保護環(huán)境作文(常用8篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的保護環(huán)境作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護環(huán)境作文 篇1
校園，處處是朗朗的讀書聲和鳥語花香，我們可以在大樹底下學(xué)習(xí)，玩耍，多么美好啊！
而有的同學(xué)卻不懂得珍惜這干凈的、舒適的環(huán)境。
放眼望去，在校門口，零食袋、瓜果皮、包裝盒滿地都是；在樓道里，那潔白的墻壁卻被一個個小黑手印留下了永遠(yuǎn)的'痕跡；在教室里，桌椅被亂涂亂畫，紙屑也成了“常客”；在我們那充滿歡聲笑語的操場里，地下偶爾也會看見幾個垃圾袋；更可氣的是，在飲水房和衛(wèi)生間里，水龍頭肆意的笑著，沒人會去管它??
這些不好的習(xí)慣在學(xué)校里隨處可見，這多么污染學(xué)校的環(huán)境啊！如果同學(xué)們都這樣做，校園將會變成一個多么糟糕的地方啊！ 那么，我們就從今天開始，好好保護校園環(huán)境，讓她永遠(yuǎn)美麗！
保護環(huán)境作文 篇2
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園，愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天。
清晨，我邁著輕盈的步伐，到郊外踏青。霧像白紗般柔柔地飄浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣賞著陽光的明媚，真舒服！真美妙！我陶醉了，陶醉在如癡如夢的境界中。
但不知從何時開始，污濁的煙氣霸占了我們生活的空間。你看，每天上學(xué)、放學(xué)都會看到汽車拖著長長的或黑或白的“尾巴”從我們眼前疾馳而過；每次走親訪友，都會看到長輩們互敬香煙，于是一瞬間，松松散散地“霧”便充滿房間。
這樣下去，我們的世界將會變成什么樣子？我不禁想。在現(xiàn)實生活中，自覺去保護環(huán)境，為這一方面出份力，又有幾人呢？可喜的是，在我的.身邊，我的爸爸不愧是自覺保護環(huán)境的一員。
記得那一次，媽媽不在家，爸爸又很忙，我的三餐成了問題。那天很晚了，爸爸回來看到饑餓琳琳的我，說，先到“真功夫”去解決這一餐吧。于是，我們下了樓，看著前面爸爸的那輛車，我習(xí)慣地朝爸爸的車走去，可離車不遠(yuǎn)了，爸爸還是不動聲色，不像以前那樣迅速把車鎖打開叫我上車，而是拉著我的手一個勁地往前走，很快地我們超過了車。我急了，忙提醒：“爸爸，我們的車……”爸爸笑著打斷了我的話：“我們走路過去！”“爸爸，這是為什么呀？”我不解地問。爸爸語重心長地說：“你不是常對爸爸說，現(xiàn)在環(huán)境受到嚴(yán)重污染，我們要愛護環(huán)境嗎？如果這么一小段路也要開車去的話，那么不就是給環(huán)境‘制造’多一份污染了嗎？”我的臉發(fā)熱了，連忙點了點頭，抓住爸爸的手，大步朝前走去。
是呀，如果我們每個人都能說到做到，為保護環(huán)境出一份力的話，環(huán)境就不會受到污染了。
同學(xué)們，真正檢驗我們對環(huán)境做出的貢獻不是言辭，而是行動。我們必須記住：攜手保護環(huán)境，是我們每個人必須承擔(dān)的責(zé)任——保護環(huán)境，人人有責(zé)。
保護環(huán)境作文 篇3
假如我會克隆.....
假如我會克隆,那么,我一定要克隆一個美麗的地球.如今,人們無限制地向地球母親索取.使地球母親在不斷滿足人類自身越來越多的需求時,大氣.水體.土壤的污染,再加上無限制的人口膨脹,使地球母親變的越來越不堪重負(fù).從而導(dǎo)致了一次又一次的環(huán)境災(zāi)難....
假如我會克隆,我一定要克隆一個地球.在這個地球上,絢麗多彩,充滿著勃勃生機.有著浩瀚的大海,日夜動蕩不息;巍巍的高山,終日云霧遮繞;蒼莽的密林,靜靜的守護著富撓的土地;奔騰地江河,終日忙忙碌碌給世間輸送著生命的乳汁;在沙漠上,有著一片茫茫的沙海,駱駝隊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來了,駝鈴悠悠,還有仙人掌,駱駝刺......都在這靜靜的生長.
