第一次作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的第一次作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第一次作文 篇1
今天，我的學校第一次舉行了“水果大拼盆”。
所已今天，我的學校的每一個同學都帶了自己的完美節作開開心心的來到了學校。下午很快到了大家早以鎖定了自己的目表等的'再也等不下去了好向這一些東西是自己的身命一樣！
鈴一響老師說：“大家可以吃別人的東西時大約全班的同學都來爭先恐后的一下子撲了上來強著抓我的東西！我的東西不過多長時間我做的東西都給大家一下子掃的干干凈凈的。可別人的一些東西沒有動過一點點！我又從自己的課桌里面拿出的幾個水果好不容易才從全班38人大的圈子里“逃”了出來交給班主任老師了幾個可沒有想到，還有的1，2，3，4個水果還是乖乖的交出來給了同學，大家吃好了問我你還有嗎？我說：“沒了！”時大家說才不開心的說：“哦！我們知道了！”
今天，隨然自己是沒有吃到幾個可自己心里還是樂開了花，比自己吃了上百，千，萬個巧克力加心的糖果還要好吃上千，萬，億倍還要好吃，今天，我真真的感覺：“到了助人為樂是自己真真的開心”這一句話的含意。
啊！今天我好開心啊！
第一次作文 篇2
那是我學習三年鋼琴后第一次參加比賽。之所以令我們難忘，是因為它讓我明白了一個道理。
早晨我不到六點就起床了，做了整整兩三個小時公交車。來到了一所大學劇院。等我來到劇院內部，環顧現場，吳京背著偌大的炒面怔住了。臺下三四百人坐著，臺上只有一個人在彈琴。我的心提到了嗓子眼上。我雖然還未上臺開始表演，腦子里卻一直想著演奏的樂曲，哪里要連，哪里要斷，哪里要帶動情緒激動，如果彈錯，這注定是一場失敗的表演。想起媽媽在之前與我說的話，要放輕松，發揮出平時的水平來……我可不行，馬上就要上臺了，怎么會不緊張呢？我一直不理解媽媽的話。
“有請下一位選手，李恒毅，演奏曲目《小奏鳴曲》”我穿著一身華麗的演出服，走向臺中央。此時，臺上的燈光全部聚集在我的身上，頓時心中打了個寒顫，頭上、手心都在冒汗。我竟然緊張到忘了鞠躬，便直接坐到鋼琴前彈。此時此刻，我腦子里想的都不是樂曲了，而是在想，觀眾聽我的樂曲會滿意嗎？平板兒可以給我彈的樂曲挑什么毛病呢？心思完全不在狀態。臺下記得的東西都沒有表達出來。突然，我卡咳了一下，下面的.旋律就像青煙被風吹跑了，一點兒都不記得。
彈完樂曲后，我走下臺。這場失敗的表演真不禁讓我頭涔涔而淚潸潸了。比賽結束后的一兩天，我也在想為什么會失敗？是因為我的練習不夠嗎？但我已經做了非常充足的準備呀。難道真是像我媽媽說的那樣，我太緊張了。我由于緊張才忘譜沒發揮出平時的水平來吧。
媽媽說的有道理，這僅僅是一場比賽而已。以后還要面臨更多的困難，我都要保持著沉著，冷靜的態度。最終才有可能成功！
第一次作文 篇3
寒假期間我在姥姥家住，姥姥每天都給我做好多好吃的，比如：鍋包肉、櫻桃肉、烤大蝦、餃子、包子、饅頭，可好吃了！今天姥姥又給我包餃子了，蝦仁餡的。我無意中發現了一個問題：既然軟軟的面團能捏出各種形狀，那它也能制作出可愛的小動物吧。做個什么呢？小刺猬吧！
開始動手制作了，我先從大面團上揪下了一塊不大不小的面塊，接著把這塊面團團成了一個橢圓形，然后把一側捏的稍微尖一點當作刺猬的頭，在頭的上面捏了倆個尖尖的`耳朵，刺猬的大概形狀已經出來了。小刺猬身上的刺可怎么弄呀！對！用我的小剪刀，因為小剪刀剪出來的東西會很尖很齊。咔嚓咔嚓，我剪了幾排前后錯落有致的刺刺。怎么看這個刺猬還少點什么呢？有了！還沒給小刺猬按眼睛呢。用什么做眼睛呢？姥姥說：“希希，你想想咱家米袋里有各種顏色的豆：紅豆、綠豆、黑豆，你看用來做刺猬的眼睛如何？”“對呀！我怎么沒想到呀！那就用兩顆綠豆吧！”好了，做好了，好看嗎？
這是我第一次做面團小動物，真是太有趣、太奇妙了！小伙伴們，期待著我的下個作品吧！
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