[優(yōu)秀]捉魚(yú)的作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的捉魚(yú)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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捉魚(yú)的作文 篇1
7月13日，我來(lái)到了廣州華美學(xué)校參加夏令營(yíng)。我很興奮，因?yàn)檫@是我第一次離開(kāi)父母，第一次獨(dú)立生活。
夏令營(yíng)可有意義！竟然有外教課、才藝課和外出活動(dòng)！不過(guò)，我最喜歡的，還是捉魚(yú)比賽。
剛下了外教課，老師就把我們集中到娃娃池。水里有許多泥鰍。我們都已經(jīng)整裝待發(fā)，迫不及待想捉魚(yú)了。
隨著老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。同學(xué)們紛紛挽起褲子，下水捉魚(yú)。我跪在岸邊，想法設(shè)法把魚(yú)逼到死角，然后把泥鰍捉上來(lái)。這個(gè)方法可不太成功，有好幾次，泥鰍都從指縫中溜過(guò)，游了回去，真失敗！
這時(shí)，我無(wú)意中回頭，看有些人把捉到的魚(yú)扔到岸上。魚(yú)只能掙扎卻不能動(dòng)。我突然想到一個(gè)好方法：為什么不把魚(yú)趕上岸呢？說(shuō)干就干，我看中了一條魚(yú)，想把它趕上去。突然，一個(gè)人擋住了，我雖然很努力地趕泥鰍，可它還是從我指縫中溜走了。第二計(jì)劃，失敗！
這時(shí)，我看到一些同學(xué)在角落里，看到他們一見(jiàn)魚(yú)到了角落里，就用手把它撈出來(lái)。我想這個(gè)辦法好，這次只許成功，不許失敗。想到這，我就付諸行動(dòng)。我先到角落里，慢慢等待，終于等到了，我把泥鰍捉住。可泥鰍一滑，溜走了。看來(lái)，我的換一種捉泥鰍的'方法了。這時(shí)，又有泥鰍“上鉤”了。我看到了后，慢慢地伸手下去，兩只手一合攏，泥鰍就被“關(guān)”住了。成功地捉到了一只泥鰍。我再接再厲，繼續(xù)捉泥鰍。這樣下來(lái)，雖然魚(yú)捉到的不多，成功率卻很高。尤其是在最后的時(shí)候，捉住了一條長(zhǎng)泥鰍。
通過(guò)捉泥鰍，我知道了做什么事都不能急。
捉泥鰍活動(dòng)真有趣！
捉魚(yú)的作文 篇2
今年暑假我哥哥來(lái)外婆家看我，我和我哥哥一起去了來(lái)到了外婆家的池塘下。我們準(zhǔn)備在魚(yú)塘里面來(lái)抓魚(yú)的。
我們來(lái)到了池塘，我們拿了一個(gè)很大的漁網(wǎng)。看著這池塘里面那么多的魚(yú)兒在水中嬉戲著。我們就想著這次肯定可以抓到非常多的魚(yú)的。于是我和哥哥將漁網(wǎng)放在了魚(yú)兒們嬉戲的`地方，可是才把漁網(wǎng)撒下去，那群魚(yú)兒就都像知道似得跑了。結(jié)果我們當(dāng)然是一條魚(yú)都沒(méi)有抓到。
這個(gè)時(shí)候哥哥想到了一個(gè)辦法。哥哥讓我把漁網(wǎng)收了起來(lái)，然后哥哥對(duì)我說(shuō)，我們先將漁網(wǎng)放在水里，然后在水里放下魚(yú)食。這樣可以吸引魚(yú)兒們前來(lái)。到時(shí)候我們就可以抓到更多的魚(yú)了。于是我們按照了哥哥的方法，我們先將漁網(wǎng)放在了水中，然后放入了魚(yú)食，沒(méi)一會(huì)兒，只見(jiàn)很多的魚(yú)群瘋狂的向著我們?nèi)鲷~(yú)食的地方涌來(lái)。這個(gè)時(shí)候我們終于看到了很多的魚(yú)兒撲上了漁網(wǎng)。看著漁網(wǎng)上面的魚(yú)兒。我們開(kāi)心極了。
我們收上了漁網(wǎng)，拿上來(lái)一看。一數(shù)，我們發(fā)現(xiàn)了漁網(wǎng)有很多的魚(yú)兒，我數(shù)了一下，漁網(wǎng)上面很多的魚(yú)兒。
