關(guān)于神奇的想象作文600字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的神奇的想象作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
神奇的想象作文600字 篇1
我為了考試考得好一點，就買了一盒逢考必過丸，吞下了一顆藥丸。說明書上寫著：一粒藥丸要到第三天才起作用。我心想：后天不就是期未考試了嗎？沒辦法，為了能得到好成績，我忍！時間艱澀地流動著，似乎每一分每一秒都慢了許多。我痛苦地等待著，希望時間過得快一點，再快一點，但現(xiàn)實擊碎了我的幻想，好像每一秒都有一個世紀(jì)一樣漫長。終于，第三天到來了。這藥丸也該起作用了，我期待著藥效，期待著語文閱讀理解看都不用看就能填滿空格，作文次次是滿分；期待著數(shù)學(xué)一題不錯；期待著每一個高深的英語單詞都變得簡單，聽力超級容易，就算讓我去考一張高考卷子也是小菜一碟，輕松滿分；科學(xué)實驗表達(dá)完美……我期待著，似乎四根筷子和八個圓圈手拉著手向我走來。我真希望中考高考立刻滿分，考上全球最頂尖的大學(xué)，成為那里的學(xué)神……當(dāng)然，我現(xiàn)在最希望的還是這次考試門門都得一百分。
語文考試開始了，我“下筆如有神”，對每一個答案都信心滿滿；數(shù)學(xué)考試中，我像上了發(fā)條，早早做完了試卷，檢查了好幾遍，抬頭一看同學(xué)們還在那兒埋頭苦干呢；英語考試的聽力非常難，有一個同學(xué)一個詞也聽不出來，我卻全部聽出來了；科學(xué)考試中，我以光速做完了考卷……
第二天，發(fā)考卷了，我竟然被老師拉到講臺上站著，我的臉色頓時不好看了。接著，語文老師說：“這張卷子很難，只有一個滿分，就是沈力鴻。”緊接著，數(shù)學(xué)老師說：“這張卷子是去年六年級的'能力卷，我們班只有一個滿分，那就是沈力鴻！”英語老師和科學(xué)老師也分別表揚(yáng)了我。我的臉上頓時艷陽高照，沒想到一粒小小的藥丸居然有那么大的作用。
當(dāng)然，逢考必過丸只有一種美好的幻想，在現(xiàn)實中這樣的藥丸是不存在的。學(xué)習(xí)只能靠努力，不努力，縱使你的再多再好的藥丸，考試也只能是鴨蛋一個。
神奇的想象作文600字 篇2
一天晚上，我做了一個夢，夢到長大后我回了一次自己的學(xué)校，那里有一座高樓拔地而起，四周全都是防盜網(wǎng)和透明的玻璃，大門是自動的，不用人看守。
一進(jìn)到學(xué)校里面就看到了一排排整整齊齊的樹，小草綠油油的'，花朵四季開放。一走進(jìn)電梯，只要對它說一聲去幾樓，它就像火箭一樣飛到那一樓層。走進(jìn)教室，就看到教室里都是高科技用品，毎一個課桌上都有一臺電腦，而且教室里的黑板是一個一百寸的大電視，老師用手指一點，屏幕就隨之而動。你要是有一題不會，機(jī)器人就會走過來，告訴你解決問題的方案；你一扔紙，地板就可以把紙吸走變成新紙，吐到講臺上；如果你做完作業(yè)，想去踢球，機(jī)器人也可以組成一支足球隊和同學(xué)們比賽。
到了圖書館，那里的書五花八門，各式各樣，有紙質(zhì)書，還有各種電子書，都是5D版，花草樹木、飛禽走獸都是立體的，看到花朵就會聞到花香，看到動物，小動物就會發(fā)出叫聲，足以滿足你的需要。
再看看電腦室，一排排電腦都是嶄新的，一打開電腦，不會有垃圾廣告，不會出現(xiàn)對我們有害的圖片，站成千上萬。如果你想?yún)⒓右粓鰢H賽車比賽，我可以通過網(wǎng)絡(luò)指揮幾千公里外的仿照我的模樣制造的機(jī)器人賽車手去賽車，贏得一個又一個國際大獎。
學(xué)校體育場有三個，一個是跑步體育場，一個是游泳場，還有一個是足球場，游泳場里從來沒有非常嚴(yán)厲的教練，那里的游泳教練技術(shù)過硬，性格溫和，耐心講解，用心指導(dǎo)，學(xué)生都很喜歡，我們的學(xué)校還有很多有趣的事……
這就是我夢想的未來神奇學(xué)校，怎么樣不錯吧！
神奇的想象作文600字 篇3
現(xiàn)在，人們?yōu)榱素S富自己的生活，常常用大筆的錢去旅游，放松自己。那有沒有一種能豐富人們生活的設(shè)備呢？我苦思冥想。終于，我想到了一種神奇的設(shè)備——夢境制造器。
夢境制造器是一種晚上睡覺時能夠創(chuàng)造出豐富多彩夢境的設(shè)備。它整體呈眼罩型，十分柔軟，不會影響到睡眠。把夢境制造器戴在頭上，遮住眼睛，先思考好自己需要怎樣的夢，然后按下眼罩上一顆小小的紅色按鈕，夢境就開始了。
在夢境里，你可以盡情地體味不同的人生。富翁的夢可以是窮人，乞丐的夢可以是總統(tǒng)，只要你愿意，你甚至可以當(dāng)一只動物、昆蟲。不同的人生有不同的感悟，不同經(jīng)歷有不同的發(fā)現(xiàn)，在夢境里馳騁的同時可以獲得人生的啟示。
