有關小雞的作文300字合集10篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小雞的作文300字10篇,歡迎大家分享。

小雞的作文300字 篇1
我家的小雞 媽媽給我買了兩只小雞,讓它們陪我玩。其實我知道醉翁之意不在酒,她想讓我多觀察小動物,便于我寫作文。 可是我并不領情,它們太煩了,整天唧唧唧的叫,還不講衛生,隨地大小便。可有一天我改變了對小雞的看法。
、那天早晨,我悠閑的坐在客廳吃早飯,小雞嘰嘰喳喳的在陽臺上吃食,它們擠來擠去,突然我看到了驚險的一幕:大一點的一只雞腳一滑倒著從18樓掉了下去。
媽媽嚇得大叫一聲:糟了!我雖然有點討厭它們但心里也咯噔一下,唉!肯定摔死了。媽媽面色緊張趕快往樓下跑。可不一會兒我就聽到媽媽興奮得喊聲:‘它還活著!’啊?我有些不相信自己的耳朵,可媽媽已捧著小雞站在我面前。我有些激動的接過小雞,只見它身子微微發抖還唧唧的叫,猛的.從我手里掙脫,又和它的同伴津津有味地吃了起來,媽媽松了口氣它沒事了。我仔細端詳小雞,真從心里佩服‘小雞真勇敢!’它還若無其事的對著它的好朋友唧唧叫好像在說‘我沒事的’。 我開始喜歡小雞的叫聲了。唧唧……唧唧……
小雞的作文300字 篇2
這幾天,我們學了一組觀察作文,正好,爺爺那天給我買了一只小雞,老師也讓我們寫觀察作文,我暗自狂喜;哎,老師讓我們寫觀察作文,不如看看小雞有什么特點吧!
回到家,我放下書包,捧起小雞,自己觀察起來,它長著一身黃色的絨毛,一個圓頭,一對圓溜溜的眼睛,一張尖嘴上長了兩個小圓洞洞,沒什么可觀察的嗎!不,它的耳朵呢?我撫摸著它,在它頭上找著,但還是沒找出來。我又問了奶奶。媽媽。爸爸,他們都說沒仔細觀察過,不知道。我又想觀察一下,突然,在他頭上有兩那個條毛立著,我出于好奇,翻看那兩條毛,里面有兩個小圓洞洞,小雞的耳朵為什么會長在那里呢?會不會更好地聽聲音?
后來,我在網上查了一下,原來,那就是它的耳朵,我有查了,它的耳朵為什么會長在那。原來,它爪子不能伸到耳朵那里,它還怕蚊蟲飛到耳朵里,沒辦法取出來,所以長在毛底下。
正如老師所說的.;只要你留心觀察,你就會發現一些奇妙的事!
小雞的作文300字 篇3
前幾天,爺爺又買來了兩只可愛的小母雞。第一只小母雞長得很美麗,它長著一個紅紅的雞冠子;一對大眼睛水汪汪的;一身可愛的“大紅衣”漂亮極了;一羽油亮油亮的黑尾巴;它還蹬著一雙綠色的“靴子”。我給它取名為“美麗”。另一只小母雞和美麗比起來就差得多了,它的羽毛顏色是黑黃黑黃的。我給它取名為“可愛”。
這兩只小雞不僅美麗,而且還很淘氣。
有一天,美麗從雞窩里逃了出來,那是家里沒人,美麗就偷偷的跑到了廚房里去偷吃番茄和菜葉。這就不說它了,更可惡的是它居然把客廳和廚房當成了它的衛生間,到處亂拉屎。它把整個客廳弄得亂七八糟的,又到處亂抖羽毛,好像和我們過不去似的。它折騰了老半天才回雞窩里。我們回到家里看見到處亂糟糟的,以為有小偷來過。我們看見地上的羽毛才知道是雞弄的。那天,我們打掃了一下午才打掃干凈。
這兩只小母雞的性格相差就遠了去!美麗很自私也很傲慢,每次我喂它們好東西吃。美麗總會用它那尖尖的小嘴啄可愛的`冠子,然后再快速的把好吃的東西吃光。而可愛呢卻相反,它很大方,每次它得到的東西都會分給美麗吃。
我很愛自己家的小雞。我想:如果美麗在大方一點就好了。
小雞的作文300字 篇4
在我的家中有一個小小的“動物園”,在這個“動物園”里只有一種小動物,它就是雞,不過他們可都是些小雞哦。
