(優(yōu))開(kāi)學(xué)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)作文300字5篇,歡迎大家分享。

開(kāi)學(xué)作文300字 篇1
日月如梭,光陰似箭。
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名三年級(jí)下的學(xué)生了。新的學(xué)期又開(kāi)始了,新學(xué)期新目標(biāo),我的目標(biāo)是:爭(zhēng)取體育成績(jī)能得優(yōu),同時(shí)能繼續(xù)當(dāng)語(yǔ)文課代表。
這個(gè)學(xué)期,我們305班又換了一個(gè)新的班主任--高老師。從一年級(jí)到現(xiàn)在,這已經(jīng)是我們換的第三個(gè)班主任了。其實(shí),高老師我們以前就認(rèn)識(shí)。一、二級(jí)的時(shí)候,高老師是我們隔壁班的班主任,教六班的。因此,我們報(bào)到那一天,306班的同學(xué)們都不知不覺(jué),情不自禁地走進(jìn)了我們的教室,和高老師聊起了天。周五,高老師把自己的手機(jī)號(hào)碼寫(xiě)在黑板上,讓我們抄下來(lái)。306班的`同學(xué)知道了,也都擠在窗臺(tái)上抄高老師的號(hào)碼。看著306班的同學(xué)們那么喜歡高老師,我想,高老師一定是一位非常優(yōu)秀的老師,我希望在新的學(xué)期里,能幫高老師管理好班級(jí),幫老師多干事,為班級(jí)服務(wù)好,和老師相處得更好。最后,我還是希望自己能繼續(xù)保持三好學(xué)生和有新的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)作文300字 篇2
送走暑假,迎來(lái)新學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間,我成了一名七年級(jí)的小學(xué)生。
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我趙趙興興的來(lái)到學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)通往我們班教室又趙了一層,讓我想到了七年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重了。
“叮鈴鈴……”上課了,只見(jiàn)劉老師神清氣爽的走上講臺(tái),說(shuō):“新學(xué)期來(lái)到了,我們前兩節(jié)課一起整理整理暑假作業(yè),討論討論新學(xué)期的打算……”耶!太棒了!我所有的暑假作業(yè)都被評(píng)為我們小組的優(yōu)秀作業(yè)。
說(shuō)到新學(xué)期的打算,我該好好琢磨琢磨了。因?yàn)樯蠈W(xué)期期末考試不理想,我一直很郁悶,這學(xué)期可是要好好下一番功夫。除了上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,語(yǔ)文方面,我要改正字跡潦草的毛病,爭(zhēng)取提趙閱讀理解能力;數(shù)學(xué)方面,我要注意課下多做練習(xí)題;英語(yǔ)方面,我要養(yǎng)成多聽(tīng)多讀多說(shuō)的'好習(xí)慣,爭(zhēng)取這學(xué)期每門(mén)功課都能考出好成績(jī)。另外,就餐方面,我要改正吃飯時(shí)說(shuō)話的壞毛病;午休方面,我要養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣,課間呢,雖說(shuō)我課間表現(xiàn)一直不錯(cuò),以后也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),積極準(zhǔn)備好下節(jié)課需要的物品,做到不大吵,不打鬧。
我相信,只要付出和努力,期末我也能當(dāng)上“三好學(xué)生”。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇3
開(kāi)學(xué)了,相信大家一定都很開(kāi)心吧。
最近聽(tīng)到一些人的討論:“還是新老師好,以前的那個(gè)老師教得太那個(gè)……”“我不覺(jué)得,我覺(jué)得以前的老師蠻好的啊!”總之,我聽(tīng)不下這些話了。
你認(rèn)為這個(gè)老師教得好不好,其實(shí)不在于這個(gè),要看你是否認(rèn)真地學(xué)習(xí),如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí),不管換幾個(gè)老師你都學(xué)不到知識(shí)的。但是如果這位老師的態(tài)度、教學(xué)方式實(shí)在是不合格的話,你可以去找這位老師,告訴他,希望他能改改,如果他不接受,那就要?jiǎng)觿?dòng)你的`腦筋了,不是說(shuō):“腦不用不靈”嗎?