捉魚(yú)的作文 篇3
吃過(guò)午飯后，是天氣最熱的時(shí)候，我和我爺爺還有哥哥舅舅決定去河邊抓魚(yú)，我們就很快的收拾東西準(zhǔn)備去河邊，我們準(zhǔn)備好就出發(fā)。
我們就在路上走的時(shí)候，看見(jiàn)麥子的.底下已經(jīng)熟了，我說(shuō)：“麥子就快熟了。”也不知道誰(shuí)說(shuō)了恩，于是我們就談上了麥子，到河邊的時(shí)候，我們就談了一大半麥子事情，我們就選了一個(gè)抓魚(yú)的地點(diǎn)，選了一會(huì)就選中了一個(gè)地方，我們終于開(kāi)始抓魚(yú)了，我的舅舅就說(shuō)讓我先來(lái)?yè)埔话眩覀兙妥尵司藫屏艘话眩司艘粨疲袔讞l小魚(yú)，有很多癩蛤蟆，還有蝦和螃蟹，我爺爺也說(shuō)讓他撈一把，我們也讓爺爺撈了一把，爺爺撈上來(lái)的有魚(yú)蝦，還有癩蛤蟆，我心里很害怕蛤蟆，害怕他挨我，爺爺告訴我只要你別侵犯他，它就不會(huì)挨你，我就沒(méi)敢離它太近，我和哥哥就說(shuō)：“我們到水淺的地方去捉螃蟹了。”
我和哥哥就到水淺的地方去捉螃蟹了，我們幾個(gè)在哪里玩了一會(huì)就會(huì)家了。
捉魚(yú)的作文 篇4
每當(dāng)我想起這件事，我總會(huì)哈哈大笑。那是暑假里的一天，我和我的小伙伴一起去小河邊的柳樹(shù)下乘涼。忽然，我發(fā)現(xiàn)小河里有一群小雨朝我們游過(guò)來(lái)，它們搖頭擺尾地，好像在跳舞似的。也有幾條懶惰的`小魚(yú)在一旁“閉目養(yǎng)神”。我不由自主地走到小河邊，招呼小伙伴們一起去抓魚(yú)。
我挽起袖子，迫不及待地下手就抓，可我力氣用得太大，這群小魚(yú)就被我給嚇跑了，不但沒(méi)有抓到一條魚(yú)，反而把自己的袖子給弄濕了。
很快我又發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)新目標(biāo)。我心想：這回可是條大魚(yú)，一定不能讓它再跑了，我躡手躡腳地走到魚(yú)的旁邊，輕輕地把手伸過(guò)去一抓，還真被我給抓住了。我開(kāi)心地說(shuō)：“嘿嘿，這回你可跑步掉了！”可誰(shuí)知這條魚(yú)的力氣太大了，它的尾巴一擺，“嗖”的一下就滑到了河里，逃跑了。但我還是不甘心，接著往一群魚(yú)堆猛地一撲，只聽(tīng)見(jiàn)撲通一聲，我掉進(jìn)了水里，變成了一只落湯雞。
邊上的小伙伴們看見(jiàn)了我這狼狽的樣子，個(gè)個(gè)都笑得在地上打滾。現(xiàn)在我回想起來(lái)，自己都覺(jué)得好笑。
捉魚(yú)的作文 篇5
今天是星期六，我老爸也正好休息。下午吃過(guò)午飯，天氣特別晴朗，爸爸說(shuō)：“在家閑著也沒(méi)事，跟爸爸一起去捉魚(yú)。”我一聽(tīng)就特別來(lái)勁，急忙拉住老爸，高興地問(wèn)：“真的嗎？”老爸說(shuō)：“難道還假的。”我心想：本來(lái)上了一個(gè)禮拜的課，太枯燥了。這下正好出去放松一下。爸爸拿了五張魚(yú)網(wǎng)，一根長(zhǎng)竹竿，我就負(fù)責(zé)拎一個(gè)桶，我們出發(fā)了。
來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的小河邊，爸爸說(shuō)：“這條河里應(yīng)該有魚(yú)。”于是，他就開(kāi)始下網(wǎng)了。他把網(wǎng)拿竹竿戳到河中間，魚(yú)網(wǎng)的尾就用筷子戳到岸邊的泥土里。爸爸的手法十分老練，聽(tīng)爸爸說(shuō)他十一歲左右就喜歡捉魚(yú)了。不一會(huì)兒，網(wǎng)全都放下河了。接著，爸爸就往河里放鞭炮了。
