我的理想的作文必備6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的理想的作文6篇,歡迎大家分享。

我的理想的作文 篇1
如果人生是一道選擇題,題目是:你這一生中,在孩提時代一直青少年時期,你可以選擇你要走的路,前提是你家中是很富有的,有三種選擇:A在學校中度過B在社會中度過 C在家中度過
我會毫不猶豫的選擇A項。因為我想成為一個勤奮有理想抱負的人,對國家有用的學者。
在學校,來自四面八方的朋友圍繞在身旁,歡聲笑語總在耳邊回響,享受著每分鐘的快樂與感動!在課堂上,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。被“足不出戶,曉知天下事”的喜悅充滿著整個身心,可以避免風吹日曬,安靜地在知識的海洋中遨游徜徉。
我我喜歡我的課堂,不僅是因為我在這里得到了知識,更重要的是因為我用我三分之一的人生換來了整個人生的完美道路。課堂上的我如魚得水,輕松自如。不再受到現實中有點煩的壓迫,把自己全身心投入到課本里面去,跟著作者的心情一樣變化而隨之改變,讓我學到了一些超乎意料之外的有趣知識,甚至可以模仿文章的某些場景。尤其是對文言文中的一些個別語句,一個字“煉”!太簡練了,一個字卻道出全景,由此我覺得:“古人的'智慧太高啦,不可小覷!”上英語課時,我了解到國外的語言是多么有趣,如果把英語的發音譯成中文的話,實在是一種無與倫比的樂趣。掌握了一門語言就好似打開了一個國家的大門,等著開啟大門的鑰匙,在快樂中掌握著一個國家,是最幸福的啦!
在數學的課堂中,看著有趣的阿拉伯數字被分成有理數與無理數,還有0的多用法,完全沉浸在一個數字天國中無法自拔,即使有些我不明白。在歷史,地理,生物,政治的課堂中,他們都像我一一闡述從古至今所發生的事件,我國的地理位置,大自然的神奇魔法把世界點綴得如此五彩繽紛,詮釋人生的精彩,讓我受益匪淺。物理課上,我們可以動手做實驗,更深入生活的去解開一些謎團,使一切看起來高深而又詭秘。
總而言之,課堂上的一切對于我來講,一切生動有趣,原來我還有許多不足,等待我去改正,去填充。而我也絕不會令自己失望,在課堂前進的同時,我也在追逐,甚至超越他的步伐。我相信自己,在以后的日子里,自己會做得更優秀!
我,和我的課堂同行。
我的理想的作文 篇2
我理想中的學校,不一定要有豪華的宿舍,也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學風,有完善的設施。
我理想中的老師,不一定是要有資深經驗的,也不一定是非常嚴格的。而是一位有責任心的老師,一位會與學子做朋友的良師益友。
我理想中的同學,是一個個朝氣蓬勃,樂觀積極的少年。他們會在我遇到困難時,給予我幫助和幫助,會在我生病時給我關懷。
我理想中的學校,處處都有這樣的場景:一群同學為了一道題的結果爭得面紅耳赤,得出正確結果后又對對那位同學心悅誠服;操場上,處處都能看見大家學習籃球與足球的身影,這邊在互相討論投籃的'角度,那邊又在討論進門的方法,即使大汗淋漓也興高采烈;課堂上,同學沒帶筆,另一位同學卻毫不猶豫地借給了他;同學不舒服,同桌關心的要他爬在桌子上休息一會兒,并馬上告訴了老師。
我理想中的老師與同學,都有一個共同的愛好——運動。下課后,不管在哪兒都能看見大家運動的身影:籃球場上,大家投球,上籃,動作十分規范。足球場上,大家奔跑著,努力搶著球,即使摔倒也毫不在乎。羽毛球場上,羽毛球在空中劃過一條條完美的弧線,勁道十足。
還有,大家一定會非常喜歡讀書,有個詞叫“文武雙全”。愛運動之余也會愛讀書。隔三差五,成群結隊地跑進圖書館找書看,而且閱讀方面還很廣:學校小說,歷史,科幻,武俠,哲理,懸疑。有時候還在一起討論書中的情節與精華,增加我們的閱讀,理解水平。
!中學子生活豐富多彩,正如老舍《養花》中說到的:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識。!我真期待這美好的中學子活!
我的理想的作文 篇3
當你看到一座座隆訓美觀的教學大樓,一片片沁人心脾的美麗花瓣,一位位和藹可親的辛勤園丁,—個個勤奮好學、活拔有禮的學生時,你一定會為之驚訝——因為你來到了我理想中的校園里。當然,我想象中的學校還有更情彩的地方呢。
首先,新世紀的學校里,課堂教學是現代化的。學生上學時,再也不用用背上沉重的書包,甚至課本但不用帶,只需提部掌上電腦就行了,既輕便又靈活。教師講課更先進了,只要事先在電腦里備好課,把教案寫到光盤上,上課時,把光盤插入到講臺上的教師專用電腦里,授課的內容就會在已代替了黑板的屏幕上顯示出來。遇到問題,學生可以在電腦里提出來:然后輸送到教師的電腦里,老師就會以最快的速度為他做出解答。這樣,便可以在悄無聲息中對學生灌輸知識,真正可以說得上是“潤物細無聲”了。學生的作業同樣是在電腦上完成的,不但為自己節省了大量買紙買筆的錢,還可以大大降低地球上資源的耗費,這不是兩全其美嗎?而且.學生的每一臺電腦都是上了網的。有什么不明曰的地方,隨時可以上網找老師解決,也叫以在課余的時候到網上培養個人愛好,拓寬自己的視野。多美呀!