你還可以像旅行一樣去游玩。在那細(xì)雨蒙蒙的冬日，西湖就像披著一層面紗的少女亭亭玉立在冬天的風(fēng)里。沒有擁擠的游客，只有你和她。“山色空蒙雨亦奇”。東坡說的.不錯，綿綿的細(xì)雨在柳葉上凝住了一顆又一顆的水滴，點點晶瑩，滴滴情深。雨中的西湖，像出浴的新娘，羞答答地蒙著一層輕紗，柔美而有風(fēng)韻。你可以盡情吶喊，喊出自己的心聲，把心靈融入西湖，無拘無束。
你還可以在夢境中實現(xiàn)自己的愿望，想要什么心愛的玩具，想考一次好的成績，想有一副美麗的容顏，在這里都能實現(xiàn)。
夢境制造器在黑夜時創(chuàng)造了第二個人生。
雖然夢境制造器十分神奇，但它也是有缺點的。如果人們因為它而荒度了自己的現(xiàn)實，那就得不償失了。所以，我把夢境時間設(shè)在九小時以下，一天只能工作一次。
夢境制造器雖然好，但也只是一個休閑娛樂的機(jī)器。所以，還是讓我們更加珍惜現(xiàn)在的生活，努力向上吧！
神奇的想象作文600字 篇4
“放學(xué)啦！哦，真是太棒了！”我邊喊邊向家里飛奔而去，終于可以見到兩年沒有回家的媽媽了。
我回到家，沒有看見媽媽。倒是看見桌子上有一瓶橘紅色的飲料，我正好口渴死了，一仰脖子就喝了下去。就在這是發(fā)生了一件奇妙的事情。
我突然間變小了，只有拇指那么大了。“呀！怎么辦？”我傷心得哇哇大哭起來。這時媽媽聽到了我的哭聲，尋聲走來，但是并沒有看見在凳腿邊上的我，差一點就要踩到我了。嘴里還念叨著“哎！看來是太想孩子了，竟然幻聽了，還以為婷婷回來了。”
“媽媽！媽媽！我在這里，你往下看，我就在你腳邊上。我變……小了……”邊說邊抽泣。
“天那！你是不是喝了……桌子上的飲料。”說著就看向桌子上的飲料瓶。
媽媽拿起瓶子，不等我回答就接下去說：“看來，是真的！”她慢慢蹲下身子，將我輕輕地放在了手心上。我將事情的來龍去脈一一告訴了她，她聽了笑得前俯后仰“真是個心急、馬虎的小家伙！也不看看上面的說明。”說著指給我看，我拼命抬頭睜大眼睛，我實在太小了，費力九牛二虎之力才將上面的'自看完。原來這是一瓶縮小水，這是媽媽意外得到的，本來想讓我開開眼界，沒想到竟讓我一口氣給解決了。現(xiàn)在可麻煩了，沒人知道怎么解它。
第二天，我來到學(xué)校。老師同學(xué)看到我都嚇了一跳，看著他們大吃一驚的樣子，我還有點得意。但是接下來的事，我就開心不起來了。當(dāng)老師布置作業(yè)后，我才發(fā)現(xiàn)我連筆都拿不了，更別說寫字了。平時做作業(yè)我可是班里數(shù)一數(shù)二的快，今天竟成倒數(shù)第一，而且還是沒做的那個。下課了，同學(xué)都在操場上開心地玩游戲。我卻不敢出去，擔(dān)心他們一個不小心將我給踩扁了。一整天，我都悶悶不樂。
回到家里，我就早早地睡覺了。半夜，我口渴得醒來過了，奇跡又再次發(fā)生在我身上，我變回了原來的樣子。不用媽媽幫忙我就可以自己下床喝水了，一切都那么美好。
神奇的想象作文600字 篇5
我的雙眼“卡”了，我的嘴巴“卡”了，沒想到我的大腦竟然也“卡”了……
我的嘴巴已經(jīng)不受我的管控：“呃呃……”我的大腦想運(yùn)轉(zhuǎn)，但是運(yùn)轉(zhuǎn)不起來。我的整個身軀只有我的心在跳動，我的身體像是被哈利波特施了石化咒一樣。我那雙僵硬的眼睛一眨也不眨地對視著鏡頭，鏡頭也對視著我，好像在嘲笑我說：“這么簡單的題都不會，聽講了么。”我不能讓老師看出我的窘迫來。我閉上眼睛若有所思，眉頭緊鎖著：我要證明我的百度詞庫里沒有“放棄”、“認(rèn)輸”這種詞……
我雙手緊握湯姆遜（一種槍），勇敢地沖鋒陷陣，一陣“砰砰砰”的槍響，那些問題都被我一一擊倒。我挺直腰板，像一棵挺拔的樹一樣，我的嘴角微微上翹，露出了得意的笑容。老師見這些問題都難不倒我，便放出了大招——多元二次方程組。這個“怪物”徑直朝我走來，使出了它的第一招式“河?xùn)|方程吼”，那聲音使大地都“抖三抖”，這威力把我震住了。我對自己說：“你的`路由器是不會接受到這種怪物發(fā)出的信號的！”我壯起膽子，喊道：“弟兄們，殺啊！”便沖了上去。我瘋狂地扣動扳機(jī)，向“怪物”掃射，可是“怪物”似乎沒有受子彈的影響，仍然步步緊逼。不知何時，我聽不到子彈發(fā)出的“砰砰”聲了。糟糕！沒子彈了！眼看怪物就要把我吃掉了，“救命啊……”我大叫道。
“想好了沒有？”突然傳來老師的聲音。咦？我還沒死？我猛地睜開眼，看見屏幕那端老師那恐怖的眼神正在狠狠地瞪著我……
網(wǎng)課就是這么神奇！我被老師叫上臺回答問題都能睡著！
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