【熱門】童年三年級作文匯總七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的童年三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
童年三年級作文 篇1
兒童時代是非常短暫的時間，轉(zhuǎn)眼就過去了，我們還沒來得及記住，它就消失不見了。
童年是多么美好。從幼兒園回家，什么也不用學(xué)。而現(xiàn)在呢，上完學(xué)，有作業(yè)。寫完作業(yè)，還有鋼琴課。一天連玩的時間都沒有。周六周日就更不用說了，奶奶一下子給我報(bào)了五個特長班。從早上七點(diǎn)到晚上五點(diǎn)，毫無休息的時間。
童年多好啊，什么事也不用做，只是涂涂抹抹畫畫。而上學(xué)了，老師瘋狂地留作業(yè)，要是罰寫就更慘了。
童年，可以得到父母的.親昵，可以得到父母的關(guān)心，可以得到父母的贊揚(yáng)。
有一次，幼兒園老師讓我當(dāng)主持人。當(dāng)我上臺時，心驚膽顫，因?yàn)槭堑谝淮斡行┚o張害怕。主持完節(jié)目，回家時，我覺得自己表現(xiàn)的不好。而爸爸說：“即使你說得不好，我們也不會批評你的。”
屬于童年的爸爸去哪了？
童年是一道光，“嗖”一下就過去了。我們只能跟它揮揮手，說聲再見。
童年三年級作文 篇2
每個人的童年里，都有做過傻事。如：開風(fēng)扇變成吹風(fēng)扇，把貓糧倒進(jìn)狗糧盆兒里等等……接下來，我就來分享一下我童年的一件傻事吧。
在我很小的時候，有一年初夏，在家很熱，查看了墨跡天氣的溫度顯示區(qū)里溫度高達(dá)35°到40°啟動了橙色高溫預(yù)警。打開窗戶一看，“哇，一股熱浪襲來，還真讓人透不過氣來。”我大吃一驚，“啊！還真跟墨跡天氣所說的一樣嘞！”
“媽媽，我好熱呀，怎么辦呀？”
“很熱，那就吹風(fēng)扇唄”媽媽邊忙家務(wù)邊說媽媽說完我就照做了……心里卻想著，我能不能吹得動呢？會不會讓我涼快一點(diǎn)呢？然后就到了風(fēng)扇電風(fēng)扇前，很激動，因?yàn)槟艽碉L(fēng)扇了。我卯足了勁深深的吸了一口氣，用力的吹了一大口的氣，憋得滿臉通紅，可是扇葉卻一點(diǎn)兒也沒動。我心想：“咦！怎么吹不動呢？媽媽不是讓我“吹”風(fēng)扇嗎？怎么吹不動呢？我又吹了幾大口氣，吹得快岔氣了，風(fēng)扇還是紋絲不動。“吹不動了”我趕緊叫了下媽媽，“媽媽，電風(fēng)扇怎么吹不動呢？是不是壞了呀？”看到媽媽走進(jìn)來，我使勁抱怨說：“媽媽，我都很用力的吹了好幾口很大很大的風(fēng)，為什么扇葉還是不動呢？”“哈哈哈哈，傻蛋，這個是要按一下按鈕，才會動的，不是讓你用嘴巴吹呢。”媽媽一邊笑彎了腰，一邊幫我按了開關(guān)按鈕。這下一股涼爽的`風(fēng)從風(fēng)扇吹出，我心滿意足地舒了一口氣。
童年的傻事就是那么搞笑，你如果有的話，那就快來，動筆記下吧，看你能不能筆下生花！
童年三年級作文 篇3
童年的生活是五彩斑斕的；童年的生活是無憂無慮的；童年的生活是金色燦爛的。
童年的生活，趣事一籮筐，多得像繁星，數(shù)也數(shù)不清。一會兒笑，一會兒哭，一會兒憂傷，一會兒歡喜。
童年的生活是有趣的，與伙伴們一起玩耍，藏貓貓是最常玩，我們幾個人抓，幾個人藏。非常有趣，總是到了夜幕降臨的時候，老媽來拉我回去，我只能不情愿的回家里，不免回家時挨一頓罵。誰的.童年不是這樣，一會兒玩得正歡，一會兒被罵得頭垂到了地上了。
童年是常讓人鬧出笑話的，總是在玩鬧中惹出的，會使得別人覺得好氣又好笑。
金色的童年，敲響孩子心靈之花的金色鑼鼓！
童年三年級作文 篇4
我的童年是五彩繽紛的．回憶起童年往事，如魚兒在深海內(nèi)游蕩；似花朵散發(fā)著芬芳.......