當(dāng)然,還有人類最好的`朋友----動物.動物是大自然雄偉樂章中最豐富多彩,也是最有活力的旋律:大象笨拙而有善良;大熊貓憨態(tài)可掬,像一個布娃娃;布谷鳥在林間啼名,提醒人們耕種的季節(jié)到了;燕子在屋檐下壘巢.總之呢!在樹林中,可以看到飛翔的鳥類;在池塘中,可以看到游泳的魚類;在草原上,可以看到奔騰的牛羊;在山野里,有兇猛的虎豹......在這個蔚藍的星球上,永遠(yuǎn)有著五彩繽紛的鮮花,姿態(tài)萬千的飛禽走獸.春夏秋冬,東西南北地球上將到處呈現(xiàn)出一幅幅美麗動人的情景.在這個蔚藍的星球上,綠色是生命的色彩.森林用綠色裝扮大地,在濃濃的綠色中,大地將呈現(xiàn)出勃勃生機,閃耀著動人的色彩......
是的,人類會像長江大河里奔騰的水,滾滾向前,永止不息.但是,地球能向一棵常青樹一樣,永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,永遠(yuǎn)年輕嗎?當(dāng)我們用鉛筆做作業(yè)或手捧書本閱讀時,有沒有想到,這些都是要耗用寶貴的森林資源;當(dāng)我們享用豐盛的美食佳肴時,有沒有想到動植物資源的珍貴;當(dāng)我們面對嘩嘩的自來水時,有沒有想到地球水資源的缺乏;當(dāng)我們乘著快捷舒適的小汽車,有沒有想到汽車廢氣對大氣的污染;當(dāng)我們?nèi)拥艄ぜ埿?有沒有想到垃圾造成的傷害......
一位古代的羅馬詩人這樣感嘆:
一旦逝去,
將永不復(fù)返,
而我們卻肆意尋歡,
用過于樂觀的眼光看待自然.
我國古代詩人李白也寫道
君不見黃河之水天上來,
奔流到海不復(fù)回.
是啊!保護環(huán)境,難道不應(yīng)該從自己做起來嗎?
保護環(huán)境作文 篇4
從前，有一個美麗的小村莊，那里山清水秀，鳥語花香，湖面上沒有任何垃圾，仿佛像一面鏡子清澈見底。山上樹木郁郁蔥蔥。
可是好景不長，家家戶戶都買來了鋒利的斧頭，誰家想蓋房子，誰家想造犁，就拎著斧頭去山上砍樹，就這樣裸露的土地越來越多……大部分的'樹木隨著房屋冒出的柴煙消失在了天空中。
不管怎樣小村莊的人都還靠著鋒利的斧頭過著不錯的日子。
不知過了多少年，大雨一直都沒有喘過氣，就在第二天黎明，下起了傾盆大雨，大雨持續(xù)下了六天六夜，等雨停了那個小村莊，已經(jīng)被咆哮的洪水卷到別處去了。
什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切。
一個小村莊的故事警告我們：不能大量的砍樹木，和大面積的破壞，否則就會受到大自然嚴(yán)厲的懲罰。
保護環(huán)境作文 篇5
不要等到美好的事物失去后才懂得珍惜。——題記
我有一個心愿，希望我們能保護好環(huán)境。
戰(zhàn)國時期的莊子在《道德經(jīng)》里寫到“天地與我并生，萬物與我為一”闡述了人與自然有著密不可分的聯(lián)系。如果生態(tài)的天平被破壞了，地球?qū)鯓樱祟愑趾螐臍w宿。
我們每天用的紙、喝的水，無一不是來自自然。每天都有源源不斷的木頭從大山里運出來，我們用它的一圈做成的`紙，它卻要長一年。我國是一個缺水的國家，年水資源總量為2.8萬多億立方米，人均水量不足2400立方米，僅占世界人均水量的四分之一。我曾經(jīng)從電視上得知：許多住在偏遠(yuǎn)山區(qū)里的人們沒有自來水，每天不得不走好幾里的崎嶇山路去挑水，一家人共用一盆水：刷牙——洗臉——擦身子——洗手——洗腳，到了最后多么渾濁的水，都舍不得倒掉，還要拿去澆植物，可見水是多么的珍貴啊！
我們雖然還小，但我們也能為保護環(huán)境做出力所能及的改變。洗手、洗澡打肥皂的時候，可以把水關(guān)掉；房間里沒人的時候隨手關(guān)燈；少用一次性物品，一次性筷子、一次性飯盒、紙巾，擦拭物品時可以用抹布代替。
