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外貌的作文

時間：2026-04-03 07:09:08 外貌

外貌的作文[共6篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的外貌的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

外貌的作文[共6篇]

外貌的作文篇1

　　從我記事起，我有很多的同學，有托兒所的，有幼兒園的……，有些同學在我的記憶中已經模糊不清了，有些同學已經疏遠了，但在我讀小學的三年中，我和她一直是好朋友。

　　她圓圓的臉，小小的鼻子上架著一副小學者似的眼鏡，鏡片后的大眼睛閃爍著充滿智慧的火花，知道她是誰了嗎。

　　對了，趙一菲。

　　趙一菲是個十分熱心的'小女孩。有一次，我們小組在做值日生，趙一菲是負責掃地和擦黑板的，當她完成任務后，看見我還在勞動，就小聲對我說："陳思文，我來幫你擦飲水機吧。"還沒等我反應過來，她就一把奪過抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來。她擦得可仔細啦，飲水機的上上下下，角角落落，沒有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，她用手指包著抹布伸進窄小的縫隙用力地摳，功夫不負有心人，原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動。

　　我愛我的同學―――趙一菲！

外貌的作文篇2

　　我的媽媽有一頭烏黑亮麗的長發，黑得就像用黑漆粉刷過，黑得耀眼，黑得發亮；長長的頭發像春天柔順的柳條，隨風飄逸。眉筆修飾的眉毛像柳葉般好看，一雙眼睛像黑葡萄。媽媽的脖子上有一顆黑溜溜的痣，像一個小黑球長在上面，用手摸摸，黑痣軟軟的，還有彈性。媽媽肚子肉溜溜的，仿佛多了好多斤肉，圓鼓鼓的，像懷揣一個皮球，跑起路來，肉就發抖，一上一下跳動。我的長相大廠文化館培訓中心快樂作文班（南化實�。� 劉銘宏我的頭又大又圓，像一個大西瓜，一上體育課，同學會經常說：“今天可以向劉銘宏借球打了” ；但是，眼睛卻很小，像周杰倫的眼睛，一笑就瞇成一條線；耳朵就像如來佛耳朵，大而厚；我的嘴可大了，一張開，就能塞進一個大蘋果；兩顆大門牙很大，中間還有一道縫隙，一笑起來，大門牙就會落出來；我說話聲音高，在小區大喊一聲全小區人都聽到，在路邊大喊一身，樹枝似乎被震斷了。

　　我的長相大廠文化館培訓中心快樂作文班（南化實�。� 劉宇翔我叫劉宇翔，今年九歲，讀三年級。我頭上有一道疤，白白的，不長發，很顯眼，成了我頭上一道靚麗的風景線；我左眼角邊長一顆小小的黑痣，是胎記，老是被同學誤認為我沒有洗臉；我手臂很粗，像是兩段藕連接起來的；肚子呢，露出了啤酒肚，很有肉，媽媽常常對我說要加強鍛煉。爸爸的長相大廠文化館培訓中心快樂作文班（信大附�。� 朱安哲我的爸爸是光頭，和孟非一樣，頭上寸草不生，光滑如玻璃，遠看就像涂上一層油似的發亮。爸爸愛喝啤酒，肚子越來越大，圓鼓鼓的，像懷孕了一樣，用手敲敲還咚咚作響；因為不愛運動，象蝸牛我在家里，肚子挺得更大。爸爸的長相大廠文化館培訓中心快樂作文班（育英二外）沈博康我爸爸是頭大肚圓身重。寸草不生的大腦袋比我們體育課上玩的籃球還大，比我們家電燈泡還亮。肚子像大鼓，又圓又挺，褲子只能系在肚子下面，蹲都蹲不下來。身子又肥又重，渾身都是贅肉，肥肥的，一走起路來肉就上下跳動；我和媽媽的重量之和比他還輕許多，躺在沙發上，沙發咔吱咔吱的響，幾乎被他壓塌了；腿粗得像大象的`腿，要穿四十幾碼的鞋子。我的長相大廠文化館培訓中心快樂作文班