童年的我十分頑皮，長得虎頭虎腦，真有點(diǎn)初生牛犢不怕虎．記得上幼兒園時，有一次，我來到了幼兒園的'草從邊玩．忽然我看見一個馬蜂窩．聽大人們說過＂馬蜂窩捅不得＂．可我偏不信這個邪，我就是明知山有虎，卻偏向虎山行．在這好奇心與不服輸?shù)男睦眚?qū)使下．我的頑皮之心早已被勾出來了．于是我立刻找來了一根長長的木棍，然后對準(zhǔn)了馬蜂窩，憋足了勁捅了過去，這下捅了大禍啦！馬蜂窩是捅下來了，可馬蜂卻毫不退縮，開始向我發(fā)出了攻擊．它們嗡嗡的把我團(tuán)團(tuán)圍住，簡直是一窩蜂全上來了，見此情景，我驚呆了，心想：三十六計(jì)走為上策－－跑吧！突然，一只馬蜂在我頭上蜇了一口，我疼痛難忍，只得丟盔卸甲敗下陣來．沒跑幾步，前面去是一堵墻，前無退路，后有追兵．我橫下一條心，心想：只有惡戰(zhàn)一場！我閉上眼睛，使出渾身解數(shù)，好一場惡戰(zhàn)，我臉上被蜇了幾個包，馬蜂也死傷慘重，可謂是兩敗俱傷．
我抖抖身上灰塵，摸摸頭上的傷口，當(dāng)時還覺得自已很偉大，洋洋自得．因?yàn)榇笕藗円渤３Ｕ劮渖儯疫@個孩童竟然敢與其大戰(zhàn)．回到家爺爺奶奶見了我＂掛花＇回來，就知我闖了禍．我便如實(shí)相告．爺爺吃驚地說：＂你這小子，被馬蜂蜇過的人輕則發(fā)燒，重則喪命！真是不知天高地厚！＂我一聽，嚇了一大跳，心想：這么嚴(yán)重啊，我還是以后別去捅馬蜂窩了，你們也要小心喲！
童年三年級作文 篇5
每個人都有一個屬于自己的童年。在童年里，我們往往會做一些傻事。
一個寒冷的冬天，爸爸從超市里買了幾條小金魚回來。他說：“這幾條小金魚是給我買的禮物。”我連忙把這些小金魚放進(jìn)了一個魚缸里。第二天，我放學(xué)回來把書包扔在沙發(fā)上，就想出去玩，剛走到家門口就想起了爸爸給我買的幾條小金魚。我走到魚缸前看著幾條小金魚在水里游來游去的，可愛極了。我幼稚地思想著天這么寒冷，我們都要穿幾大衣，更何況小金魚們整天都在冷冰冰的.水里游泳，它們肯定也很冷吧！我在想：“怎么才能讓小金魚們更暖和一些呢？”對了，我給它們加點(diǎn)熱水不就更暖和了嗎？我連忙往魚缸里倒了些熱水，我倒了熱水之后，看見小金魚們游得更加使勁，我在想：“它們肯定是在感謝我。”媽媽走過來問我：“你在干什么呢？”我高興地對媽媽說：“媽媽，我往魚缸里倒了些熱水，讓小金魚們也能夠暖和些，你看，它們在感謝我呢！”媽媽著急了說：“傻孩子，你怎么能往魚缸里倒熱水呢？那樣它們會死的。”我一轉(zhuǎn)身看到了小金魚們肚子朝上了，媽媽說：“它們已經(jīng)死了。”我連忙哭著說：“小金魚們，我對不起你們，都怪我，是我害死了你們。”媽媽趕緊安慰我說：“別哭了，下次我再給你買幾條回來不就好了嗎？”
這件事過后，我再也不會做那樣的傻事了。現(xiàn)在回想起這件事，我的心就會很內(nèi)疚，因?yàn)槲液λ懒藥讞l小金魚。
童年三年級作文 篇6
