戰(zhàn)爭(zhēng)的作文精品【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
書(shū)包里有鉛筆、橡皮擦、紙和削筆刀，他們一起齊心協(xié)力幫助小主人學(xué)習(xí)。所以，小主人的成績(jī)一直是棒棒噠！
有一天，小主人考試又打了100分，小主人歡天喜地地跑回了家，自豪極了。小主人一放下書(shū)包，就迫不及待地把試卷給爸爸媽媽看。爸爸媽媽看了，高興地表?yè)P(yáng)了小主人。
書(shū)包里的鉛筆自高自大地說(shuō)：“看吧！多虧了我，讓小主人打了滿(mǎn)分，我是最大的功臣！”話(huà)剛落音，橡皮擦就反駁起來(lái)：“喂，你寫(xiě)錯(cuò)時(shí)還不是我?guī)湍悴疗ü傻模裕畲蟮墓Τ挤俏夷獙佟！毕鞴P刀按捺不住了，大聲嚷道：“你們都說(shuō)錯(cuò)了，最大的功臣是我，因?yàn)殂U筆要寫(xiě)字，而我把它的頭部削掉，才能寫(xiě)字，所以最大的.功臣是我！”紙不慌不忙地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你寫(xiě)字寫(xiě)哪兒呀？”書(shū)包里議論紛紛，爭(zhēng)吵不休，誰(shuí)也不服誰(shuí)，最后它們決定離家出走。
鉛筆怒氣沖沖地走著，一不小心被一塊小石頭給絆倒了，筆芯斷了，小主人看到了，搖了搖頭，嘆了口氣說(shuō)：“哎，這筆沒(méi)用多久，就壞了。”說(shuō)完，彎下腰，拿起地下的鉛筆，丟進(jìn)了垃圾桶。鉛筆垂頭喪氣、自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我就不應(yīng)該離家出走。”
削筆刀走出了門(mén)，不巧的是天突然下起了雨，削筆刀生銹了，準(zhǔn)備出門(mén)的小主人看見(jiàn)了，失落地說(shuō)：“這削筆刀真不耐用。”說(shuō)完，又把它丟進(jìn)了垃圾桶。
鉛筆和削筆刀一直相依為命，偶然看到了好伙伴的遭遇，神情沮喪地說(shuō)：“削筆刀都沒(méi)了，我還能發(fā)揮我的功能嗎？“
橡皮擦就更慘了，不小心被主人撕成了兩半，被扔進(jìn)了垃圾桶里。
紙無(wú)精打采地在路上走著，沒(méi)想到走進(jìn)了一個(gè)火堆里，頓時(shí)，它就粉身碎骨了。
后來(lái)，鉛筆、橡皮擦、紙、削筆刀都被清潔工清理走了，它們不得不忍受著孤獨(dú)、寂寞、痛苦。它們都很想念小主人，可再也看不到小主人了，再也沒(méi)有往日的歡聲笑語(yǔ)了，它們都后悔自己當(dāng)時(shí)太不理智，真不應(yīng)該離家出走。可世界上哪有后悔藥呀？
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
我們一家三口都是標(biāo)準(zhǔn)型的“電視煲”，由于平時(shí)甚嚴(yán)的家規(guī)制度，不得不在周一至周五與“電視”這個(gè)詞絕緣。
只有周六，我們才能解放，重回電視的懷抱。但每當(dāng)這時(shí)，都會(huì)引發(fā)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，它可絲毫不亞于“五四運(yùn)動(dòng)”。
“不行，我一定要看新聞聯(lián)播，再不看，我要與社會(huì)脫軌了！”老爸死死摁住遙控器，臉上做出一副視死如歸的表情。
“不行，我偏要看《是真的嗎》，把遙控器給我！”我不甘示弱地說(shuō)。
正當(dāng)我和老爸大眼瞪小眼時(shí)，老媽悠哉地從一旁走過(guò)，一把奪過(guò)遙控器，看起了她追了好久的電視劇。我和我爸一唱一和地驚呼道：“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利！”“哇！這叫螳螂捕蟬，黃雀在后！”
瞬間！剛剛還是仇敵的我們，變成了一條戰(zhàn)線(xiàn)上的`戰(zhàn)友，一起啟用“吐槽”攻擊。
“老媽?zhuān)∧愫?jiǎn)直就是法西斯一般的存在嘛！定那么嚴(yán)的家規(guī)制度，沒(méi)有民主權(quán)，自由權(quán)……”
在我的攻擊下，老媽被擊潰了。我剛拿到遙控器時(shí)，老爸大吼一聲：“給我！”
我一驚，老爸一臉壞笑地奪走了遙控器。我火了，我媽惱了，每人拿起枕頭，被子，各抒己見(jiàn)，爭(zhēng)吵不休，地面一片狼藉，這時(shí)，在戰(zhàn)爭(zhēng)快結(jié)束時(shí)，一不小心摁到了《加油向未來(lái)》，這個(gè)節(jié)目符合我家三口的口味，甚得我家青睞。不久，便忘乎所以地看了起來(lái)。
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)便在和平中結(jié)束了，我們一家還是一如既往的歡笑聲不斷。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
人與人之間都會(huì)有矛盾，但矛盾終將被化解，我就講講我和弟弟的矛盾是怎樣化解的吧。
那天天氣很好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和弟弟去外面玩。玩著玩著，正如導(dǎo)彈般追著我跑的弟弟，突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，往回跑。我焦急地大喊：“你到哪里去啊？站住，等等我！”。我以百米沖刺的速度向弟弟跑去，但沒(méi)跑幾步，就筋疲力盡癱坐在地上。
