小學三年級中秋節作文（錦集4篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學三年級中秋節作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級中秋節作文 篇1
農歷八月十五日是中秋節。是我國四大傳統節日之一。
每到農歷八月十五這天，我們全家人都喜歡團聚在一起吃上豐盛的晚餐，尤其是在外地工作的親人，都會按時趕回來，匆匆忙忙地和家人團圓一堂。現在我們有這樣的.習俗。古代詩人也有這樣的詩句，比如：王維寫的《九月九日憶山東兄弟》中的“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”詩仙李白寫了“舉頭望明月，低頭思故鄉。”還有宋代王安石寫了“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”我們現在離家的外地游子，常用“月圓月缺”來形容家庭的“悲歡離合。”我們用甜甜的味道，圓圓的月餅，來象征團圓。現在我們做月餅，里面都加了蛋黃，豆沙，辣肉，還有我最喜歡的蘋果味月餅。
晚上，我們家坐在院子里一邊吃月餅，一邊賞月，爺爺一邊吃一邊樂呵呵地說“真好吃，真好吃啊！”爺爺還給我講了很多關于中秋節的典故。
小學三年級中秋節作文 篇2
在農歷的八月十五，我們一家人在自家的小院里賞月。我們一家人在一起說說笑笑，我想這真是一個美好的中秋之夜。
過了一會兒，月亮還是沒有出現，我有些著急了。但這害羞的月亮不知怎的，就是不肯露出它那美麗的臉蛋。再我幾乎快要失去了耐心的時候，月亮卻像一個害羞的小姑娘，緩緩地升了起來。在這漆黑的夜晚，月亮的出現，給原本單調的天空帶來了一絲光輝，和一種另人癡醉的美。月亮的出現，有給原本孤獨的大地，送去了安慰。
望著美麗的月亮，我急忙讓媽媽給我講關于月亮的.故事。媽媽也望著月亮，給我講了一個嫦娥奔月的故事。
聽完了這個故事，我想在這個人月兩團圓的日子，嫦娥姐姐孤零零一個人在廣寒宮，會不會寂寞，她一定很想后羿哥哥。
媽媽告訴我，像嫦娥一樣的人很多，他們都不能在八月十五這樣人月兩團圓的日子跟自己的家人團聚。聽了這話，我希望天底下所有人都能在過節的時候跟家人團聚，吃一頓團圓飯！
小學三年級中秋節作文 篇3
今天是中國的傳統節日——中秋節，我也和往年的節日一樣，享受著節日帶來的喜悅和快樂。
中秋節爸爸早早的買了許多好吃的`月餅、水果和我愛喝的飲料，白天我還要上學，我期待著晚上的到來。晚上，爸爸為慶祝中秋，特意在一家飯店訂了團圓飯，爸爸點了許多我愛吃的菜，我們一家人其樂融融，吃著、說著、笑著，品嘗著菜的美味，呼吸著月餅的芳香，享受著節日美好的心情，吃完飯后，我們一家人到怡和莊園看焰火匯演，來到怡和莊園，可熱鬧了，人山人海，八點整焰火燃放開始，一束束焰火沖上天空，綻放出不同的圖案和顏色，把整個天空裝扮的絢麗多彩，有的象盛開的鮮花，有的象流星雨，有的象巨龍飛天，有的象天女散花……，每一次綻放，人群中都傳出贊嘆聲、高呼聲，美麗極了。
看完焰火匯演以后，我們一家人散步回家，一邊聊天，一邊賞月。今天的月亮真圓啊，那么清澈、那么迷人，我可以清晰地看到山脈的輪廓，要是月亮上真的有嫦娥姐姐，她該為自己在月亮上生活而感到驕傲啊！
中秋節真好，安靜而幸福！
小學三年級中秋節作文 篇4
一年一次的中秋節到了，每年我們都會去買月餅，什么餡好吃就買什么，我最喜歡的就是五仁餡的，而媽媽喜歡豆沙餡的，爸爸最不挑，我們買什么他就吃什么，沒有特別喜歡的餡。
今年的中秋節我們不買月餅了，而是自己親手做月餅，媽媽在網上買了一套做月餅的工具，我看著這些工具，好新奇，尤其是看到做月餅的道具盒子，上面有一些圖案，媽媽買了好幾個不同的.圖案，有花的有字的，我雖然不會做月餅，但是我可以幫媽媽打下手啊，幫媽媽拿面粉、拿餡料，我也覺得開心，爸爸就像個大老爺一樣，坐在客廳看電視，也不過來幫忙。
過了好久，媽媽終于準備好了，她開始做月餅了，只見媽媽把面團壓扁以后，再把豆沙餡料放進去，然后用面團把餡料包裹起來，就放進剛才我覺得新奇的盒子里，然后做成型。我感覺好容易，就自告奮勇的說自己也要做一個，媽媽同意了，我挑了一個漂亮的花朵圖案的盒子，學著媽媽剛才的樣子做了起來，沒想到一次成功，可高興了，然后我讓媽媽看看做得怎么樣，媽媽說很好，接著我就說，那我再多做幾個吧！
很快，我們就做了十個月餅，媽媽把它們放進烤箱中，烤熟之后，香噴噴的，可好吃了。
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