[優(yōu)]小學(xué)五年級作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文7篇,歡迎大家分享。
![[優(yōu)]小學(xué)五年級作文7篇](/pic/00/d7f7cec411_5fbf7f2773d65.jpg)
小學(xué)五年級作文 篇1
老師是一個神圣的職業(yè),大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!
教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛的孩子。你把知識傳授給了他們,才能使他們在知識的海洋里遨游,是你教給了他們怎樣做人,才使他們對社會有更多的貢獻(xiàn)。你是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!是你把整個世界溶入他們的.心靈。
小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。你會為學(xué)生優(yōu)異的成績感到高興,你也會為差等的學(xué)生耐心的講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出!
老師,您是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
小學(xué)五年級作文 篇2
我的姐姐叫王婷,今年16歲,一對大大的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子下面,有一張能說會道的嘴巴,最讓我羨慕的是,他有一雙神手”,那是因為他畫出的畫簡直像真的一樣,太美了,在我看來,我姐姐就是一個畫家。
有一次,我看見他畫的蘋果栩栩如生,就直奔過去真想一口把它吃掉?山憬阋恢眾Z過畫來說;‘就知道吃,我很失望’但還是忍不住直流口水。我佩服的對姐姐說;‘你真是有一雙神手啊’
我請求她給我畫張像,她爽快地答應(yīng)道;‘小菜一碟!f著只見他拿起畫筆,用她那大大的.眼睛瞟了我一眼,將畫筆上下左右揮動了幾筆,我那圓圓的頭,帥氣炯炯有神的眼睛和不大不小的鼻子很清晰地出現(xiàn)在紙上。不一會而,我的整個身體也很快清晰地出現(xiàn)在紙上,姐姐高興地說‘(大功告成,比比是你帥還是二號張家康帥、我被驚到了;’哇、這不和我一模一樣嗎、我已把揚(yáng)起畫高呼;‘誰說時尚沒有相同的兩個人啊,這不是哦第二個我嗎,我小心的把畫掛在床頭。從此以后,我把自己高興的、傷心的事都說給墻上的它婷。就連做夢還和它做游戲呢?
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間開學(xué)了,姐姐走了,我非常想念我的畫家姐姐。
小學(xué)五年級作文 篇3
自從上次兔子輸給烏龜之后,烏龜成了世界矚目的明星,在體育界是相當(dāng)有名的,不禁有一點(diǎn)沾沾自喜了。但是兔子卻在天天練習(xí)跑步,天天對自己說虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句名言。
這天,兔子老早就去找烏龜準(zhǔn)備在賽跑一次,誰知烏龜卻說:“怎么跑你也不是我的對手。”兔子說:“我不相信,明天早上7點(diǎn)上次比賽地點(diǎn)見!闭f罷兔子一溜煙就跑了。到了第二天早晨森林里的記者早早的就來了,所有的閃光燈都照在了兔子和烏龜身上了。狐貍記者問兔子:“之前丟掉的跑步冠軍的稱號會奪回來嗎?”“會”兔子堅定的說。這時烏龜說;別想得美了,你是不可能拿冠軍的`。”說完烏龜冷笑了幾聲。這時裁判員啄木鳥說;"各位選手各就各位準(zhǔn)備比賽”“啪”一聲比賽開始只看兔子一溜煙就跑完了,而烏龜還在慢悠悠的爬著。這是啄木鳥裁判對著記者們說:“這次比賽冠軍是兔子!”這是所有的記者爭先恐后的采訪兔子怎么取得的勝利,誰知兔子卻說烏龜原來的話:虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后這時記者采訪烏龜怎么輸了,烏龜害羞的說:原來教別人虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后結(jié)果自己忘了,這次又把兔子給惹火了,怎么辦啊,兔子不會理我了。這時兔子抱著烏龜說:“我們永遠(yuǎn)都是好兄弟。”
自從這次比賽之后,人們說了一句話:“臺上是對手,臺下使朋友!
