同學的作文5篇【集合】
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的同學的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學的作文 篇1
一個幽默風趣的同學
在我前面坐著的一個同學，胖乎乎的身材，長著一個 永不停息的嘴，經常逗得我們開懷大笑，只要聽到什么話題，他就很自然的由這個話題引出好多幽默的話語。他的名字可在我們班里“響當當”，因為在我們班里自我介紹的時候，他是第一個沖上講臺的同學，聲音雖然不是很響亮，但是我們可以清楚的聽到他的名字叫王磊峰。學習盡管不是最好的，但他的幽默可以讓我們在煩悶的學習中放松、愉快。以前在發書的時候，他偶爾撿住的一條捆書的繩子，就笑嘻嘻地返過頭來對我們說：“我跟你們說哦，如果你們哪位假如有一天活得不耐煩的'時候，我會很熱情的把這條繩子借給你們哦!不!如果實在需要的時候可以完全給了你們，希望我們合作愉快!”他說得話差點讓我們笑掉大牙，不是有一個電視劇叫做“鐵齒銅牙紀曉嵐”嘛!在這里，我們可以叫他“伶牙利齒王磊峰”，這是再合適不過對他的稱呼了。
今天，在課間的時候，不知王磊峰哪來的興趣又談起他這個組長來了，很滑稽地說：“我不是咱們的這個組的組長嗎?所以嘛，我現在是“豬長”，你們一個個都是小豬，而我呢，是飼料員，是管理你們的!如果一頭小豬不聽話，我就要用豬法了!一不吃食者抽鞭，二，不好好學習者大 八塊，還是采取記分制度吧，一次5分，達到100分，就可要動真的了。“大家聽了他的話捧腹大笑，一位同學說：“就看你能不能當好這個”豬長“了，剛說完就打起了上課鈴，這位“豬長”說：“再會，小豬們。”“持久，豬長!”這十分鐘雖短，但卻充滿了歡聲笑語，好不愉快!再不讓人感覺到枯燥乏味。
我想：幽默是一種使人快樂的東西，假如你說出很多幽默的話語，可以讓辭海、學習充滿生機、快樂，不再感到乏味，心太會有所調整，這樣一個會說，幽默的人會受到眾人的喜愛。
同學的作文 篇2
維乙：
你好哦！
恭喜你考上了溫二外，希望你能在新的環境里，結識更多優秀的新同學，相信你的學習一定會更精彩。
五年來，你在我們班中不僅以調皮出了名，我可是真真切切見識過的。那是去年暑假的一個下午，我跟幾個朋友在路上邊走邊說著話。走到大榕樹那里，你不知從哪里冒了出來，看到我們你就嘰里呱啦說了一大堆話，至于說什么我已記不清了。只記得當時你跟伶俐（我媽媽的學生）爭論起來。沒過一會兒，你居然拿起手中的“農夫果園”當武器，最后伶俐被澆成“落湯雞”，你卻逃之夭夭，害得伶俐只得換我的衣服回家。我想你可能記不起還有這樣一件事了吧，不奇怪哦，因為這些惡作劇對你來說就是家常便飯。
其實你的聰明也是我們羨慕的。你成績名列前茅，特別是課堂上的發言是我望塵莫及（這個詞語是我媽媽說的，我姑且借用）的。不管上什么課，你都會“大顯身手”，特別是奧數課，我們可謂是競爭對手吧！
記得有一次是學有關長方體和正方體的知識，這塊內容比課本上的基礎題要難得多。我正冥思苦想，坐在邊上的你早已在揮筆了。在你大叫“好了”的一聲中，我頓時茅塞頓開，找到了解題思路。見你拿起本子還處在洋洋得意的當兒，我便搶先一步解答了題目。看你那義憤填膺的樣子，我還是很有“成就感”的。
語文課上你那滔滔不絕的`大嘴，以及你那獨特的嗓音都會讓我們記憶猶新。我最近發現你好像變了很多，脾氣倔得像頭牛，誰也拉不回。動不動就跟同桌吵嘴，有時還把課堂攪得一團糟。甚至你還把書隨手一甩，還抹下一大把淚水。我想同學們都不希望你變成一個“小氣鬼”，你肯定知道“男兒有淚不輕彈”。希望你進入新學校后，改掉這個毛病吧！
時光匆匆，轉眼間，我們已經一起度過了五年，請你記住：不管你哪里，你依然是我們班的一員，我依然是你的同學！
祝你心想事成！
你永遠的同學CST
20xx年7月21日
同學的作文 篇3
我有一個好朋友，他的個子高高的，身材瘦瘦的，他的眼睛像發光的黑寶石一樣。還有烏黑的`頭發，像刺猬一樣筆直的豎著。他有一對大耳朵，耳朵旁有一個翹著的嘴巴。總體來說，他長得挺帥的。
我們曾經是一個圍棋班的同學，在一起學了很長時間。有一次，我和他一起切磋圍棋技術，你下一步，我下一步，每個人都很興奮，就這樣，我們下了好長時間，我們倆雙目都緊緊的盯著棋盤。等到快下完的時候。我下了幾步好棋，那時候我很高興，心想我贏定了。可最后，還是讓他贏了，但他不像其他人一樣贏了就驕傲自大，他謙虛地說：“你下的已經很不錯了，不要灰心，不要放棄，下次說不定你能贏我呢！”我高興的說：“好啊，下次我一定贏你!”
我的這個好朋友很不錯吧,你可猜出他是誰了嗎?
同學的作文 篇4
我們班有一個同學，他非常貪吃，而且個兒特矮，特胖。
記得有一次：全校去春游，老師規定每人最多只能帶四樣東西。第二天出發的時候，老師檢查每個人的小包，是否多拿，當檢查到那個同學時，旁邊的.同學不由自主地叫了起來，原來那個同學帶了八樣吃的，每樣有三包。老師罰他走在最后面。還有一次，十月一日，班里舉行聯歡會，老師規定每人帶點心一樣，水果二只，零食二包。第二天，那個同學還是外甥打燈籠——照舅（舊）。結果可想而知。
那個同學就是我們班的貪吃大王，“湯成浩”。
同學的作文 篇5
在眾多的同學之中，我有一個跟我十分好的同學，叫王霏雪。她個頭不高，潔白的臉上戴著一副眼鏡，透過眼鏡，可以看到她那好似黑珍珠似的眼睛。她的頭發又黑又亮，摸上去滑滑的，她最愛扎一個馬尾辮兒了。
她的性格活潑開朗，經常講幽默的笑話，做一些有趣的動作。有一次，她在家里淘氣，結果下巴磕到了茶幾上，疼的她不敢說話，不甘寂寞的她只好把要說的話寫在紙上和我們交流。這么淘氣的她，脾氣還有點倔。
王霏雪愛好跳舞蹈，在平時的動作上，總是帶一些跳舞蹈的動作，還時不時跟我這個跳舞蹈的小演員說一些關于舞蹈的`語言，雖然我沒正式地看到她跳舞蹈，但我覺得她跳的舞蹈一定很棒。她還愛好學英語，在有一次我和她一起搭伴兒回家的時候，她說她要走大約兩千米的路程去學英語，這使我感到她十分熱愛英語。
她上課愛主動回答問題，經常受到老師的表揚。她是一名好學生，也是我最好最好的伙伴。
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