偶像的作文4篇[必備]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的偶像的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
![偶像的作文4篇[必備]](/pic/00/c5bccff108_5fbf7eb1918eb.jpg)
偶像的作文 篇1
我的偶像是twins，從六歲開始我就迷上了這對(duì)可愛的小姑娘，我收集她們的資料，看她們的電視，買她們的`海報(bào)，上她們的網(wǎng)，她們的每一首歌我都會(huì)唱。我對(duì)twins的迷戀引起了媽媽的不滿，媽媽開始對(duì)我采取行動(dòng)了，媽媽把所有關(guān)于twins的東西都藏了起來，不準(zhǔn)我再聽她們的歌和上她們的網(wǎng)。我很不開心但我知道媽媽這樣做是為我好，她怕我因?yàn)槊詰倥枷穸绊憣W(xué)習(xí)，我苦苦哀求媽媽并且向她許下諾言：以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。我還向媽媽保證：每次測(cè)驗(yàn)和考試分?jǐn)?shù)都不低于98分以下。媽媽經(jīng)不起我的貼身戰(zhàn)術(shù)，終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求。yes！我高興死了。
果然，我每次測(cè)驗(yàn)總在98分以上，現(xiàn)在媽媽再也不阻止我迷戀twins了，真好！我現(xiàn)在可以一邊讀書一邊欣賞我的偶像了！
偶像的作文 篇2
人們常說：“偶像的力量是無窮的。”偶像就像是天上閃亮的星星，可以為我們的人生之路指明方向，還可以給我們精神上的鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)的力量。我的偶像不是歌星、影星、球星，而是一個(gè)偉大的科學(xué)家——愛因斯坦。
將愛因斯坦定為自己的偶像，并不是我想要像愛因斯坦那樣，當(dāng)什么數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家，而是因?yàn)樗墓适律钌畹卮騽?dòng)了我。
據(jù)說，愛因斯坦小時(shí)候是個(gè)大家一致公認(rèn)的“笨小孩”。三歲才學(xué)會(huì)說話，十歲才去上學(xué)，在學(xué)校里，愛因斯坦因?yàn)榉磻?yīng)遲鈍，經(jīng)常被教師呵斥、罰站，受盡了同學(xué)的嘲笑。有的老師甚至指著他的鼻子罵：“這鬼東西真笨，什么課程也跟不上!”
一次工藝課上，老師拿出一個(gè)很不像樣的板凳，對(duì)著大家說：“我想，世界上不會(huì)有比這更糟糕的凳子了!”學(xué)生們哄堂大笑，愛因斯坦紅著臉說：“我想，這種凳子是有的!”說著，他從課桌里拿出兩個(gè)更不像樣的凳子，說：“這是我前兩次做的，交給您的是第三次做的，雖然還不行，卻比這兩個(gè)強(qiáng)得多!”一口氣講了這么多話，愛因斯坦自己也感到吃驚。老師更是目瞪口呆，坐在那里不知說什么好。
然而，當(dāng)年那個(gè)被人們稱為“笨蛋”的愛因斯坦，最終卻成了全世界公認(rèn)的.、最杰出的人物。由“丑小鵝”變?yōu)椤鞍滋禊Z”，這是怎么回事呢?我想，愛因斯坦自己的話就是最好的答案。
當(dāng)年，許多年輕人纏住他、要他說出成功的秘訣。他提筆寫下了一個(gè)公式：A=x+y+z。他解釋道：“A表示成功，x表示勤奮，y表示正確的方法，那么z呢，則表示少說空話。”
許多年來，愛因斯坦的這個(gè)成功等式一直被人們傳頌著。從愛因斯坦的奮斗歷程中，我們不難看出，正是“勤奮、正確的方法和少說空話”，使愛因斯坦由笨頭笨腦的小孩成為了一個(gè)世界矚目的科學(xué)巨人。
可見，一個(gè)人不聰明并不可怕，別人說什么也不可怕，可怕的是自己先泄自己的氣、自暴自棄。試想一下：如果當(dāng)年愛因斯坦因?yàn)樽约罕俊⒁驗(yàn)閯e人都說自己笨，就灰心喪氣、不再努力，那不是將他自己潛在的才華、能力都扼殺了嗎?
其實(shí)，我們每一個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)、長(zhǎng)處。在生命的長(zhǎng)河中，每一個(gè)人都在尋找屬于自己的那片天地。如果你覺得自己笨，那是因?yàn)槟氵�沒有尋找到你自己的坐標(biāo)，正如愛因斯坦對(duì)別的事物遲鈍、卻對(duì)物理和數(shù)學(xué)特別喜愛一樣。當(dāng)你找到自己的目標(biāo)時(shí)，你一定會(huì)放射出與眾不同的光彩。
只要你肯、只要你愿意，為你的目標(biāo)付出艱辛的努力，并配合正確的方法，你就一定會(huì)得到成功女神的眷顧。少說空話，讓我們行動(dòng)起來吧!