小學(xué)五年級作文 篇4
我騎過奔騰的駿馬,也畫過駿馬的外貌,可是我覺得徐悲鴻畫的馬更是栩栩如生。
你瞧,這幅畫上的兩匹馬兒你追我趕,玩耍得可開心了。前面的馬潔白潔白的,后面的馬烏黑烏黑的,真是一對“黃金搭檔”。馬背一簇簇毛就像它的一簇簇頭發(fā)。馬兒墨黑的尾巴像女孩們油亮的辮子在空中搖擺著。
這幅畫像兩匹馬兒在追逐、嬉戲玩耍,又像一匹馬帶著另一匹馬去河邊喝水,還像兩只馬兒在比賽誰跑得快。前面的馬一邊回頭一邊笑,馬蹄咚咚響,仿佛在說:“快點(diǎn)呀!”后面的.馬回答說:“知道了!”說著揚(yáng)起馬蹄向前奔去,草地上留下一串快樂的馬蹄聲。
徐悲鴻畫的馬真是出神入化,誰畫的馬能比得過他呢?
精彩點(diǎn)評:畫是靜止的,我們卻能憑借自己的觀察和聯(lián)想聽出畫外之聲,品出言外之意,真是妙哉!小作者的眼光格外獨(dú)到,先用“靜態(tài)觀察法”將兩匹馬兒的姿態(tài)模樣傳神寫來,“黃金搭檔”用得別有趣味!更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戲場面,聽到“咚咚馬蹄響”,恐怕是對徐悲鴻爺爺?shù)漠嫷淖罡咴u價啦!
小學(xué)五年級作文 篇5
我家原來有一只little dog.它非常可愛。它長著一雙像紅豆?fàn)钏频男yes;一身潔白的毛;小小的ears,不大不小剛好掛在頭上掛著;濕濕的小nose點(diǎn)綴在臉上。每個器官都是那么恰到好處。
它的“迷你小屋”在我家樓下。它每天的伙食是星期一早上吃饅頭蘸菜水;中午吃米飯配紅燒肉;下午吃餛飩。星期二早上吃……
一次,我在喂它骨頭時,它一直把骨頭放在嘴里啃。終于,骨頭卡在它牙齒與牙齒的縫隙里,它忙用它的爪子往它的嘴里摳。我看見就用手把它的嘴幫開,看看能不能把卡在它嘴里的骨頭給弄出來。它把嘴張開好像知道我會幫它這個忙。我看了看,就用我精心為它準(zhǔn)備的工具開始為它做手術(shù)。它把頭輕輕的放在我的手上,經(jīng)過我的努力,我終于把卡在它嘴里的骨頭給弄出來了。它看了那只卡在它嘴里骨頭,生氣的把它“踢”飛了。然后,又跑回來沖著我搖搖尾巴—表示感謝。我高興的.笑了,它也“笑”了。
還有一次,我?guī)ネ瑢W(xué)家去玩。它在我同學(xué)家里和人家的小狗打架,又發(fā)瘋似的和同學(xué)家的小狗“豆豆”亂跑。真是亂極了。我和我的同學(xué)沒有理會它們。過了一會,它們玩累了,倒頭就睡。我和同學(xué)看見了,心疼的把它們抱在懷里,等它們睡熟之后,把它們輕輕的放在床上讓它們睡得更香。
過了一會,它們都醒了。唉,戰(zhàn)斗又開始了。我和我的同學(xué)異口同聲的說:“我好懷念我們的和平時期呀!”它們好像知道我們倆在說它們,它們生氣的沖我倆叫喚。我倆看見它倆生氣的模樣,笑的前俯后仰。它們的臉“紅”了,不好意思
的趕快跑了出去。我和我的同學(xué)又回到了和平時期!
