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    續寫的作文

    時間:2026-04-02 22:05:39 續寫

    續寫的作文(匯編10篇)

      無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的續寫的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    續寫的作文(匯編10篇)

    續寫的作文 篇1

      自從狐貍借助老虎的威風自高氣傲地在森林里欺壓小動物,經常搶奪它們的食物,但小動物們敢怒不敢言,狐貍也習以為常。

      一天,狐貍碰巧遇見老虎,狐貍習慣性地仰頭發令:“你現在給我去捉只野兔來孝敬我,快去!”全然忘記就是靠著老虎才有今天的`威風。老虎怒從心起,一口吃了狐貍,可悲可嘆的狐貍太得意忘形落了個死無全尸!

    續寫的作文 篇2

      有一次老師叫同學們用活波造句,用一位同學把造句,造成了陽光很活波,卻被老師批評,這位同學的父親去看日出,他來到海邊,便把美麗的景色畫了下來,叫兒子把畫和一封信帶給老師。

      第二天,兒子忐忑不安的,不敢把信交給老師,兒子怕父親打他,就馬上把信放到到老師的`辦公室里,等老師回到辦公室,發現了一封信和一幅畫,老師仔仔細細的讀了一遍,信中寫到:“世界千變萬化的,答案是豐富多彩的,陽光是可以活波的,就好像孩子的一顆童心”。開始老師半信半疑,自言自語地說:“這位同學的父親也太自作聰明了”。就把這事擱下了。

      有一次,這位老師去海邊,游玩,她一大早,就來到海邊,忽然,出現了一線陽光,天空越來越亮,東方越來越紅,一會兒,東方飄出了半圓,接著,太陽露了出來,顯得那么耀眼、絢麗,那么活波,那么受人喜歡,老師深深地迷上了它,陽光照在他身上,像小孩子在海邊玩來玩去的,忽然她醒了,哦那位同學說的是對的。老師叫這位同學來到了自己的辦公室,對同學說:“對不起”,是我小看你了,這位同學的心情好多了,一路上,他興奮的唱起了歌,蹦蹦跳跳地向家跑去,他在心里策劃著如何給爸爸說這個“喜事”,他很快就回到家,高高興興地對爸爸說:“對不起”爸爸嚇了一跳,知道真相后,父子倆抱在一起,哈哈大笑起來。

      這天晚上,孩子一直家里洋溢著溫馨和快樂!

    續寫的作文 篇3

      想闖世界的水滴的跟著一支溪流開始了他的征途。

      呵!果然如此外面的世界可真精彩。瞧,岸邊的小朋友正在盡情地玩耍,他們笑的是 多么開心,就像“嘩啦啦——”的.流水,是多么清脆、動聽啊!正想和他們打招呼,溪流哥哥就牽著他到了別處。哇!這不是又肥又貪玩的大白鵝叔叔!他拍打著湖水高聲長著湖水,高聲唱著難唱的“雄高音”(改編為男高音)“嘎嘎嘎”,小水滴高聲大喊;“大白鵝叔叔,您好。 贝蟀座Z叔叔說到;“小水滴你好!你到水東來干什么?”我要闖世界,拜拜!’’此時,小水滴心情是又高興又失落。高興;已踏出闖世界的第一步。失落;離開了家鄉感到很舍不得。心情如此矛盾或是馬上回去,或依舊跟隨著溪流哥哥。闖世界是多么令小水滴向往,但每個人不是都有思想知情?算了,不想了,走一步算一步吧。

      小水滴跟著溪流哥哥,來到了長江三峽。來了個“鯉魚跳龍門”給才長江三峽發電,經過了一系列的闖關,小水滴離開了三峽發電區。被吸進了自來水廠,送到了一個大箱子里,只聽“嘩啦啦——’’的一聲被送進了下水道。“咳咳咳,可真臭。”隨著小水滴的叫聲,小水滴又被送進了大海。開始了他新的旅程……

      .