我星期五放學回來的時候,我得到了一個意外的驚喜,它就是這一個小小的“動物園”。
小雞是一種無比可愛的小動物,我家一共養了18只小雞,有13只公雞,還有5只母雞,但是它們現在身上全是一些絨毛,看上去毛茸茸的,就像是一個個小毛球,在它們這個小群體中還有三只黑雞,它們的眼睛都微大于其它小雞的眼睛,而它們的眼睛里帶著一絲殺氣。
在星期六的時候,我在地里拔了一些青菜,洗了一洗,我就拿刀把這些青菜都多成了菜泥,再把菜泥拿到雞圈前,小雞們看到我把食物拿過來了,就全都圍到食盆的'旁邊,等待我把食物倒下去,我倒下去后,小雞們全都擠到是盆里,有的小雞擠不進去就在外圍轉,找到一個空隙站進去。
這些小雞可聰明了。有一次我把一棵小青菜,掰成幾大片,扔進雞圈里,有的雞搶到一片后,就躲進房子里再吃起來。有的小雞也很兇狠。有的小雞搶不到青菜,就去追搶到青菜的小雞,再從那只小雞的嘴里搶過來。
這些就是在“動物園”里生活的小雞,它們是不是很可愛啊。
小雞的作文300字 篇5
今天,我們一家四口到鄉下去看望外婆。讓我覺得幸運的是,我看到了外婆家那一群可愛調皮的小雞。
小雞長得非常漂亮,全身毛茸茸的,圓圓的腦袋上長著兩顆小黑珠子似的眼睛,還長著尖尖的小嘴巴,橙黃色的小腳丫,走起路來一蹦一跳的,可愛極了。
小雞吃米的.樣子也很可愛,我學著外婆的樣子抓起一把米撒在地上,它們就一窩蜂地跑過來,東啄啄,西啄啄,還嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“好吃,真好吃!”
小雞真有趣,有時為了搶一只小蟲子會打起來,互相追逐。有的吃飽喝足了就躺在地上曬太陽,有的還瞇起小眼睛睡覺了,可當我慢慢地靠近它時,小雞卻突然慌慌張張地到處東奔西跑,直到我走開了以后才安靜下來。
到了晚上,我很擔心那些小雞會被黃鼠狼吃掉,特意囑托外婆一定要看好,而外婆卻笑著對我說:“不用擔心小雞們的安危,因為雞媽媽會時時刻刻地保護它們的。”
我很喜歡這群小雞,它們是那么的可愛。
小雞的作文300字 篇6
我看見街上有賣小雞的,這種小雞的羽毛被染得五顏六色,還唧唧喳喳地叫,就像一個個會叫的小絨球。我非常想讓媽媽給我買幾只養著,可媽媽說我們養不好,會把小雞養死的,我只好放棄了。
后來,我在一個朋友家看到她買了三只小雞,有被染成橙色的,有綠色的,還有一只是粉紅色的,可愛極了。這三只小雞被養在一個紅色的`小筐子里,小筐子里還鋪著一層紙。三只小雞在里面跑來跑去,像三只來回滾動的毛毛球,太好玩兒了。我把一只綠色的小雞捧在手里,它的兩只小腳緊緊地抓著我的手,好像怕掉下來似的。它抬起綠色的小腦袋瞪著我,好像在問:“你是誰呀?”這時,我發現它的小嘴邊還有一粒小米粒,我估計是它吃食的時候粘在嘴上的。更有意思的是它把粘在嘴邊的米粒蹭到我的衣服袖上了,然后又用它尖尖的小嘴啄吃了。看到這兒,我們都忍不住笑了起來。
我們還跟小雞玩游戲了。我們編了一個大灰狼偷小雞的故事,小雞成了這個故事里的小主人公。我們邊說邊玩可開心了,小雞好像也明白我們在玩游戲,嘰嘰喳喳叫得可歡了。
多么可愛的小雞啊!
小雞的作文300字 篇7
奶奶家養了幾只小雞。
它們渾身毛茸茸的,一雙圓熘熘的眼睛不停地眨呀眨的,可逗人了!
它們可頑皮啦!常常滿院子亂跑,如果你不仔細看,還以為那是許多毛線球掉到了地上,在滴熘熘地亂滾呢!跑累了,它們會聚成一堆,你挨著我,我挨著你,“唧唧唧”地好像在說悄悄話,然后瞇起眼睛打個盹兒。有幾只小雞休息夠了,站起來拍拍翅膀,啄啄身上的毛,再抖一抖身子,然后像個紳士一般,邁著方步在院子里踱來踱去,看上去悠閑極了!
