實(shí)用的感悟的作文[集合]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的感悟的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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感悟的作文 篇1
今年,孩子們進(jìn)入了三年級,這意味著學(xué)生以后的語文學(xué)習(xí)要大面積的接觸作文了,也意味著作文教學(xué)成了三年級語文教學(xué)的重中之重。一、二年級的作文只要求學(xué)生能看圖說話、寫話,甚至連標(biāo)點(diǎn)符號都要求的不高,但是到了三年級,學(xué)生要開始寫一篇完整的作文。我想這對學(xué)生來說是有點(diǎn)困難。
剛開學(xué)時,布置了一篇小習(xí)作,叫《開學(xué)感言》,這篇習(xí)作比較貼近實(shí)際生活,但是今天學(xué)生交上來的質(zhì)量好壞參半。好的學(xué)生會完整的表達(dá)這篇文章的意思,并且能用上一些好詞好句,像一位學(xué)生寫到:“懷著興奮的心情,我迎來了新的學(xué)期……”“教室內(nèi)外,人山人海,大家都往班里跑……”等等,但是差的學(xué)生卻是一句完整的話都寫的很困難,句子不通順,詞語亂用,標(biāo)點(diǎn)亂標(biāo),有的甚至只有一兩句話。
由此看來,學(xué)生之間習(xí)作的差異是非常大的,帶著這些巨大差異,我就這樣進(jìn)入了一個新的學(xué)期。這也給我的作文教學(xué)造成了很大的困難。很多學(xué)生寫好習(xí)作之后,常有大功告成的感覺,希望老師對他們進(jìn)行肯定和表揚(yáng)。根據(jù)學(xué)生這種喜歡表揚(yáng)的心理特點(diǎn),我批改日記時盡可能的采取鼓勵性評語。總是喜歡給學(xué)生的作文打上五星的等級。我及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生習(xí)作的進(jìn)步,哪怕是某一點(diǎn),讓每個學(xué)生都能感受到習(xí)作進(jìn)步的喜悅,增強(qiáng)習(xí)作的內(nèi)動力,從而使學(xué)生愛上習(xí)作,讓學(xué)生享受到習(xí)作成功的喜悅。
習(xí)作是學(xué)生自己的“勞動成果”。重視他們的“勞動成果”,會給他們帶來巨大的自豪感和成就感,更能激發(fā)他們的.習(xí)作興趣。因此,對于每次習(xí)作,我都盡力做到“慧眼”識佳作,一有時間就要求學(xué)生上講臺展示,對于寫的好的地方大加表揚(yáng),并要求學(xué)生將優(yōu)秀的習(xí)作打印好貼在墻上。這對于有習(xí)作被選中的同學(xué)來說,是一種榮譽(yù)、鼓勵;對于沒有習(xí)作被選中的同學(xué)來說,又是一種刺激。
沒有大量的語言積累,學(xué)生是無法寫好作文的。而三年級的學(xué)生大多缺乏自覺性,只有不斷地鼓勵和督促,才能幫助他們積累語言,豐富語言的儲備量。學(xué)完一篇新課,可以布置學(xué)生摘抄好詞好句;課外向?qū)W生介紹一些古詩詞,在班隊會朗誦比賽等有趣有益的活動,讓學(xué)生多進(jìn)行課外閱讀,養(yǎng)成良好的自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣,從生活中領(lǐng)悟和積累;等等。這樣既豐富了學(xué)生的見聞,又幫助他們獲取了真實(shí)生動、記憶深刻的素材。
作文教學(xué)有章法,卻無定法,在作文教學(xué)中,不斷調(diào)整就一定會找到適合自己學(xué)生的有效的作文教學(xué)方法。教學(xué)實(shí)踐中,如何找到快速提高作文教學(xué)質(zhì)量的新路,我還必須進(jìn)一步努力探索。
感悟的作文 篇2
在讀一篇文章的同時,我也無意中得到了感悟,它即平凡又普通,它雖不緊急但卻很重要。
我們作為學(xué)生,有很多同學(xué)都說為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),為了讀書而讀書,為了上課而上課,把我要學(xué)變成了要我學(xué)。
在那篇文章中,我感受了很多,更多的是領(lǐng)悟。在日常生活中,你們是否會留意到,自己為了太多緊急的事而放棄了看起來不甚緊急的事。
在這個世界上的'每一個人,都是這樣,放棄了許多東西。例如,白領(lǐng)為了加班工作,犧牲了應(yīng)有的九小時睡眠;銷售員為了業(yè)績,不甚犧牲吃飯時間;老板為了應(yīng)酬,不能陪家人散步聊天;官員為了謀取職位,寧愿放棄與朋友喝茶的機(jī)會。這樣的我們,每天為了生活而去做緊急的事,現(xiàn)在的我們已經(jīng)失去了悠閑的機(jī)會。如果有時間的人,不如早一點(diǎn)起床,與家人喝喝茶,與朋友聊聊天,多注意自己的身體,何樂而不為?