    續寫的作文 篇4

      他看到的只是光禿禿的一堵墻。

      什么都沒有,看到的只是一堵墻,沒有藍天白云、小鳥、流水與樹木,甚至連一點聲音也沒有。病房里彌散著一股醫藥水味,空蕩蕩的房中只剩他一人,在沒有人給他講趣聞,沒有人與他聊天,窗外也沒有令人期待的景色。他頓時陷入了絕望,感到生命漸漸逝去,沒有了生的意義。漸漸地,他的精神變得虛弱,再也無法振作起來,直至他死亡。臨死時,他也是安靜的.,只是沒有閉合的雙眼探向窗外那堵光禿禿的墻,仿佛要從中挖掘些什么,注視的目光始終如一

    續寫的作文 篇5

      通過《金色的腳印》這篇文章,我才明白了狐貍并不是沒有良心的,它們也有善良的一面。就比如文中:“路上,正太朗一不小心,踩到了崖邊的積雪上和雪塊一起頭朝下栽了下去,失去知覺。不知過了多長時間,正太朗得覺臉蛋熱呼呼的。他費力地睜開眼,朦朧中看見一只大狐貍正不停的舔他臉頰和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上,溫暖著他那疲倦身子??”它們懂得知恩圖報。 其實我在找資料中得知,狐貍要是不狡猾,獵取食物就很難得手,就有可能活活的被餓死,那么就有可能滅種。但有篇短文讓我有些啟發:在森林中有一種會編織的鳥。它的巢編很復雜,像罐子一樣吊在樹上?僧斝▲B下蛋以后就得想怎樣才能保護自己的后代,因為這個地區喜歡食鳥蛋的動物很多,什么猴子,野貓,蛇等,它們都很善于爬樹,這樣對鳥蛋造成了很大的威脅。小鳥有它的好辦法,它將自己的巢和黃蜂的巢吊在一起,黃蜂對自己的近鄰和睦相處,而對那些不速之客,就毫不留情了。森林的動物都知道黃蜂的厲害,雖然對鳥蛋垂涎三尺,但只能“望洋興嘆”了。瞧,聰明的小鳥用的不正是“狐假虎威”的妙法嗎?為了保護自己不受別人的侵犯,使用這個方法,怎么能算狡猾?在動物界中,有許多動物為了生存也會和小鳥一樣。

      再例如,狐貍善良的一面,怎么,你不服氣?要是不服氣就再看看以下的例子吧!一只小狐貍被人抓到正太郎家中,正太郎和父母見都很喜歡,因此給它做窩喂奶,可小狐貍不肯喝奶。一晚,老狐貍為了救小狐貍,就去把正太郎家中的秋田狗引開。另外一只老狐貍則去救小狐貍,可小狐貍被鐵鏈拽住了,這鐵鏈怎么咬也咬不斷,于是它就臥在地上,給小狐貍喂奶。最后,晚上干脆就不在來了,而是在白天來,因為白天狗是栓著的呀!老狐貍就在小狐貍底下做窩,正太郎發現以后,覺得它們很可憐,就給餓著肚子的老狐貍投送食物,而且每天準備一杯牛奶。一個月過去了,正太郎和它們熟悉了,小狐貍一見正太郎就用粗糙的粉紅色的舌頭舔他的手。有時候,家里沒有別人,那兩只老狐貍就從正太郎悄悄拉開的'門縫里進來,舔正太郎的手,輕松自在地在屋里踱來踱去。一天小狐貍被安田先生帶走了,正太郎擔心小狐貍見不到父母會不吃不喝,還有可能餓死。更擔心的是老狐貍看不見自己的孩子會傷心落淚。就向安田先生的牧場跑去。途中,正太郎不小心踩到了崖邊的積雪上和學塊一起頭朝下栽了下去,失去知覺。就是這兩只老狐貍救了它。

      第二天,便把小狐貍從安田先生的牧場要回來,正太郎和爸爸一起到森林里把小狐貍給放了。你看的這則故事不正是說狐貍也有骨肉親情,為了孩子,有毅力。你現在應該服了吧!在這里,我要為狐貍平反。

      在人們的印象中,狐貍是一種狡猾的動物,但是它們也有善良的時候,它們也有骨肉親情。讓我們共同愛護動物,保護動物吧??