偶像的作文 篇3
我的偶像是一個(gè)鋼琴家，他的曲子總能讓我不安的心得到平靜，讓我從煩躁變得舒暢，讓我化悲傷為微笑……他，就是郎朗。
郎朗從小就喜愛鋼琴。他對(duì)鋼琴家的手指產(chǎn)生了濃厚的興趣，希望自己也有這么一雙神奇的手。他無師自通的在國(guó)產(chǎn)立式鋼琴上彈出了基本旋律。他的父親見他如此喜愛鋼琴，就讓他三歲時(shí)跟著沈陽音樂學(xué)院的朱雅芬教授學(xué)習(xí)鋼琴，出于對(duì)音樂的熱愛，郎朗的學(xué)習(xí)情緒十分高漲，刻苦，立志成為鋼琴家。他僅僅在五歲時(shí)就舉辦了自己的個(gè)人演奏會(huì)。
他不僅能以自己事半功倍的努力舉行個(gè)人演奏會(huì)，而且能在備考中央音樂學(xué)院的三千人中脫穎而出，著實(shí)讓人驚嘆。他在國(guó)際上獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)與成就，如柴可夫斯基國(guó)際青少年音樂比賽金獎(jiǎng)、德國(guó)古典回聲大獎(jiǎng)、美國(guó)杜希金大獎(jiǎng)、全英古典音樂獎(jiǎng)年度國(guó)際藝術(shù)家等，享譽(yù)天下，舉世無雙。
郎朗，他被法國(guó)《星期天日?qǐng)?bào)》評(píng)為“中國(guó)的`莫扎特”，被德國(guó)《鏡報(bào)》認(rèn)為是21世紀(jì)的霍洛維茨。他用那一雙靈巧的手，在那黑白交替的鋼琴琴鍵上跳躍著，為我們演繹出一曲曲優(yōu)美的樂章。郎朗，你是我心目中的鋼琴王子，永遠(yuǎn)。
偶像的作文 篇4
娟秀的字體筆鋒，不錯(cuò)的文筆，這兩大優(yōu)點(diǎn)，都發(fā)生在一個(gè)人的身上。
她白里透紅肌膚，一頭棕色的波浪卷直垂腰間，柳葉眉下有一雙會(huì)說話的眼睛，顯得美麗動(dòng)人。身上總是帶著一股香味，洗也洗不掉。特別是那副眼鏡，襯托出一股書生氣息。
她寫作很好，讓我羨慕不已。
有一次，我把一篇作文發(fā)給她，她直接挑出許多毛病，毫不留情。她說：“這一段太呆板，應(yīng)該用多一點(diǎn)優(yōu)美詞句。”“這一段的文字好像是抄資料一樣，改！”“這個(gè)詞語用得不當(dāng)！”當(dāng)時(shí)，我有點(diǎn)氣憤，有點(diǎn)不情愿，但是，想一想，的確她說的都對(duì)，我沒有辦法反駁她呢？只好照著她的意愿把作文改了一遍又一遍。改后，再看看作文，比原來的好了許多。老師也跟著稱贊我，我自言自語地說：“這樣的作文都是我姑媽的功勞，你不知道，我姑媽叫我反復(fù)地修改了多少次，才能寫出這樣好作文的。”
她精心栽培許多奇花異草：荷花、黃玫瑰、山茶花……她家的陽臺(tái)、家里、樓頂都是花花草草。她還送給我吊蘭花和山茶花呢！每次她家的花一開，就要拍好多照片發(fā)給我看，“那些花長(zhǎng)得太好了！”每次看到照片，我都會(huì)由衷的感嘆和敬佩。
她不但擅長(zhǎng)作文，種花草，而且還有一手好廚藝。
每次她帶來她煮的.飯菜，我總?cè)滩蛔”╋嫳┦场３运龊玫拿牢都央龋媸且环N享受啊！平時(shí)，我最不喜歡吃的是扣肉了，她做的扣肉酸酸甜甜，還加了一些發(fā)菜，這樣的組合牢牢鉤住了我的胃，每次都感覺太少了，根本吃不夠！哈哈…
她有很多的優(yōu)點(diǎn)，特別是她的字體、文筆都是我的偶像。你猜出她是誰了嗎？她就是我的姑媽——班娟秀。
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