我驚奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，爸爸，你為什么往河里放鞭炮呀？會(huì)把魚(yú)嚇跑的`。”爸爸說(shuō)：“對(duì)呀，我就是要把它們嚇跑，我看它們跑哪里去。”我蹲在岸上，心里莫名其妙，不知道爸爸葫蘆里賣的是什么藥。爸爸見(jiàn)我丈二和尚摸不著頭腦的樣子，笑著說(shuō)：“這樣做，把魚(yú)兒嚇的亂鉆，它們不就成了無(wú)頭的蒼蠅，不就上網(wǎng)了嗎。”聽(tīng)了爸爸的話，我恍然大悟。沒(méi)過(guò)多久，爸爸就開(kāi)始收網(wǎng)了。
第一張魚(yú)網(wǎng)慢慢開(kāi)始往上拉，剛開(kāi)始沒(méi)有動(dòng)靜，收到網(wǎng)尾的時(shí)候，只看見(jiàn)魚(yú)兒啪啦啪啦地跳了起來(lái)，魚(yú)兒上網(wǎng)了。我高興地在岸上又蹦又跳，等爸爸把魚(yú)網(wǎng)全收完，我已經(jīng)把魚(yú)兒數(shù)好了，一共十八條。我興高采烈地拎著魚(yú)兒，和爸爸一起回家了。
捉魚(yú)的作文 篇6
“夏文婷，你去那邊攔住它們的去路，我在這里捉它們，”哥哥對(duì)我說(shuō)到。“哦，”我答應(yīng)了哥哥。這時(shí)，我和我哥哥正在富陽(yáng)的一條清澈的小溪里捉小魚(yú)玩。
那條小溪里的小魚(yú)可不像菜市場(chǎng)里的魚(yú)那么大，是非常非常小的，小的就像一條泥鰍一樣。它們的'動(dòng)作十分的靈巧，逃跑的速度也很快。
我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)們經(jīng)常集中在一個(gè)四周都是石頭包圍在一起的圓形空間里。于用手把溪水弄混，然后悄悄地把那個(gè)盆子放在那個(gè)圓形的空間里。溪水變干凈后，有一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)了，在盆子的周圍游了一圈后停在了外面。我心想：快點(diǎn)進(jìn)去呀!小魚(yú)在外面停了一下，最后還是進(jìn)入我的陷阱里了，我看見(jiàn)后馬上把盆子拿上來(lái)，可是在最后關(guān)頭小魚(yú)竟然逃走了。失望的我并沒(méi)有氣餒，我又悄悄地把盆子放在原位。這時(shí)候又有一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)了，可是小魚(yú)一見(jiàn)到盆子就逃走了，我不甘心，就拿起盆子準(zhǔn)備把那條逃走的小魚(yú)給撈回來(lái)。結(jié)果小魚(yú)憑借著它小巧的優(yōu)勢(shì)躲進(jìn)了石頭縫里，當(dāng)我低下頭去仔細(xì)看時(shí)，腳不料踩住了青苔，一滑，摔倒在了水里。我覺(jué)得泡在水里挺舒服的，玩起了水，我又用手捉起了小魚(yú)，小魚(yú)見(jiàn)有危險(xiǎn)，又用一貫戰(zhàn)術(shù)--躲進(jìn)石頭縫里。我好奇的扒開(kāi)石頭，看看小魚(yú)在石頭底下干什么。咦？小魚(yú)竟然不見(jiàn)了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)石頭下面有個(gè)洞洞，經(jīng)過(guò)我的多番觀察，發(fā)現(xiàn)小魚(yú)原來(lái)從石頭縫里進(jìn)去趁我不注意時(shí)會(huì)從另外一邊石頭縫里逃走是，我先
最后還是一條魚(yú)也沒(méi)捉到，但在過(guò)程中我卻很高興。
捉魚(yú)的作文 篇7
“哎呀呀！不要跑了呀！”咦，是什么聲音呢？讓告訴你吧！我們?cè)谕孀紧~(yú)呢！那你再猜猜我們?cè)谑裁吹胤阶紧~(yú)呢？你一定會(huì)快速地回答：“在小河里！”噢，猜對(duì)了喲！