　　(信大附小）李瑤我長著平肩的短發，又黑又少，我喜歡把它繞起來盤在頭頂。大家都說我是小美人，瓜子臉上裝著不偏不移的月牙般的眉毛，眉毛下一雙水汪汪的大眼睛就像兩顆黑葡萄鑲嵌在臉上，櫻桃般的小嘴紅潤潤的，說起話來輕聲細語。李揚的長相大廠文化館培訓中心快樂作文班（南化四�。� 朱晏李揚是我的好朋友。他圓圓大大的頭像一個大西瓜，別看他頭大，可聰明了，什么難題也難不倒他，是班上的“小博士”。臉上的黑痣像一顆黑珠子，激光治療多次還沒有消。眉毛又細又直，像兩條線段。他身子瘦，像竹竿，仿佛風一來就能把他吹跑，脖子很細，就像是一根把頭和身子連起來的洗衣機進水管。我同學王錦洋的長相大廠文化館培訓中心快樂作文班（信大附小）王煜煒我的同學王錦洋十歲了。他的頭發怪，額前是翹著的，其余是平的，仿佛威尼斯的小艇。兩顆黑寶石般眼珠下面是一個高鼻梁，鼻子兩孔處尖尖的。大嘴巴，一張開，一大把葡萄塞進去不嫌多，像鱷魚的嘴；講起話來聲音又高又脆，耳朵能被震聾；肚里藏不住話，跟他一個人說的話，他一轉身就告訴別人。他又高又壯，讀三年級就一米四了，比我們高出一個頭，是全班的大個子；力氣很大，六年級同學和他扳手腕，他是十戰十勝。

外貌的作文篇3

　　三天前，老師看見別人的一只虎皮鸚鵡在翻跟斗、蕩秋千，十分可愛，老師很羨慕，于是也買了一只，可惜這個家伙呆呆的，所以給它取名為“阿呆”。

　　阿呆長得可漂亮了，它的頭是鮮艷的亮黃色，形狀是圓弧形的，像一個大拇指。它的`鼻孔是淡藍色的，小小的鼻孔朝著天。它的眼睛只有綠豆的一半大，眼珠可以變大，還可以縮小。它那翠綠的肚子一鼓一鼓的，好像肚子里有一個球，馬上就要從嘴里吐出來了。它的背是黑黃相間的，像一個美女穿著一件漂亮的羽衣。它還有一只長長的藍中帶黃的尾巴，直直的像棍子一樣。

　　阿呆很懶惰，它站著時一動也不動，一副若有所思的樣子，好像在想：“你看著我干什么呢？”我伸手摸摸它，它還是呆立著，一點兒也不想動。它吃東西都要人喂到嘴邊它才吃，好像在說：“我是皇上，快點拿食物來！”吃了之后，小米都粘在嘴上了，它也不肯抖一抖。

　　它呆站了很久，可能覺得無聊，就開始梳毛，有一根茸毛粘在鼻子上，它也不把茸毛甩掉。我忍不住說：“這鸚鵡太懶了吧！”它聽了馬上發出“嘰里咕嚕”的聲音，似乎在生氣地說：“你敢罵本皇上，來人啊，把他拖下去打一百大板！”這時我要去上廁所，我“咚”的一聲站起來，它以為我是刺客，一溜煙飛到桌子底下躲起來。

　　這就是懶惰的鸚鵡——阿呆，它雖然懶，但懶得蠻可愛的。

外貌的作文篇4

　　喜鵲在鳥類的家族中并非珍稀，也非特別美麗，人們喜歡喜鵲大抵因為其象征吉祥快樂。然而我卻對喜鵲情有獨鐘，無論怎么看，我都認為它是最漂亮、最熱情、最善解人意的小生靈。