我覺(jué)得主要的是我們不應(yīng)該因?yàn)閷?duì)老師的陌生,在課堂上不敢舉手發(fā)言,有的同學(xué)不但不舉手,老師讓他起來(lái)回答時(shí),他的聲音還挺小,讓同學(xué)們聽(tīng)不到他在說(shuō)什么,不過(guò),熟悉了自然也就有點(diǎn)勇氣舉手了。 ,
你回答不一定對(duì),獲得的不一定是表?yè)P(yáng),但是一定能得到的,那就是勇氣,你沒(méi)有勇氣,你就不敢舉手,你不敢舉手,自然你的答案就不能告訴給大家,也不知道你的答案是對(duì)是錯(cuò)了。
所以,大家,開(kāi)學(xué)呢,就要開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇4
今天正式開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們,你們是不是很開(kāi)心呀?我非常開(kāi)心,因?yàn)槲医K于可以和我的小伙伴們見(jiàn)面了。
我的雙腳剛剛邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)六名老師在喊:“大家快來(lái)抽紅包呀,大家快來(lái)抽紅包呀!”
我聽(tīng)了趕忙跑過(guò)去看了看,原來(lái)大家伙兒在抽獎(jiǎng),我就過(guò)去抽大獎(jiǎng)---偷偷的.告訴你們,我其實(shí)有選擇恐懼癥,我在盒子里面拿了好幾個(gè),又摸了半天,后面在排隊(duì)的同學(xué)都等的不耐煩了說(shuō):“前面這位同學(xué),你能不能快一點(diǎn)兒呀,我們還抽不抽了呀?”我卻還站在那里像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣。同時(shí)我也在想:后面的急什么呀,抽獎(jiǎng)就應(yīng)該像這樣慢一點(diǎn)。
當(dāng)我打開(kāi)紅包的那一瞬間,驟然間,我的頭上好像飄來(lái)了一片烏云。緊接著,我開(kāi)始哇哇大哭,我的好朋友黃鑠淇趕忙問(wèn)我:“肖雨端,你怎么了?”
“我沒(méi)有中獎(jiǎng)。”我一邊哭一邊說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系,”黃鑠淇說(shuō):“我也沒(méi)有中獎(jiǎng)呀。”
我說(shuō):“可是那里面有我最喜歡的小娃娃。”……
在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我還看見(jiàn)了學(xué)校的變化,聽(tīng)見(jiàn)了小朋友們的笑聲。我希望在新的學(xué)期里,同學(xué)們可以比上一學(xué)期更有所進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)作文300字 篇5
開(kāi)學(xué)了,休整了兩個(gè)月的我們,又回到了熟悉而親切的校園。看著久違的同學(xué)和教師,我們感到興奮不已,大家談笑風(fēng)生,快活極了。
我們從一樓教室換到了二樓,面積增大了,顯得寬敞了許多.進(jìn)入教室,我看到桌椅都蒙了一塵灰,但卻排得整整齊齊。我還發(fā)現(xiàn),教室前方兩側(cè)墻壁上增添了幾根白色的管子。聽(tīng)教師說(shuō),我們學(xué)校要建立一個(gè)校園電視臺(tái),這些管子就是為了連接校園電視網(wǎng)準(zhǔn)備的。以后我們坐在教室里就可以通過(guò)電視收看大家的學(xué)習(xí)和生活情況了,真是方便,快捷。
走到教室北面窗戶邊,我又發(fā)現(xiàn),原來(lái)的小食堂不見(jiàn)了,變成了一個(gè)繁忙的工地。聽(tīng)說(shuō),明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲(chǔ)物間,二層是可供八百人同時(shí)就餐的`飯廳,三層則是封閉的體育場(chǎng),看來(lái)以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁了。
我一邊擦著桌椅上的灰,一邊想:現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,不能再象三年級(jí)的時(shí)候一樣了,我要更加好好學(xué)習(xí),做一名好學(xué)生!
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