    續寫的作文 篇6

      自從狐貍當上百獸之王以后,整天可得意了,大搖大擺地走在森林里,他高興得幾天都睡不著覺了,它心想:我騙老虎我是天神派來統治百獸的,他還真相信了,我將永遠可以統治這里了!哈哈

      狐貍正在森林的石頭路上自由自在、無憂無慮地散步,迎面撞見了老虎,說:我要去你家看看!老虎嚇了一跳,趕緊帶路去虎洞,到了以后,狐貍趕緊登上寶座,摸摸這兒,摸摸哪兒,心想:我終于美夢成真了!哈哈哈我是森林之王,老虎如果你不聽我的命令,那么你的小命就很難保住了!哈哈狐貍自豪地說。

      狐貍伸了伸懶腰,對老虎說:你去個我弄只雞來,不對、不對你每天都要給我弄只雞來!老虎嚇得支支吾吾,說:啊啊狐貍命令著說:你不去?小心你的小命難保啊!老虎說:這這我馬上就來,請請您稍等。

      這樣持續了好幾天,有一次,老虎去偷雞,一不小心被獵人看到了,啪的一聲,正好打在老虎身上,老虎連滾帶爬地逃上了山上的小村莊,獅子看見了,連忙說:虎大王,您這是怎么了?老虎把事情的來龍去脈講給獅子聽,獅子聽了哈哈大笑,說:世界上沒有什么鬼神的,肯定是那個人騙了你的!我本來也不信,它長的尖嘴猴腮的.,帶著我在森林里走了一圈,大家看到我紛紛躲了起來,這是怎么回事呀?老虎疑惑的問。獅子聽了,說:那是大家害怕你吃了它,所以都躲了起來!老虎聽了,怒氣沖沖的跑回家,嘭的一聲老虎用腳把門踹開了,狐貍看見老虎兩手空空的,還是一副主子的樣子,說:你給我弄得雞呢?老虎說:在我肚子里呢,你來吃吧!當獅子趕來時,看見老虎肚子鼓鼓的,手正在抹嘴,地上還有一堆黃毛!

      狐貍的詭計被識破了,得到了應有的懲罰!騙子只能騙得過一時,但騙不了一世!

    續寫的作文 篇7

      我七八歲時,就喜歡觀察海里的東西。一望無際的大海,可愛的動物……不僅景色優美,還讓人戀戀不舍。

      小魚吐出小泡泡的'時候,就被那翠鳥的眼睛盯得死死的。翠鳥捕魚時突然猛撲而下,給人以雄健勇猛的感覺。

      海底是一本看不完的大畫冊,是一部永遠讀不完的大書,里面有無窮的奧秘,有無盡的樂趣。

    續寫的作文 篇8

      星期三的下午,風在吹,我睡著了,白色的窗簾輕輕地飄了起來。

      我忽然隨著窗簾飄了起來,飄著飄著就到了恐龍時代,我一直往前走,突然竄出來了一只大恐龍,我馬上往回跑,恐龍卻緊追著我不放,我停了下來,恐龍也停了下來,對我友好地點了點頭,恐龍說:“請你爬到我的背上。”我就爬到了它的背上。我忽然覺得自己飛了起來,原來恐龍會飛。恐龍在原地轉圈圈,一轉就是好幾圈,弄得我頭昏眼花,可我還是緊緊地抓著恐龍的'背部不放。

      我們飛到了侏羅紀。恐龍說:“我們有個恐龍專屬樂園,我帶你去吧!蔽艺f:“好啊!比缓罂铸埦蛶е蚁蚩铸垬穲@飛去,那里的樹木十分地茂盛,大得無法想象,我和恐龍們圍了圍樹,竟然要100只恐龍才能圍起來。我還發現這種樹竟然是軟的,恐龍們可以吃樹干和樹葉充饑。我往上瞅了瞅,樹葉像一個大圓盤。像人們煎的煎餅似的散發出陣陣清香,食肉龍來了,竟然也會情不自禁地吃樹葉和樹干,吃飽了就悄悄地去一邊玩去了。那彬彬有禮的樣子像個紳士一樣,一點也看不出來傳說中的兇殘。我看恐龍們津津有味地吃著,就覺得我也餓了。食草龍好象看懂了我的心思,它伸出長長的脖子給我從樹上叼下了一片樹葉。我小心翼翼地接過來咬了一大口,啊~!真香~!就像媽媽給我烙的蔥花餅似的。

      星期三的下午,我過得真快樂啊!

