[優(yōu)選]葉子的夢(mèng)想作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的葉子的夢(mèng)想作文5篇，希望能夠幫助到大家。
![[優(yōu)選]葉子的夢(mèng)想作文5篇](/pic/00/c3cecfeb4_2.jpg)
葉子的夢(mèng)想作文 篇1
一棵高大的樹(shù)上，有一片葉子在快樂(lè)地舞蹈。它邊舞邊唱道:“我要飛得更高……”
伙伴們聽(tīng)了，笑話葉子:“你是不可能飛上天的。別做白日夢(mèng)了！”“你從春色滿園的春天，唱到了烈日炎炎的夏天；從揮汗如雨的夏天，唱到了金風(fēng)送爽的秋天，也沒(méi)見(jiàn)你飛走呀！”……
葉子固執(zhí)地說(shuō):“我一定能飛起來(lái)的。”
風(fēng)伯伯恰好路過(guò)，葉子求道:“風(fēng)伯伯，我想飛向碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，您幫幫我吧！”
風(fēng)伯伯一字一頓地說(shuō)道:“你會(huì)變黃的。”
“沒(méi)關(guān)系，就算變黃了，我也要實(shí)現(xiàn)我的理想。”葉子堅(jiān)定地說(shuō)。
風(fēng)伯伯嘆了口氣，說(shuō):“既然你心意已決，我就幫幫你吧！”說(shuō)完，風(fēng)用力一吹，葉子就一陣暈，馬上輕飄飄地飛向了藍(lán)天。
快樂(lè)涌進(jìn)了葉子的心中。它看到了金燦燦的田野、清澈見(jiàn)底的小河……飛呀飛，風(fēng)停了，葉子就落了下來(lái)。
第一次，葉子落到了臭水溝里。它捂住鼻子，大叫著:“太臭了，我要走。”風(fēng)伯伯聽(tīng)了，使勁一吹，葉子飄走了。
第二次，葉子落到了瀑布上，真是“飛流直下三千尺”啊!不過(guò)，瀑布的水流實(shí)在太急了，葉子受不了了喊著:“太可怕了！頭腦都被沖暈了，顏色都被沖淡了！風(fēng)伯伯，我要走。”風(fēng)伯伯聽(tīng)了，馬上一吹，葉子飄走了。
第三次，葉子飄到了小河上。起初，葉子覺(jué)得很好玩，漂在水面上像小船。但是漂久了，葉子就覺(jué)得無(wú)聊了。葉子說(shuō)道:“風(fēng)伯伯，好無(wú)趣！水面平靜得讓我找不到前行的'方向。我要走。”風(fēng)伯伯一吹，葉子飄走了。
葉子飄落到了地板上，它的顏色變黃了。躺在這兒，螞蟻從它身上踩過(guò)，骯臟的垃圾從它身上壓過(guò)。葉子多么希望有人撿起它，把它當(dāng)書簽呀！過(guò)了一會(huì)兒，一群孩子從這里走過(guò)。一個(gè)白白胖胖的手伸向地面，把這片葉子撿了起來(lái)，看了看，說(shuō):“這片葉子好美，我要把它當(dāng)作書簽。”
葉子笑了，從此它將與書相伴，多好呀！
葉子的夢(mèng)想作文 篇2
初三了，搬到了新的教學(xué)樓。從教學(xué)樓通向食堂的小路兩邊種滿了高高大大的樹(shù)，每一天，每一天，我從蒼翠繁密的樹(shù)叢中走過(guò)。毫無(wú)新鮮感的，我一直重復(fù)地走著，但是，充滿了希望。
左拐處有一棵銀杏，很高，很大。每次路過(guò)拐角，總是忍不住多看幾眼銀杏樹(shù)，我喜歡它的葉子，在秋天就像金子在閃耀。陽(yáng)光透過(guò)金子般的葉子細(xì)細(xì)碎碎地閃爍發(fā)亮，就好像是心中的希望四射著光芒。葉子，多么美麗的葉子！我看著它，就好像看到心里一直在期待的某一個(gè)夢(mèng)，在遠(yuǎn)方閃閃發(fā)光。
初三的功課隨著氣溫的下降也日益繁重，每天，我們都背負(fù)著最沉重的壓力。每個(gè)人都是有目標(biāo)的，我也如此。為了心中的夢(mèng)，我就像一只小小的鳥(niǎo)，不知疲倦地飛著，飛著，等待著陸到大洋彼岸，然后能欣慰地微笑。飛越大洋的小鳥(niǎo)，一路上靠一截小小的樹(shù)枝支撐著一路的辛苦。我，有我的葉子。