第一隊(duì)先進(jìn)去捉，第二隊(duì)坐在邊上看著。小伙伴們都激動(dòng)萬(wàn)分，在河里奔跑。“撲通，哎呀！”有一個(gè)人摔倒了！“哈哈！”大家大笑著。那個(gè)人也不生氣，也在河里哈哈大笑。再看大家抓魚(yú)的姿勢(shì)，真是各不相同。有的小心翼翼，生怕魚(yú)見(jiàn)了他就游走了；有的人心驚膽戰(zhàn)，不停地問(wèn)大人魚(yú)會(huì)不會(huì)咬人，大人們哈哈大笑地回答“不會(huì)。”；還有的露出一副天不怕地不怕的樣子，一見(jiàn)到了魚(yú)就抓。“哦，一條大魚(yú)！哎呀，怎么就跑了呢？”一個(gè)人裝出一副無(wú)辜的樣子說(shuō)到，逗得我們都笑她笨。“抓頭的話它不會(huì)這么容易掙脫，不能拎尾巴，否則的話容易掙脫。”管理員大聲的說(shuō)道。第一隊(duì)的人聽(tīng)后，都采取管理員的方法，一會(huì)兒便把河里的魚(yú)都差不多捉了一半的一半了。
“第一隊(duì)快把魚(yú)全放回去，第二隊(duì)，上呀！”我撲通一聲一下跳下水，抓起一個(gè)水桶就套。我不敢抓魚(yú)的頭，怕手指一下不小心插到魚(yú)的腮里，魚(yú)就掛掉了。我的眼睛如同雷達(dá)的一樣掃視著河底，喲，終于有魚(yú)上鉤了！我一下子抄起水桶，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把水桶往水里一按，“啪”，結(jié)果魚(yú)從旁邊溜走了。“真是掃興的一條魚(yú)！”不過(guò)很快，我就忘記了。又有一條魚(yú)來(lái)了！我立馬小心翼翼的走過(guò)去，用水桶快速地一套，哦耶，套到了耶！我興奮地捧著水桶拿給媽媽看。“怎么辦？魚(yú)沒(méi)了。”有一個(gè)小朋友難過(guò)地說(shuō)。“那把魚(yú)再倒河里不就行了。”有一個(gè)人提議到。“好呀！這個(gè)辦法好。”大家異口同聲地說(shuō)著，一邊把自己的“戰(zhàn)利品”往河里倒。第一隊(duì)的.人見(jiàn)了也下來(lái)湊了一下熱鬧。“嘿呀，又一條啦！”我簡(jiǎn)直高興壞了，可是因?yàn)樗袄镅b了魚(yú)，再用水桶來(lái)套魚(yú)，那魚(yú)就會(huì)跑掉，所以我只能自己抓魚(yú)了。又來(lái)一條了！我立刻抓住了魚(yú)的尾巴，但沒(méi)想到魚(yú)竟然跑走了，真是氣死我了！“快點(diǎn)！寶貝，中午到了，應(yīng)該回家吃飯了喲！”媽媽走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)。聽(tīng)了這話，我便大聲地對(duì)朋友們說(shuō)”朋友們，對(duì)不起，我得回家吃飯了，再見(jiàn)！“我的朋友們聽(tīng)后，都對(duì)我說(shuō)”再見(jiàn)，有空再來(lái)玩，記得呀！“放心吧我會(huì)記得的，再見(jiàn)！朋友們。”說(shuō)完后，我便依依不舍地從小河邊走往家的方向了。不過(guò)，在回家的路上，我還會(huì)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)身去看一下，而且還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朋友們歡樂(lè)的笑聲。
捉魚(yú)真好玩呀！捉魚(yú)這個(gè)兒時(shí)玩的游戲?qū)?huì)成為我童年的畫(huà)冊(cè)中最美的一頁(yè)！
捉魚(yú)的作文 篇8
最近我們?nèi)チ私棺鞯那帻垗{。
在青龍峽兩山之間的小河最富有的就是水里的小魚(yú)小蝦，可是我沒(méi)有想到，在這條河里竟然還有大魚(yú)，我一直都沒(méi)有遇到，今天終于遇到了一條大魚(yú)，大概和街上賣的差不多大小。
第一次自己在河里見(jiàn)到大魚(yú)使我非常高興，我拿起籃子就往大魚(yú)那邊跑，這條大魚(yú)可真是機(jī)智聰明，竟然那么快就發(fā)現(xiàn)我對(duì)它不懷好意，然后立刻跑到了水底。