過(guò)了半晌，弟弟就跑了回來(lái)，手里拿了一瓶冰紅茶，我心中一樂(lè)：嘿，嘿！弟弟真是及時(shí)雨啊！我二話(huà)不說(shuō)，“騰”地一下站起身來(lái)，瞅準(zhǔn)了冰紅茶，只聽(tīng)“啪”地一聲，那冰紅茶已轉(zhuǎn)瞬間到手中，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，擰開(kāi)瓶蓋咕嚕咕嚕喝了起來(lái)。弟弟可急壞了，不由分說(shuō)，搶過(guò)水，還說(shuō)：“你憑什么喝我的水，還喝了一半？”剛說(shuō)完，憤怒的弟弟，就給了我一拳。我被這突如其來(lái)的一拳打懵了。好半天才回過(guò)神來(lái)，看準(zhǔn)弟弟的肚子也是一拳，并聲色俱厲地怒吼道：“憑什么？憑我之前讓給你的雪糕、玩具、飲料、巧克力…，這些還抵不上這一瓶水嗎？氣死我也。”我轉(zhuǎn)身便走。
弟弟愣在那兒，突然三步并作兩步的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哥哥，是我錯(cuò)了，我把冰紅茶給你還不行嗎？”我一聽(tīng)，臉上的'怒氣才漸漸消散，說(shuō)：“這還差不多！”雖然嘴上這么說(shuō)，但心里還是挺高興的，因?yàn)檫@還是弟弟第一次向我道歉呢！
就這樣“戰(zhàn)火”平息了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
看到伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)，看到你們正在和親人逃難，不禁潸然淚下。你們本應(yīng)該象我一樣寧?kù)o的在教室里讀書(shū)，而因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生，使你們失去了這美好的一切！在報(bào)子上，我看到了幾張有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的照片，我的心情久久不能平靜下來(lái)。第一幅照片的名字叫《生命與戰(zhàn)火》，圖中的`小朋友的母親在逃難的路上舊病發(fā)作，癱倒在地上，小朋友看樣子才4歲呀！要是失去了母親，他還怎么活下去呀！第二幅照片的小哥哥睜著一雙絕望的大眼睛，望著后面的戰(zhàn)火，好象在說(shuō)：不要打了，我的親人還在里面呢！
第三幅照片的小妹妹，我雖然不知道你叫什么名字，但我可以看出你那渴望戰(zhàn)爭(zhēng)停止的眼神……
目睹著一張張照片，我的心里酸酸的，我深深的感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。在連連不斷的戰(zhàn)火里，無(wú)數(shù)的兒童受到了傷害，失去了家園，失去了親人，失去了童年的快樂(lè)，每天過(guò)著不安和痛苦的生活。
啊！讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)停止吧！讓全世界的兒童都生活在和平的環(huán)境里！我們都不希望再有人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而消失在這個(gè)世界上了。
祝你們?cè)缛諗[脫戰(zhàn)爭(zhēng)的糾纏！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
戰(zhàn)爭(zhēng)，意味著殺戮，誰(shuí)愿意在戰(zhàn)爭(zhēng)中逝去自己寶貴的生命呢？誰(shuí)不喜歡和平呢？難道地球不是一樣的嗎？
地球愿意被戰(zhàn)爭(zhēng)折磨的千瘡百孔嗎？地球難道不愿意像以前俏麗？這封信是一位和平使者——
和平鴿的感言！
人類(lèi)，我的朋友，我是和平鴿，今天我給你們寫(xiě)這封信的主要原因是，我看不下那些流離失所的人們，看不下去那些痛失親人的'孩子們，我為地球，我為死去的人們而悲痛。無(wú)數(shù)的建筑，無(wú)數(shù)生命，無(wú)數(shù)的親情，在銷(xiāo)煙中隱退，甚至無(wú)影無(wú)蹤，難道你們不為之動(dòng)容嗎？為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，還不是因?yàn)槟切┎恢也恍⒉蝗什涣x之人所造成的嗎？不能，我們不能，精神不能被物質(zhì)打敗，道義不能被金錢(qián)俘獲，只要做到這幾點(diǎn)，還會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？不，不會(huì)有。
如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，世界會(huì)變得怎么樣呢？地球會(huì)不會(huì)像以前那樣俏麗？人們是不是不用在流離失所了呢？那些英雄會(huì)不會(huì)不再那么早逝了呢？道德會(huì)被迷失嗎？國(guó)家會(huì)不會(huì)出現(xiàn)更多了人才呢？讓他們利于社會(huì)，利于國(guó)家，利于人民？如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，這一切！~這一切！~都將變得美好起來(lái)。
人類(lèi)，我親愛(ài)的朋友們，聽(tīng)我一言吧！
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