又失敗了。心情已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)形容，沮喪，傷心，參雜著自責(zé)與悲憤。我真的對(duì)自己失望，而且似乎快要絕望了。我認(rèn)真地去學(xué)了，我努力地去背了，我還缺什么？我和別人一樣付出努力辛勤和汗水，回報(bào)在哪里？路過(guò)銀杏，它還是安靜地在那里，偶爾清風(fēng)撫過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響。葉子，你還是散發(fā)著美好的金色，但是為什么覺(jué)得你離我遠(yuǎn)去了？就好像那最美麗的光，充滿希望的光芒，仿佛觸手可及，但卻遙不可及。我的手，根本抓不住虛無(wú)縹緲的光。我該怎么做？誰(shuí)也無(wú)法幫我，葉子也只能在那里輕輕晃動(dòng)，我，只能靠自己。我怔怔地盯著一樹(shù)金黃，想要把它們刻進(jìn)心里。夢(mèng)想，不離開(kāi)，不走遠(yuǎn)，我只能用盡全力，才能到達(dá)彼岸。葉子，像希望在招手，像朋友在安慰，像一盞燈領(lǐng)引方向。
只要心存相信，奇跡總會(huì)發(fā)生。
希望雖然渺茫，但它永存人世。
甩甩頭發(fā)，把痛苦忘記。我還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走，怎能輕易放棄？我蹲下身子，悄悄拾起一枚銀杏葉子，夾在課本里。干凈柔軟的葉子，安靜地，給我信念和勇氣。我做不了飛得最快的小鳥(niǎo)，但我可以做最勤奮的小鳥(niǎo)，我要執(zhí)著地飛翔，為了心中那片金黃。
每天走過(guò)小路，還是習(xí)慣地向左邊望去，銀杏樹(shù)在那里微笑。加油，它在說(shuō)。加油，我在說(shuō)。學(xué)習(xí)是辛苦的，失敗是痛苦的，但是這不足為懼，因?yàn)槲业男闹杏腥~子，我的`心中有希望。
現(xiàn)在已經(jīng)是寒冬了，那一樹(shù)金黃早已經(jīng)落光。但是當(dāng)我走過(guò)它身旁，我還是會(huì)仰起頭，靜靜地朝它觀望，雖然我已經(jīng)看不到它的微笑，但是我在向它微笑。記得歐·亨利寫的《最后的葉子》嗎？雖然已經(jīng)是冬天，雖然葉子早已落光，但是憑著一張畫上去的葉子，痛苦居然被克服，病魔竟然被打敗。我的心中，早已被我用信念畫上了葉子。
人生的路上總有磨難，痛苦的經(jīng)歷實(shí)在漫長(zhǎng)，一定要珍存心中的葉子，才能到達(dá)遠(yuǎn)方。
葉子的夢(mèng)想作文 篇3
我是一片小葉子，在大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
春天，我從媽媽的懷里探出頭來(lái)啦！看見(jiàn)了美麗的蝴蝶在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中自由自在的飛翔，看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在地面上蹦來(lái)蹦去，唧唧喳喳地一邊唱歌，一邊玩耍。不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)又舒展開(kāi)五顏六色的翅膀，飛向了自己的家。我忍不住輕輕的問(wèn)道：“蝴蝶姐姐，小鳥(niǎo)哥哥，你們不僅能在天空中自由飛翔，而且還有我從未見(jiàn)過(guò)的華美衣裙，我好羨慕你們呀！”一只小鳥(niǎo)對(duì)它說(shuō)：“放心吧！你也會(huì)慢慢長(zhǎng)大，像我們一樣自由自在的飛翔和玩耍！”說(shuō)完后它們都飛走了。我想：我飛起來(lái)的夢(mèng)想什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)呢？
