光彩的新芽，我恍然大悟。
新芽如此，我們也是如此，班主任的話點醒了正迷茫無助的我。是啊，雖然現在是自己的冬天，每天在無邊的題海中苦苦掙扎，但這不也是自己積蓄力量、充實自己的時候嗎?冬天再漫長，春天也總是會來的啊!只要心中有夢，只要目標夠堅定，還怕這顆新芽不萌發嗎?
想到這些，心頭那塊壓得自己喘不過氣的積雪仿佛也被搖落了，一身輕松，嘴角不覺微微揚起，整個人充滿了滿滿的力量。
回教室的路上，看著銀裝素裹般的世界，想著那雪中的新芽，發自內心地覺得真美好!
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