在當(dāng)今社會,我也知道,現(xiàn)實(shí)生活中的競爭很大,緊急的是不能不做,但有些不是非做不可的,那還是要休息。
人的一生很短,但要做的事卻很多。
感悟的作文 篇3
今天是八一建軍節(jié),中央電視臺有慶祝建軍xx周年聯(lián)歡晚會,聽說了這個好消息,我匆匆忙忙打開了電視機(jī),收看《我是一個兵》的晚會節(jié)目。
我打開電視機(jī)稍晚了點(diǎn),前幾個節(jié)目我沒有看到,不免有一點(diǎn)遺憾,不過后面的幾節(jié)目非常精彩。
最讓我感動的就是《愛心qq群》和《我們?nèi)松械陌藗月》了。《愛心qq群》說的是一名網(wǎng)友的老婆患了白血病,得知了消息的愛心網(wǎng)友們,都到醫(yī)院去獻(xiàn)血,但這時護(hù)士小姐說:“手術(shù)成功了!”原來早早趕來獻(xiàn)血的就是我們祖國的人民子弟兵林建同志。《我們?nèi)松械陌藗月》說的是一個解放軍叔叔和戰(zhàn)友們在寒風(fēng)中、在烈日下艱苦訓(xùn)練了八個月,為的是在北京奧運(yùn)會開幕式的時候,展現(xiàn)中國人的嶄新面貌,但在北京奧運(yùn)會開幕前,手腕不小心骨折了,為了不影響大家,重傷不下火線,咬牙堅持用一根手指完成了最后的任務(wù)。這讓我很感動。
細(xì)想每次地震、火警、雪災(zāi)、抗洪......沖在最前面的就是我們可愛、可敬的'解放軍叔叔、阿姨們。這就是我們解放軍叔叔、阿姨為我們奉獻(xiàn)出的大愛!這就是我們解放軍叔叔、阿姨的表現(xiàn)出的頑強(qiáng)毅力!同學(xué)們,我們應(yīng)該好好向叔叔、阿姨學(xué)習(xí),隨時獻(xiàn)出我們的愛心、鍛煉我們的勇氣!認(rèn)真讀書,為祖國和人民的美好明天做好準(zhǔn)備。
感悟的作文 篇4
我時常思考:生命是什么呢?
在我們家的魚缸里養(yǎng)了幾條小魚。因為魚缸里的過濾器壞了,過了幾天,水里惡劣的環(huán)境使幾條小魚喪失了寶貴的生命,但只有一條小魚留了下來。這條小魚仍然能在惡劣的環(huán)境中頑強(qiáng)地活著。每當(dāng)我走到這里時,就能感受到小魚對生命永不放棄的精神。雖然這是一條小魚,但是,大魚只是身體強(qiáng)壯,肉多,而這些大魚的`氣魄往往不如小魚。這使我更加佩服小魚頑強(qiáng)的生命力。
門口的花盆里長著幾棵龍骨,不太引人注目。我們不但經(jīng)常不管它,還因為它長得實(shí)在太慢,從土里拔出過好幾次。看到它的綠葉變得枯黃,我們更懶得管它了。然而過了不到一年,這些龍骨竟然全部脫胎換骨般地長出了嶄新的綠葉。這小小的龍骨里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊!即使沒人理它,這幾棵龍骨仍然不屈向上,茁壯生長。
前幾天我從報紙上看到這樣一條新聞:一位30多歲的男子雖然醫(yī)術(shù)精湛,但是連續(xù)工作了32個小時,累得吐了很多血,最終到急診室搶救時活了過來。當(dāng)我看到這里時,忽然明白了一個道理,生命雖然可以用在為人民服務(wù)之中,但是也不能透支生命,否則就會喪失寶貴的生命。這條新聞給了我很大的啟發(fā)。
由此,我感悟到:生命雖然是頑強(qiáng)的,但是,如果不勞逸結(jié)合,張弛有度,也會讓生命白白流失。
感悟的作文 篇5
每個人在成長中都會有自己的感悟。
昨天,還是幼稚的躺在母親的懷里涕哭或傻笑;昨天還是與妹妹因一些小事而大打出手;昨天還是初生牛犢不怕虎的到處亂跑亂逛,現(xiàn)在回頭想想,既覺得好笑,又覺的幼稚。但隨著成長,這些都被埋沒在過去。
成長能改變我們,使我們變得懂事;使我們在心理上和生理上變得成熟;也能改變我們的壞毛病。鄧稼先為了祖國的建設(shè),改變了自己的好動性格。別人能做到,我們也一定能做到,只要有堅強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的毅力,壞習(xí)慣一定會被克服。
成長使我有了目標(biāo),雖然不大,只要稍稍努力就能實(shí)現(xiàn)。但我懂得了把一個大的目標(biāo)分成一些小目標(biāo)去完成,一定會容易的多。
我們正在成長,正準(zhǔn)備奔向未來。未來的路數(shù)不清,我們想要過去,取得快樂與幸福,就要在現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)。因為現(xiàn)在是我們的'黃金時代,如果現(xiàn)在不好好珍惜,你一定會后悔莫及。你如果珍惜了它,那么未來的幸福之門一定會向你敞開著。
現(xiàn)在的有一些同學(xué),不想學(xué)習(xí),但腦海里還想著成為工程師,作家等一些天上掉餡餅的好事,根本就沒有想過這是博學(xué)多才的人才可能擁有的工作,只懂得識書認(rèn)字是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
讓我們現(xiàn)在發(fā)揮自己的潛力吧,相信自己一定能行。
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