不知不覺(jué)，我迎來(lái)了炎熱的夏天。對(duì)著鏡子似的湖水看了看自己，呀！我長(zhǎng)得跟以前不一樣啦！身體比以前強(qiáng)壯啦！穿上了深綠色的衣服，可以遮住刺眼的陽(yáng)光，讓人們?cè)谙旅娉藳觥寢尣蛔↑c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“好孩子，你長(zhǎng)大了！漂亮了！”可是，我飛起來(lái)的夢(mèng)想還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呀！我自言自語(yǔ)道。
秋天到了，一陣陣涼風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，隨著水分的流失，我的皮膚發(fā)了黃。沒(méi)過(guò)多久，我瘦得皮包骨頭，從大樹(shù)上飄落下來(lái)，脫離了媽媽的懷抱。我飄呀飄，帶著喜悅的心情追尋蝴蝶姐姐和小鳥(niǎo)哥哥，想與他們盡情的`玩耍，告訴它們我實(shí)現(xiàn)了自己能飛的夢(mèng)想。可是，沒(méi)過(guò)多久，我又開(kāi)始想媽媽了！不禁掉下了幾滴眼淚，我鼓起勇氣往回飛，可最終我也沒(méi)有回到媽媽的懷抱，反而落在了媽媽的腳下。
寒冷的冬天來(lái)到了，我已經(jīng)變成了一堆肥料！強(qiáng)烈的北風(fēng)吹得樹(shù)枝亂擺，天上飄下了一朵朵潔白的雪花，給大地穿上了白色的服裝。
雖然我變成了一堆肥料，但是我并不遺憾，因?yàn)閶寢寱?huì)吸收我變成的肥料，長(zhǎng)成一棵更加健壯的大樹(shù)！
葉子的夢(mèng)想作文 篇4
春天的景色真美，北方有許多春天的花草樹(shù)木，葉子從樹(shù)上落下來(lái)就像蝴蝶在天空高高飄揚(yáng)。
南方葉子飄得像地上滿地都是，飄落到地的葉子像滿地的人。
西方，有一顆美麗的小樹(shù)，小樹(shù)上長(zhǎng)滿綠油油的'小葉子。
他們是多么喜歡春天的情景。
春天的景色非常美麗，我最喜歡春天的景色了。
廣東陽(yáng)江陽(yáng)春市中華三小學(xué)三年級(jí):董怡
葉子的夢(mèng)想作文 篇5
春天的花，是美麗迷人的；春天的云，是變幻莫測(cè)的；春天的風(fēng)，是柔和溫暖的。
春天，她飽含著溫情，悄悄地來(lái)到人間，輕快地奔跑著，送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小動(dòng)物，吹綠了大地，吹艷了各色鮮艷的花……我抓著春姑娘綠色的衣裙，悄悄地、輕輕地、默默地走在鋪滿綠色的.大地上。
春天，大自然幾乎成了花的世界，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出沁人心脾的芳香。春姑娘把每一個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息它把小草吹綠了，把嬌嫩的小芽從土壤里拽出來(lái)。樹(shù)爺爺時(shí)而擺動(dòng)幾下樹(shù)枝，換上綠色的春裝；時(shí)而揮舞幾下樹(shù)梢，跟春姑娘大招呼。這時(shí)，樹(shù)爺爺?shù)拿扛鶚?shù)枝、每片樹(shù)葉，都滲透著青春的活力。春風(fēng)那慈母般的手撫摸著大地，小動(dòng)物們被春風(fēng)吹得暖洋洋的；農(nóng)夫們?cè)诖猴L(fēng)中撒下種子為美好的未來(lái)而工作。小荷聽(tīng)，春雨來(lái)了！它落在湖面上，撥動(dòng)了春姑娘的小提琴；春雨落在屋檐下，叮叮咚咚，打起了春姑娘的小腰鼓；春雨落在樹(shù)叢里，敲響了春姑娘的小銅鑼，在葉心匯成一口小巧玲瓏的小潭；春雨落在花朵上，彈出了春姑娘的“春之舞”。
春天，它蘊(yùn)含著新的開(kāi)始，蘊(yùn)含著新的生命，蘊(yùn)含著新的世界！春天，多么美好啊！
河北張家口橋西區(qū)蒙古營(yíng)小學(xué)三年級(jí):劉昕然
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