我抓了一把米,學著奶奶的樣子,一邊咕咕地叫著一邊把米撒在地上。它們知道有好吃的,就顧不得自己的紳士風度了,立刻又變成了一群淘氣包,撒開腿沖過來,一邊吃一邊嘰嘰嘰地叫著,好像在說:“真好吃!真好吃!謝謝!”
奶奶家的小雞真可愛!
從這篇習作中,我感覺到了你是個生活的.有心人,能從自己獨特的感知覺出發觀察周圍事物,懂得體驗生活。文筆生動、有趣、傳神,描寫有靜有動,給人一種張弛有度的美感。文中自然流露出了對小雞的喜愛之情。
小雞的作文300字 篇8
"老鷹捉小雞”是一個讓大家更加團結友愛的游戲。
有一次,我們班吃好午餐,老師讓我們去操場上玩一會兒,我們開心極了,一路上蹦蹦跳跳的。到了操場上,我們先開始“一二一二”地報數,然后二數出列,分成了四個小組,之后便開始玩起了好玩的.游戲。
我們小組玩的是“老鷹捉小雞”,谷瑜是“老鷹”,孫可穎是"母雞”,其他的同學通通都是“小雞”。開始玩游戲了,“老鷹”猛地撲向“雞群"可是“母雞"跑過去,擋住了"老鷹"。“老鷹”生氣極了,好像在說:“竟然敢擋住‘小雞們’,我跟你沒完!”"母雞”拼命地保護著“小雞”,好像在想:我一定要保護我的‘孩子們’,不要讓‘老鷹’得逞!”“老鷹”抓不到小雞,就用了絕招:先向一個方向跑,然后趁‘母雞’不注意,跑到另一個方向去抓小雞。“老鷹”躍躍欲試,多虧我們團結合作,集中注意力,不然就要被抓住了。
"老鷹捉小雞”真是一個考驗團結的游戲啊!
小雞的作文300字 篇9
奶奶家的小雞讓貓叼走了
20xx年5月4日 星期一晴 奶奶家的小雞讓貓叼走了 甘肅省靖煤公司二中小學部二(3)班 楊淇 早晨天一亮,奶奶連我都不管,就去喂她親愛的'小雞娃了。喂完,就出去買菜了。 過了一會兒,奶奶回來了,發現小雞少了一只。她急忙去找雞。看看屋里,沒有。看看屋外,沒有。奶奶就去山上找。 找著,找著。奶奶突然發現山腰有一個貓洞,洞外還有幾枝雞毛。找著,找著,奶奶又在路上發現了小雞骨頭。奶奶想,小雞肯定是讓貓叨走了。奶奶自言自語地說:“你這只該死的野貓,如果讓我看見了,定不鐃你。”然后,奶奶怒氣沖沖地回家了。 一到家,奶奶罵爺爺:“老頭子,你為什么不看好小雞。害得小雞讓野貓叼走了。” 爺爺聽了,說:“我錯了,我不是故意的。”
小雞的作文300字 篇10
老鷹捉小雞,這個游戲大家都很熟悉,也都玩過。今天,我要來講一下,這個游戲是我們和老師一起玩的。
那天,剛好是一節體育課。老師說:“我們今天來玩一個大家都熟悉的游戲,老鷹捉小雞,我來當雞媽媽,你們選一只老鷹。”話音剛落,大家就議論開了,誰來當老鷹呢?大家都推來讓去的,都不愿意當老鷹,也許大家都明白這個雞媽媽太厲害了,想要抓住小雞哪是件談何容易的事情呢?后來,老師隨手點了一只老鷹,我們的`游戲才能繼續下去。游戲開始了,老鷹開始左跑又右跑,母雞為了保護我們,也跟著跑了起來,后面的小雞跟不上節奏,就散開了,老鷹見狀,忙跑過去,母雞看到了,連忙擋住老鷹的去路,后面的小雞趁機又躲在雞媽媽的懷里,安全了。老鷹只好從側面進攻,母雞也不甘示弱,總是想方設法的保護好自己的小雞。就這樣,跑來跑去的,也沒有抓住小雞。后面的小雞都跑得累死了,就松懈下來了。這下可好了,被老鷹逮住了。可憐的小雞被那只狡猾的老鷹給抓住了,雞媽媽也沒有辦法,小雞太多了,她也顧不過來了。
我們就這樣玩了一節課,這可是一堂有意思的課、
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