童年就像是一片金黃的沙灘，而這個沙灘上有著許許多多、五顏六色的貝殼，只要你隨手拾起一個貝殼，就可以發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)藏在貝殼里的趣事，使你回味無窮。當(dāng)然，我也不例外，在我小小的童年中，就有這樣一件趣事——
小時候，我寄住在姨姨家，姨姨家呢！喂了許多大公雞。有一次，姨姨去給公雞喂食，我跟在后面。看著它們吃食不像我們一樣大口大口的吃，而是一口一口的啄，我感到很有趣，就蹲下來看它們。看著看著，我忽然想起了電視機(jī)里面的斗牛，心想：那些斗牛的人真帥啊！不如今天我也斗斗雞，耍耍帥吧！想干就干，我隨地拾了一根小竹竿后，就小心翼翼的向一只領(lǐng)頭的公雞靠近。雞就是雞，一點(diǎn)都沒有反應(yīng)能力。我已經(jīng)站在它的身旁了，它還全然不知，仍專心致志的啄食。冷不防我把竹竿摔在了它身上，它一下子翻了個大跟頭，隨即撲棱著翅膀又站了起來，伸著脖子，偏著頭，“喔喔”大叫，好像在說：“好啊！打擾我吃飯不說，還竟敢打我，看我怎么收拾你。”看著它的.陣勢，我也不甘示弱：“哼，不就是打了你一下嘛，有什么可囂張的，應(yīng)該是我來收拾你才對，賴好也滅一滅你的焰氣。”我趁它不注意時，又給了它一個掃橫腿，使它來了一個二腳朝天。這下，可是真的把它激怒了，它伸著頭，只見它脖子上的毛一根根的全豎了起來，我想：“不妙，奧特曼都是在變身后才打敗怪獸的，它變身了也一定能打敗我。看來我還是三十六計(jì)——走為上策吧！我丟下棍轉(zhuǎn)身就跑，它窮追不舍，我跑快，它也跑快，我跑慢，它還跑快，在我轉(zhuǎn)身看它的一瞬間，它雙腳蹬地，雙翅齊用，狠狠地啄了我?guī)紫隆?/p>
童年是一朵易逝的花，匆匆的來，急急的去，只留下似水的流年感慨。這就是我童年的一件趣事。
童年三年級作文 篇7
我的童年是多姿多彩的，是五彩繽紛的，是充滿幸福的。
那次放風(fēng)箏，我和幾個好朋友興高采烈的來到了廣場，只見很多只風(fēng)箏搖頭擺尾的飛上天空，風(fēng)箏的樣子千奇百怪，有三葉草、小金魚、小白兔、向日葵……那可愛的小白兔，渾身雪白，飛在天空中，就像一朵純白色的云朵，還有鮮艷的向日葵，升到天空中，仿佛正在享受著陽光的淋浴和微風(fēng)的吹拂。最顯眼的是三葉草，它的三片葉，又嫩又綠，似乎在邊跳舞邊唱歌，臉上洋溢著甜蜜的笑容，還露出了一對小酒窩。
瞧！小英的.花金魚像在碧藍(lán)的水里游動，它在水里那么自由自在，那么無憂無慮，那么開心快樂。它一會游到左邊一會游到右邊，像個調(diào)皮天真的孩子。小英的動作沉穩(wěn)，表情冷靜，只見她一會向前進(jìn)，一會往后退。突然，小英猛地一松手，風(fēng)箏使勁向高飛，這時候，風(fēng)就肆無忌憚的吹了起來，我們趕緊收線，也為小英感到緊張，她依舊沉著，使勁向周圍圈，以避免風(fēng)力太大。不一會，風(fēng)弱下來了，小英依舊伸縮著線。
此時此刻，每只風(fēng)箏都爭先恐后的向高處飛去，如同我們幸福的童年，盼望著成長。
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