　　我和喜鵲結緣于孩提時代。很小的時候，每天清晨推開窗戶，聞著媽媽栽在窗前的花香，聽著嘰嘰喳喳的鳥叫，似乎是再平常不過的事情。忽然有一天，那是我剛剛六七歲時的1957年，早晨起來，各家各戶敲鍋打盆，揮著竹竿和長笤帚追趕鳥兒。我不解地問媽媽：“他們在干什么？”，媽媽告訴我：“他們在追趕麻雀，麻雀是壞鳥，偷吃糧食，所以要把它們趕著跑，累死它們。”，那時的我以為麻雀是鳥，鳥就是麻雀，鳥都累死了。從那以后，清晨再推開窗，鳥的叫聲沒有了，窗前的花似乎也不再那么香了。久而久之，聽一聲鳥叫似乎成了一種奢望。

　　春天來了，媽媽帶我們去水上公園游玩，每年這是我和哥哥弟弟真正的節日。我們穿上最漂亮的衣服，帶著花卷、糖餅和水果，高高興興地走進公園。大門口的花壇里五顏六色的花競相開放，我們在粗大竹筒搭成的長廊里歡快地跑著，突然我聽到了嘰嘰喳喳的鳥叫，聽著那鳥叫我竟然高興的手舞足蹈，沖著媽媽大聲地喊：“麻雀！麻雀！”，媽媽領我到大樹下，讓我抬頭看，告訴我說：“那是喜鵲，你看看它長得什么樣。”，只見那喜鵲渾身長滿了黑緞子一樣的羽毛，肚皮是全白色的，長長的尾巴向上翹著，尖尖的長嘴巴噘噘著，一雙黑亮黑亮的眼睛東張西望，高昂著頭，好一派神氣活現的樣子，真是個漂亮的小精靈。為了聽到它的叫聲，我們就在不遠處的草地上坐下來吃東西。也許是我們掉落的'餅渣或蘋果核吸引了它，它竟飛落在草地上，四顧無人似的跳到我們身邊來了，我們都屏住呼吸生怕驚動了它。這就是我和喜鵲的初識，是在我最喜歡的公園里聽到了我最想聽到的鳥叫聲，是在我最高興的時候看到了鳥語花香的美麗景色。一只小小的喜鵲帶給我如此的快樂，我們不能不感謝大自然帶給我們的神奇，世間萬物的生存和滅亡都是要遵循自然法則的。沒有鳥的歡唱，花兒也就失去了風采，我們的快樂就不完整。尤其在孩子的眼中，花兒、草兒、樹兒、鳥兒、貓兒、狗兒和人兒所有這一切構成了他們眼中的世界，構成了世界的美麗。所以尊重自然，保護動物，愛護花草樹木，它們也會帶給我們意想不到的快樂。

