四季作文

四季作文3篇[優選]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的四季作文3篇，希望對大家有所幫助。

四季作文 篇1

　　我用我手輕輕合掌，默默地為你祝福；我用我手緊緊地偎依，牢牢的十字扣扯不開距離。我們一起牽手，走過春芽暖意，走過雨季驕陽，走過風吹爽朗，走過雪色銀白。

　　美麗總是會隨意間不期在春秋四季。

　　春日里，大手牽小手走過淙淙流水，看枝條軟了，紫燕歸了，桃花笑了。小手左一支彩色棒棒糖，右一只懶懶的泰迪熊，開心地唱著童謠，甜甜笑著，這笑容及時定格在大手的快門中。在大手的牽引中，小手蹦蹦跳跳著繞過彎路，跳過小石，一路坦途。帶著裝滿奇異幻想的泡泡一骨碌地鉆進夢鄉，在大手慈愛的目光里靜謐成長。

　　夏陽下，小手迫不及待地掙脫了大手。虎躍于籃球場，奔馳在百米賽道，站在最高領獎臺時，汗涔涔地摔動著雙手向大手歡呼。大手則如同小黑點般隱匿在人群中，內心也澎湃不已。只是在沒人注意時，望了一眼那落空的手掌，紅心暫寂，塞進一只青果，笑著，看著。想象著待到果子紅撲撲時，每一滴汁水都是甜蜜的，想著想著，自己已經問到了這種甜蜜似的，笑容，如嫣婉之花。

　　秋景中，小手已不再是小手。手掌寬大有力，仿佛一只手就能撐起一片天。在旁人眼中，蓬勃強壯，能力無限，簡直一揮手就是一筆輝煌。可只有在大手的撫摸下，才溫順得像一只羔羊。大手終于等來了紅果掛枝頭的這一天，用指尖龜裂的手指捋過耳際的一縷夾有銀色的青絲，皺紋細密交織的臉上蕩漾起孩童般的笑容，映襯著紅撲撲的'果子，分外成熟。

　　冬雪間，小手緊緊地握住大手，用點點熱度捂熱不再活力的大手。相互偎依著，緊靠著。在火苗歡跳的火爐旁，慢慢地回憶著，細談著曾經的曾經……漸漸溫暖，睡意襲來，小手為大手蓋上被褥，雙手不再抽離，就這樣緊緊扣著，靜靜待著。可愛的手指扣呀！似火苗精靈，暖入兩個小小心房，融化嚴寒。

　　輕輕呢喃中，手掌拍合的靈動，是我給你的祝福；緊緊相扣的眷戀，是你給我的唯一，穿過掌中的四季，請讓我對你說一句：四季不變！

四季作文 篇2

　　我們生活的這個世界十分美麗，為什么呢？因為有美麗的四季，四季什么時候最美呢？跟我一起去看看吧！

　　春天最美是黎明。春天的黎明，有著魚肚色的天空，還有一點微微的紅暈，可愛極了。

　　夏天最美是夜晚。在沒有雨的夜晚，天空中閃著一顆一顆的小星星，就像在眨眼睛。在池塘邊的草地上，躺下來，看著天空中翩翩起舞的螢火蟲，聽著池塘里小青蛙們的大合唱，偶爾還能聽見一聲魚兒翻出水面的響動，美妙極了！在有雨的夜晚，也可以坐在窗前，喝著一杯清茶，聽著外面的雨聲，看著雨珠敲打在窗戶上，倒是有些“隔窗知夜雨，芭蕉先有聲”的感覺。

　　秋天最美是黃昏。天空中是金黃色的，云也千變萬化，一會兒變成馬，一會兒變成兔子，一會兒變成羊，一會兒變成小熊，如果運氣好，還能看到火燒云呢！那紅紅的云姿態萬千，但用不了多久，就在太陽用力的'掙扎中消失了。

　　冬天最美是雪后的早晨。下了一夜的鵝毛大雪，是孩子們的最愛，小孩們穿上棉衣，帶上棉手套，興沖沖地跑到雪地里堆雪人，打雪仗。你看，那個雪人是用石子拼成的圓臉，用紅蘿卜做的鼻子，多么可愛啊！孩子們笑啊、鬧啊，把雪球扔得到處都是，歡快極了。

　　我愛美麗的四季，因為她給了我無窮無盡的快樂！

四季作文 篇3

　　有一天，春姑娘，夏親姐姐，秋姑媽也有冬婆婆幾個人在一起探討誰的功勞較大 。

　　春姑娘搶先一步，說：我的功勞較大 ，每每我來臨時，大家都感覺溫暖呢！

　　夏親姐姐說：我的功勞較大 ，我來臨時，大家在家里吃水果，多趣味呀！

　　秋姑媽立在前邊，說：我的功勞才算大，我來臨時，哪些果子都成熟了，瞧我功勞較大 。

　　冬婆婆說：大家的功勞都算不上大，我來臨時，大家都在家里堆雪人，堆雪人，多么的高興！

　　四個季節爭來爭去，最終，春姑娘說：我們是為大家服務項目的，大家看一下人類怎么講！四個季節很氣的趕到大家身旁，問：大家誰的功勞較大 ？

　　人類堅決的說：服務于人民不論功行賞的，大家各個都論自身的功勞，簡直一塌糊涂，大家應當遵循自然界的.規律性，造福老百姓，這才算是大家的重任！

　　四時節聽后臉紅紅的，忽然，春姑娘講出了大伙兒想說的話，：他說道的對，大家的重任便是造福老百姓，我不想再論功勞了，抱歉，剛剛是我不會對！

　　別的三個時節說：大家也是有錯！比不上大家遵循人類得話，造福老百姓吧！

　　四時節都點了點頭后笑了。

　　但是多長時間，人類過上平靜的生活。

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