螞蟻的作文4篇【薦】
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的螞蟻的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻的作文 篇1
有一天，我在家吃午飯。突然，我看見幾只螞蟻在桌上搬運我掉下的米粒。我氣得手用力把螞蟻掃下，還以為這小東西會被摔死，沒想到它掉到地上很快溜走了。
咦？丁點兒小的螞蟻從1米左右的桌上掉下卻沒摔死？對它們來說，這樣的高度不亞于人從幾十米的高樓上跳下。“難道螞蟻摔不死嗎？”我帶著疑惑問媽媽。媽媽笑著說：“你為什么不動手試驗一下，觀察有什么結果呢？”對呀！為什么不試驗一下？
我立即從花園里捉來幾只螞蟻，進行試驗。我先將螞蟻從手中摔下去，高度大約120厘米，結果螞蟻一到地上便很快逃走了。接著我又增加了高度，站在凳子上，手高舉過頭頂，高度大約200厘米，連摔了幾只，還是這樣，而且總是腳先著地。小螞蟻摔不死，那么大螞蟻呢？試驗結果也是一樣，螞蟻溜走了。
螞蟻摔不死，這究竟是什么原因呢？于是我找來放大鏡仔細地觀察螞蟻。我發現螞蟻除了兩只長長的觸角外，它那長長的6只絨毛般的`細腳，竟相當于螞蟻身高的4倍多！
為了弄清螞蟻在空中下落時的動態情況，我又用一根細線小心地捆住它的身子，讓它懸在空中。這時我發現螞蟻的6只細腳不斷地在空中滑動。這時，媽媽從雞毛撣上揪了一根雞毛，用嘴吹了一下，雞毛輕飄飄地落在了地上。媽媽笑著說：“你發現了什么？”啊！我明白了！螞蟻身小體輕，空氣對它有一定浮力，6只細腳像6根有力的彈簧，對整個身體起到了緩沖的作用，這樣，小螞蟻就不會摔死了。
螞蟻的作文 篇2
有一天，我在外面玩，玩著玩著，我留意到了一只小螞蟻。
小螞蟻發現了一塊餅干，那塊餅干很大，我估計那只螞蟻抬不動。果然，那只螞蟻回到洞里去了，我以為那只螞蟻退縮了。可是，我沒走多遠，那只螞蟻又回來了，而且還帶著一大群螞蟻來了。這時，我心想：螞蟻，你帶這么多的螞蟻來有什么用呢？你們畢竟是螞蟻嘛。然而，出乎我的.意料，那幾只螞蟻不僅把那塊餅干抬起來了，而且搬運的速度還很快。
接下來，我故意給它們設定障礙。首先，我把那塊餅干弄成兩半，我把另外一塊藏起來，看它們去搬哪一塊。可是，螞蟻們又迅速找了一隊螞蟻來。好奇的我被吸引住了，心想：A計劃不成功，那我就開始B計劃。我在餅干旁邊放一些石頭，再趁它們不注意時下“石頭雨。”結果，螞蟻們很靈活地跟我“走位。”它們爬過石頭，又讓一些螞蟻開路，讓后面的爬過去。它們分工合作，成功躲過我的“石頭雨”。多么團結的螞蟻啊！我看著看著，情不自禁地贊嘆道。
在螞蟻身上，我知道了團結就是力量。
螞蟻的作文 篇3
在一個陽光明媚的早上，我逸步趕到公園里，發覺樹底下的草叢里中，有一只黑螞蟻已經四處尋找食材。我趕緊抓了一條青蟲，放在黑螞蟻面前。黑螞蟻見到這美味可口大餐，圍住它轉了幾圈，回過頭就走。我覺得：它一定是回來叫援軍了吧。黑螞蟻剛離開了兩步，一只黃螞蟻又爬了回來，它也看到了這美味可口大餐，高興極了，左右掃視了一番，回過頭就直往樹枝爬。這下一定有大戲看過！我內心十分高興。
不一會，黑螞蟻帶著它的隊伍來了，一隊人馬跑到青蟲身邊，有的人咬它的頭，有的人銜著它的尾巴，有的人爬到它的.身上，這時，青蟲已經變了黑蟲，慢慢地向黑螞蟻的家移去。正當性的黑螞蟻們一個接一個地合力回去運送青蟲的時候，黃螞蟻的隊伍也來了。兩只隊伍混作一團，他們你不許我，我不許你。一邊要往上拖，一邊要回去拉。他們打起來了，把那青蟲丟在一邊，兩只隊伍打得個難解難分。這時候，黃螞蟻來了一支應援軍隊，他們把青蟲抬著就往樹枝來到。這次爭霸戰最后以黃螞蟻獲勝而告一段落。
黑螞蟻們望著到口的食材被奪走，在原地不動繞了兩圈，都灰心喪氣地回家了來到。
螞蟻的作文 篇4
螞蟻，相信大家都很熟悉，但是誰又真正了解螞蟻呢？螞蟻為什么不會迷路呢？
帶著這個問題，我閱讀了一些科普書籍。書上說，螞蟻從洞穴出發，到達目的地，途中會留下一些氣味。回洞穴時，它會尋著氣味安全回洞穴。從而得知螞蟻是用氣味辨別出方向的。
我為了證實這個結果，我做了個實驗。我先準備了一顆糖果和一個小木片，一只螞蟻，實驗開始了。我把糖果放在一片干燥的土地上，然后把那只小螞蟻放在離糖果不遠處的地面上，在它的出發點上做個記號。那只小螞蟻似乎已經聞到了糖果的香味，徑直向糖果跑去。趁它在糖果上溜達的同時，我用小木片在它行進的路上一處劃了一道小溝。它回途時來到了小溝前，左顧右盼，好像在尋找什么東西似的。
接著我又重復做了一次實驗，結果相同。從以上兩次實驗中，我知道了螞蟻不會迷路的.秘密了，它是根據氣味來辨別方向的。
螞蟻的認路方法夠特別吧！
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