這就是我和我的“心肝寶貝”之間發(fā)生的簡單而又快樂的事。
小學(xué)五年級作文 篇6
俗話說母愛如水,父愛如山!母愛無聲無息,但是它一直給予我們力量、勇氣、鼓勵。
我的媽媽是一個非常好的媽媽。我的媽媽很辛苦,因為她的工作很忙。但她為了我的學(xué)習(xí),她會拋下一切工作,幫助我理清思路,直到我學(xué)會為止。有時,因為作業(yè)多,我經(jīng)常發(fā)牢騷。媽媽卻在一旁鼓勵我一定能行。我的媽媽脾氣特別好。媽媽在我考試沒考好的時候從不批評我,而是和我一起探究考不好的原因,以及看一下試卷上那些題錯了,再正確的做一遍。媽媽在我不聽話,干了“壞事”的時候也不批評我,媽媽不是不嚴(yán)厲,而是為了給我講道理,媽媽還跟我約定好,錯誤只能犯一次,下一次就不能再犯了。
媽媽最關(guān)懷我的.時候是在我生病的時候,每次都是一旁陪著我,帶我去看病,去治病。記得有一年,我發(fā)了三十九度的高燒,醫(yī)生讓我住院,媽媽差點(diǎn)急得哭了出來,是我爸爸硬勸才把我媽勸出病房。媽媽給我買來許多東西后,又忙著煮粥。我的病好后,我才發(fā)現(xiàn)媽媽感冒了,爸爸說是因為我生病了,媽媽因為著急出了很多汗,涼風(fēng)一吹,就感冒了。聽了爸爸的話,我的心里很不是滋味。
我的媽媽還是一個特別勤快的人。我們家每天都非常干凈,這都是她的功勞。她每天都堅持刷碗,洗衣服……一直干到很晚。有時候,她干到很晚也不能去睡覺。媽媽還會給我打出一個小表格。為我就是讓我養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,做一個成功的人。
為了我們這個家,媽媽還經(jīng)常出差。媽媽說過,為了我將來能上一個好的大學(xué),她愿意受這些苦。
我愛我的媽媽,她為我們家付出了很多,她好好照顧我,長大后,我也要好好照顧媽媽。
小學(xué)五年級作文 篇7
在我七歲生日的時候,我的媽媽給我買了一個大蛋糕來慶祝。
記得在那天晚上,媽媽親手為我做了好多的菜,一大張桌子擺得滿滿的。
我幸福地吃著,偶然抬頭卻發(fā)現(xiàn)大家都悶悶地不說話。我奇怪地問他們:“今天我生日,你們應(yīng)該和我一樣開心呀,怎么了?”
媽媽抹了一下眼睛,說:“沒事,吃菜吃菜!
我吃完生日蛋糕,媽媽就拿鞭炮讓我放,還輕輕地說了一句:“生日快樂,最后一個團(tuán)圓飯了!
“最后一個?”我感到莫名其妙,但我沒有多問。媽媽竟然讓我先睡,今晚的生日過的又開心又莫名其妙,使我整晚都沒睡好,只是模模糊糊地聽見了:“不知什么時候才能相見”還伴著低聲啜泣。
在第二天,因為我最怕遲到,所以早早地跑向?qū)W校,但總覺得家里人怪怪的,一個個早餐都不吃。
放學(xué)后,我便開心地跑回了家。一推門,一陣?yán)滹L(fēng)“呼呼”地吹在臉上,我感覺到一陣陣?yán)湟狻?/p>
“媽媽,我語文得了滿分!我寫的作文還獲獎了!”。我往房間里找媽媽的影子。一看,家里只有姐姐們,都悶悶不樂的樣子。
我急忙問:“你們怎么了?”
大姐看了我一眼,慢慢才告訴我真相:“爸爸媽媽去很遠(yuǎn)的地方打工,可能好幾年都不會回來了!
不,這不是真的!他們不要我了!我跑上樓,趴在床上,蓋上被子,再也忍不住“哇哇”地大哭起來。每當(dāng)我考不好的時候,媽媽都會安慰我;每當(dāng)我取得優(yōu)異成績的時候,爸爸都會夸獎我。他們讓我的心總是甜蜜蜜的?墒,他們突然不知所蹤了,我心里好像放了一塊沉重的石頭似的。
一連幾天,我都不想說話。一天晚上,爸爸送我的'生日禮物——手機(jī)響了。我接了電話,沒想到是爸爸打來的。他安慰我:“孩子,你要自信,爸爸媽媽不在你們身邊也要堅強(qiáng),學(xué)會好好照顧自己。你床頭照片框后面有一本爸爸買給你的學(xué)習(xí)技巧,有空看看,對你的學(xué)習(xí)會有幫助的!
雖然這幾年爸媽一直都沒回來過,但是隨著年齡的增長,我知道,他們是為了讓我們一家的生活過的更好,才狠下心離開我們姐妹的。他們是愛我的!
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