我一直在水面往水里看大魚(yú)的蹤跡，“這條魚(yú)一定在水里，而且就在附近。”我一個(gè)人自言自語(yǔ)地說(shuō)，我真是搞不懂我這個(gè)沒(méi)有捕魚(yú)經(jīng)驗(yàn)的'我竟然可以說(shuō)出這樣的話。
終于找到了，我心中的欣喜突然噴發(fā)了，我拿著籃子指著魚(yú)大叫起來(lái)：“終于給我找到了。”可能是我太笨了，把魚(yú)給嚇著了，覺(jué)得形勢(shì)不對(duì)勁，就溜走了。
這條魚(yú)可真狡猾，居然在我的視線之內(nèi)逃掉了，大魚(yú)真是難抓呀！
捉魚(yú)的作文 篇9
每當(dāng)我想起第一次去四級(jí)電站的淺水溝捉魚(yú)時(shí)的情景，就會(huì)笑得合不攏嘴。
那一天，我和爸爸，哥哥去捉魚(yú)。一路上，小鳥(niǎo)向我歌唱，綠樹(shù)向我點(diǎn)頭，我的心情像放飛的小鳥(niǎo)，高興極了。
終于來(lái)到了四級(jí)電站，我沖向淺水溝，脫下鞋子，跳進(jìn)了水里。我和爸爸，哥哥便開(kāi)始搜索目標(biāo)。可是我怎么也捉不住魚(yú)。我回頭一看，爸爸和哥哥他們已經(jīng)捉了許多魚(yú)。爸爸看見(jiàn)我在那里發(fā)愣，猜出了七八分，便笑著對(duì)我說(shuō)“怎么了？捉不到魚(yú)嗎？”我一聽(tīng)，十分不服氣，想捉一條魚(yú)給爸爸瞧瞧。
等呀，等，機(jī)會(huì)來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)一條小魚(yú)兒，于是用力一捧，本以為魚(yú)到手了，便高興地嚷著“哈哈，我捉到魚(yú)了！”誰(shuí)知拿出水面一看，竟是塊石頭。爸爸和哥哥都捧腹大笑起來(lái)，哥哥邊笑邊說(shuō)：“捉魚(yú)要掌握訣竅，不能蠻干，這樣才能捉到魚(yú)。”接著又告訴我了一些訣竅。我按照他告訴我的方法去做，真的'捉到了一些魚(yú)。我想：“看來(lái)，無(wú)論做什么事，都要靈活應(yīng)變，不能蠻干，要找到訣竅！
以后，每當(dāng)我遇到困難，就會(huì)想起這次捉魚(yú)的情景，并告誡自已找到解決問(wèn)題的訣竅。
捉魚(yú)的作文 篇10
今天，陽(yáng)光明媚，爸爸帶我去捉魚(yú)，我高興得一蹦三尺高。
我和爸爸提著水桶、拿著魚(yú)網(wǎng)，高高興興地來(lái)到河邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠油油的草地，就像一張綠色的大地毯。
這里的河水清澈見(jiàn)底，隨處可見(jiàn)三四一隊(duì)、六七一群的20厘米長(zhǎng)的魚(yú)兒。有的魚(yú)兒在角落里一動(dòng)不動(dòng)，有的魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，還有的魚(yú)兒在眨巴眨巴地對(duì)著我，好像想和我交朋友似的，可愛(ài)極了。
我迫不及待地脫掉鞋子和襪子，就下水開(kāi)始捉魚(yú)了。我選中一條不動(dòng)的.小魚(yú)，伸手向它撲去，它卻機(jī)靈地逃走了。我很失望，更多的是生氣，我嘟著嘴說(shuō)：“可惡的小魚(yú)，我饒不了你們。”爸爸安慰我說(shuō)：“別生氣，你要有耐心，不要用一只手捉，把雙手都用上。”我聽(tīng)了爸爸的話，又選了一條魚(yú)，把目標(biāo)定為了它，看準(zhǔn)后很快地向它捉去，一手捉住它的頭，一手捉住它的尾巴，終于捉住了一條小魚(yú)。我把魚(yú)放進(jìn)水桶，小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去，我開(kāi)心地笑了。
真是痛快的一天啊！
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