課上完了,學生們走出教室,身心又是另一種愉悅。放眼望去,滿目是一大片一大片的青翠。路的.盡頭,可又是另一番天地?矗耗巧焓挚刍@的是NBA明星喬丹,那綠蔭場上腳下生風的是馬拉多納,正在早桌上與人“拉鋸”的呢,大概應該是乒壇健將鄧亞萍、王楠了吧?真是各有各精彩。在這樣的學校里,何愁不能全面發展自己呢?
新世紀已經到來,我的夢,大概也就快實現了吧!
我的理想的作文 篇4
校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。大家提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,學校更多承載的是學生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。
我愛校園,學校培育一代代的莘莘學子。我的校園生活更多的是學生的自主好好學習,而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當然,老師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津,當然還有至關重要的督導。那么學生干嘛呢?除了好好學習以外,有何與眾不同之處呢?學生的'好好學習不再是老師拉著地牽引式好好學習,而是自主性好好學習,課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學生的探索與創新被充分地挖掘。
或許你要說,若是學生無所事事,在學校的光明中碌碌無為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學生送回課堂,重返應試教育,相信聰明的學生知道什么才是明智之舉吧!
校園不僅僅是好好學習園地,更是文化娛樂的傳播地。學校每周二晚為電影之夜,讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學們在品嘗食物的同時也要好好學習如何自創招牌。每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節,將科技與文化匯聚舞臺,讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節目,校園生活便不再單調。每一學期,各位同學的好好學習成果經同學投票,老師審查,評出校園的學期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。
我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實的生活,讓夢想照進現實。
我的理想的作文 篇5
20年以后學校將會變成什么樣子呢?我進入了無限的遐想之中。
學校大門上裝有感應器,如果不是本校的學生或老師,感應器就會發出尖銳的警報聲。原來本校的師生胸前都戴一個胸牌,進入的時候,大門上的感應器輕輕掃描一下就知道是不是本校的`學生,這種裝置既方便又安全。教學樓和教室都裝有一種新發明的空調,它可以根據外面的溫度來調節室內的溫度,這樣同學們在教室里學習就再也不怕冬冷夏熱了。
校園里的花草樹木五顏六色各不相同,一年四季都開著不同顏色不同類型的花兒永不凋謝,把校園一年四季打扮得十分美麗。
教室里的桌子,是根據學生的身高自動調整的。黑板也很神奇,如果老師想在黑板上寫字,就可以按一下按鈕,老師只要把他想寫的話說出來,黑板上便可以顯示出老師所說的內容,簡單來說就是語音加漢字模式。
20年后,教室的墻壁也和現在不同,不再是簡簡單單的白色。春天,墻壁會變成淺綠色,墻壁上會出現草、花、樹等植物,還會有藍天、白云,人在教室里還能嗅到花的芳香;夏天,墻壁會變成深綠色,墻壁上會出現茂密的森林,遠遠望去仿佛回到了大自然一般;秋天,墻壁會變成黃色,上面畫有空曠的原野,有大樹,也有落葉,還有成熟的各種果子;冬天,墻壁會變成白色,雪花從空中飄落下來,地上堆積了厚厚的雪花,美得好像走進了童話世界。
這就是我設想的學校,我相信在不久的將來這樣的設想一定能成為現實,使同學們的眼界更開闊,知識更加豐富。
我的理想的作文 篇6
春天,走進校園可以嗅到泥土的芳香;夏天,走進校園可以看到水仙的微笑;秋天,走進校園可以賞到桂花雨的美景;冬天,走進校園可以看到臘梅初綻。校園,一個如畫的學習殿堂。
我希望在春天涼爽的早晨,踏進校園。迎“面”而來的是整齊又響亮的朗朗讀書聲,鳥的鳴叫附和著這聲音,形成一曲優美的交響樂。聽著聲音,尋到教室,教室已脫去了原先嚴肅的外套,變得十分溫馨:正面的講臺桌上擺放著的'小植物正向你招手,給原先只有黑、白灰的教室增添了活潑的綠色。教室的角落中有著“小書屋”,上面有名著、故事、小說……讓同學們在課余時間放松一下。
我希望在夏天炎熱的正午,步入校園,正前方是一方噴水小池,上下飛舞的水珠撒在臉上、手上,給我們帶來一絲絲涼爽。下落的水珠發出“啪嗒啪嗒”的聲音,讓我們暫時忘卻了炎熱。向前方走幾步,便可以看見一棵大樹,樹的陰影為你遮住了頭頂上的驕陽,你不必忍受酷熱。
我希望在秋天豐碩的季節,步入校園,撲鼻而來的是一陣桂花香,仔細一看,操場旁邊豎立著一棵棵桂花樹,向周圍的空氣噴灑清新的凈化劑。走到樹旁,香氣愈加濃郁,輕輕一碰觸,小小的桂花散落下來,好似沐浴在一場桂花雨中。在操場上運動的同學嗅著香氣,一定會神清氣爽。
我希望在冬天寒氣逼人的季節,走上操場,小小的跑上兩圈,或者在操場旁的單杠、雙杠上撐上幾個來回,不知不覺就會發現,原來冬天也沒有這么冷啊,你會感到渾身上下的寒氣都慌張逃竄了,一股熱氣操控著你,讓你不由自主地想喊上一句:“冬天好暖啊,好美的校園啊!
我理想中的校園,放松、溫暖又不乏樂趣。
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