    續寫的作文 篇9

      鯊魚嚇跑了,小黑和大紅魚們非常高興,他們游啊,游啊,開始了新的旅程。

      突然,不知從那里來了一條力大無比的座頭鯨,小黑大喊:“小伙伴們,快逃”!小黑我小伙伴們被座頭鯨沖散了。

      小黑變成了一個人,他既孤單又寂寞。

      小黑游啊,游啊,看到了許多稀奇古怪的海洋生物,有石頭般的石斑魚,有大樹般的珊瑚蟲,有綠色帶子般的海帶......小黑在大堡礁的`珊瑚里遇見了大紅魚。

      他們一起游啊,游啊,見到了海龜老人,海龜老人告訴他們說:“你們別往前游了,前面不遠處的石洞里有一條無惡不作的大五烏賊”。

      “我們不怕,因為我們堅信,團結就是力量,只要我們團結在一起,那個大王烏賊會被我們打敗的”。小黑理自氣壯的說。

      海龜老人拗不過小黑,只好由他們去了,他們游啊,游啊,游到了海龜老人說的石洞,碰到了大王烏賊,它長著八只長長的腳,全身通紅通紅,還有一雙充滿殺氣的眼睛,大王烏賊迅速發起了進攻,抓住了沖在前面的小黑,大紅魚們趕緊向大王烏賊擲沙子,大王烏賊怕沙子,逃走了!

      小黑和大紅魚們打敗了大王烏賊,他們游啊,游啊,突然,出現了一張大網,迅速收攏,小黑看見了一條小青魚流著瑪瑙般的眼淚,小黑告訴小青魚:“我們被魚網網住了,會被魚網拉到般甲板上,會被人類放進鍋里炸,成為人們的美食”。小青魚傷心的說:“那我們再也不能在大海里嘻戲了”。小黑看著小青魚美麗動人的眼睛,靈機一動,想到了一個好辦法,他興奮的說:“呆會大紅魚咬牙我著我尾巴,小青魚咬著大紅魚的尾巴”。一會兒,小黑他們被魚網拉到了般甲板上,赤熱的太陽把他們烤得奄奄一息,小黑用盡全身的力量,奮力一跳,帶著大紅魚、小青魚回到了大海。

      小黑和大紅魚、小青魚又可以在大海里嘻戲了,他們又開始了快樂傳奇的旅程。

    續寫的作文 篇10

      這是誰的腳踏車?它又小又短,車頭前有一盞小燈和一個小籃子,籃子里裝著幾個蘋果和草莓。毛毛蟲來了,原來這部腳踏車是毛毛蟲的。

      毛毛蟲騎著腳踏車,到了一個大草原,那里停著一部腳踏車,比它的腳踏車大好幾百倍!那部腳踏車又高又長,車頭比樹還高,這是誰的腳踏車?這應該是長頸鹿的,歐耶,真的是長頸鹿的'。

      長頸鹿騎著自己的腳踏車,高高興興地去農田。它看見農田里停著一部腳踏車,腳踏車前面有一個小盒子,盒子里裝滿了水和青草,而車后面綁著一把犁,這是誰的腳踏車呢?噢,原來這是老牛的腳踏車。

      你看,老牛在田里開開心心地騎來騎去。這時,老?吹揭恢恍√锸螅谔镞吤χ,老牛問 :“小田鼠,你在干什么?”“老牛叔叔,我正在準備過冬的糧食,可是我沒有腳踏車,糧食太多搬不動!毙√锸蟠诡^喪氣地說。

      老牛很同情小田鼠,于是叫來他的朋友—— 長頸鹿、驢和馬,它們分工合作,一個準備木材,一個做腳踏車的輪子,另一個造車燈和裝糧食的箱子,連夜為小田鼠做好了一輛腳踏車。小田鼠看見這么漂亮的腳踏車,感激地說:“謝謝你們!真是幫了我大忙啦。”“不用謝,我們是朋友,就要互相幫助呀!崩吓!ⅢH和馬一起說。接著它們就幫小田鼠把糧食搬到腳踏車上,一起高興地騎著腳踏車回家。

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