節(jié)約用紙，讓綠色遍布大地；節(jié)約用水，讓水龍頭不再孤單的哭泣。只要我們每個人都從身邊的一些小事做起，做出一些改變，我們就一定能讓青山長青、綠水長流，把美好的環(huán)境留給后世，讓我們大家都一起行動起來吧！
保護環(huán)境作文 篇6
周六，為了調(diào)查環(huán)境保護現(xiàn)狀，我們一家來到了具有濃厚人文氣息的河南大學(xué)。
我們來到校園內(nèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見很多人在釣魚，我就想著湖水一定很清澈，可靠近一看，并不是我想象的那樣。當(dāng)我親眼看見那被污染的湖水后，非常吃驚，那些形容湖水清澈的美妙詞語根本就沒辦法拿來形容，只見水面上漂浮著樹枝、商標(biāo)、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。仔細(xì)觀察在雜物中還有一條一尺長的已經(jīng)死了的魚。沿著湖邊觀察，發(fā)現(xiàn)岸邊到處是塑料袋、樹枝、水果皮。一泓清澈的湖水變成了臭水坑。
再想想清明上河園的.小河，河水清澈見底，河中魚兒歡樂的游著，好象在向游人訴說著自己的幸福。同在一個城市，清明上河園的小河比河南大學(xué)的湖美多了，這是為什么呢？很明顯，河南大學(xué)的湖受到了污染，而清明上河園的河呢，不但沒有受到污染，還得到了人們的悉心呵護。
為了我們能在一個清新、美麗的環(huán)境里生存，我們應(yīng)該從我做起，不亂丟生活垃圾，同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧！保護環(huán)境，就是保護我們的家園！
保護環(huán)境作文 篇7
保護環(huán)境小鳥菲菲從南方飛回北方時，來到自己以前居住的地方，卻怎么也找不到自己的家了！正在疑惑著，小鳥朋朋飛過來了，對菲菲說：“我們還是快走吧，這里已經(jīng)不能生存了。”菲菲連忙問到：“怎么回事？”朋朋說：“人們不斷的砍伐樹木，破壞環(huán)境，我們的家都被破壞了！”菲菲說：“這怎么可能？人們一直和我們和平相處的啊，沒有誰對不起誰啊？”朋朋說：“自從人們有了鋒利的`斧頭，就用山上的樹造成一棟棟房子，各式各樣的家具。
為了自己生活的暫時舒適，根本不管咱們怎么樣了！現(xiàn)在，哪有人還保護環(huán)境呀！這地方，呆不下去了！”山上的人聽見了小鳥的對話，決定從新做起。像以前一樣，種上許多樹，為小鳥搭起了美麗的家，跟小鳥和平相處。人們從新做了以后，森林煥發(fā)了生機，小鳥又在這兒安了家，恢復(fù)了以前的生活。鳥兒高興極了，成天嘰嘰喳喳的夸贊人類知錯能改呢！從此，地球樹木茂盛，再也沒有動物失去自己的家園了！
保護環(huán)境作文 篇8
周末，天氣很好，陽光明媚，小熊和小猴孫小圣相約，一起到郊外去旅游。
他們乘坐公共車，來到了旅游景點——翠華山。翠華山位于西安市南郊，山青水秀、春意濃濃，到處都是鳥語花香。這里既有潺潺流水的小河，又有奔騰直下的瀑布，還有泛著粼粼波光的'天池。小熊和孫小圣玩得很開心，從上午一直玩到日落還依依不舍。臨走時，孫小圣說：“咱們到這兒玩了一次，何不留個紀(jì)念呢?”說著，他就跑到前面涼亭，迅速爬上亭子的柱子上，用兩腿和尾巴鉤住一根柱子，提筆在另一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游”幾個大字，小熊還沒有來得及阻攔，孫小圣的字已經(jīng)落成了。小熊看到后，很生氣地說：“你這樣亂寫，是在破壞旅游景點的環(huán)境。如果每位游客都像你這樣，翠華山還會有這么好的環(huán)境嗎?”
小圣聽了小熊的話，覺得自己做得很不對，慚愧地低下了頭。
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