　　幾年前一個夏天的傍晚，外面淅淅瀝瀝地下著雨，突然一只喜鵲飛到了我家的窗臺上，它東張西望地查看著地形，仿佛在思索著這到底是不是它該來的地方。我興奮的心里突突直跳，趕緊讓我先生輕輕關上窗戶，把喜鵲圈進了陽臺，它也就不客氣的飛到了灶臺上、飛到柜頂上、飛到晾衣架上。從它飛著的姿式看，喜鵲的翅膀受了傷，我趕緊找來紅藥水和棉簽，讓先生握著它，我一邊給它上藥，一邊對著它的眼睛說著：疼不疼，對不起，我慢著點，它好像聽懂了我的話，小腦袋一伸一伸的似乎在和我交流。我端來小米，弄些菜葉，還用小碗裝了水，讓它飽餐，它卻飛向放雞蛋的小筐，我趕緊把雞蛋打開放到小盤里，它還真就一吸一吸地吃了起來。天黑了，我在柜頂上鋪了一些舊衣服，給它搭了一個舒舒服服的窩，然后關了燈，它還真就飛到窩里去了。第二天天剛亮，我就拉開了通往陽臺的窗簾，沒想到小喜鵲立刻飛到窗戶邊，小眼睛直勾勾地看著我，似乎在向我問好。我們就這樣一里一外默默地看著，我和它說著話，它搖頭晃腦地聽著，這幾乎成了我們每天早晨的節目。每到這時我的心中充滿歡樂，真的不可思議，是我對喜鵲的愛感動了上蒼，還是我和喜鵲有緣，讓這個善解人意的小精靈做客我家？盡管這個小調皮磕破了不少個雞蛋，一小筐鴨梨也讓它啄的支離破碎，但是每天下班回家，它圍著我飛來飛去，跟我是那樣的親近，所有的疲勞和煩惱全都煙消云散。幾次看到喜鵲看著窗外天空那期待的目光，盡管我心中萬分不舍，十天以后，我還是打開了窗戶，喃喃地對它說：飛吧，飛吧，別把我忘了，有了困難再回來，喜鵲飛到了窗臺上，它回過頭來，眼睛看著家里，看著我點點頭，似乎在向我告別，撲棱撲棱翅膀，向著藍天展翅飛去。此時我的眼里竟含著點點淚花。我想任何動物，哪怕是一只鳥也是有靈性的，善待它們是我們的責任，我放飛了喜鵲，使它回歸大自然，實際是向和諧的自然界放飛了希望，因為天空和樹林才是它們真正的家園。

　　喜鵲飛走了，我對喜鵲的喜愛卻更深了，無論在什么地方，只要看到喜鵲，我就會非常高興，只要聽到喜鵲的叫聲，我就會覺得是我家的喜鵲在向我問候�，F在喜鵲越來越多，喜鵲那深沉的叫聲總能響在耳邊。這是因為我們的生態環境越來越好，我們的家園越來越美麗，現在天越來越藍、水越來越清、樹越來越綠、花越來越艷，鳥兒的歌聲越來越嘹亮，人民的生活越來越幸福，我想這就是自然界的和諧，這就是我們善待自然的回報。

外貌的作文篇5

　　“老師您是蠟燭，用汗水把青春點燃；老師您是詩人，用粉筆表達人類最真摯的情感；老師您是人類智慧的傳播者，終身辛勤的誨人不倦。雄鷹在藍天飛翔，卻永遠飛不出您的視線，我無論走多遠，都永遠走不出您的心田。”每當聽到這首詩，我就會情不自禁發出由衷的感慨：“老師，您辛苦了！” 張老師，您辛苦了！

　　記得您剛接手我們班時，您經過幾天的了解，發現我們班同學有許多不良習慣，比如：老師布置的作業總有一些同學不是這個沒做，即是那個沒帶。您便開始教育我們：“如果你是一名醫生，因為你的'丟三落四，粗心大意為病人做手術時將面紗遺留在病人的身體內，發生感染造成生命危險進行二次手術，給病人帶來不必要的痛苦，同時給自己和醫院造成不良后果..”我們聽了都默不作聲，張老師又說：“拿現在大家共同努力把馬虎趕下樓，好不好？”我們不約而同使勁點了點頭，您終于露出會心的笑容。

　　張老師，您辛苦了！有一次放晚學，我的《七彩語文》被遺忘在教室里了。我便去教室拿，當天已經上了黑影，我經過老師的辦公室時，發現燈還亮著，我想肯定是老師忘記關燈了，不經意的向窗口一看，卻看見您正在那里為我們批改作業呢！

　　只見您一會兒眉頭緊鎖并搖著頭，一會兒嘴角露出笑容并點點頭燈光下的您是那么的執著，那么的慈祥！老師，寧可知道您頭上又增添了幾許白發！您可知道您額角又增添了幾許皺紋老師，您辛苦了！教師節有快來臨了，我衷心祝愿老師永遠年輕美麗