(通用)四年級中秋節的作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級中秋節的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級中秋節的作文 篇1
今天是中秋節，盼了幾天的日子終于來到了。我早就計劃好了，先和同學一起去爬山，晚上回家賞月、吃月餅。要把這一天過得豐富多彩。
早晨我匆匆和爸爸出發了，我們的目的地是白虎澗景區。在那里，我和同學們聚集在一起，興奮地說笑著，議論著眼前高大的山。這座山可真雄偉，遠遠望去山頭仿佛頂到了天上的白云，看著腳都發軟了。開始爬山了，我和爸爸邁著飛快的步子向上攀登，可是走著走著，腳就像灌了鉛似的，幾乎走不動了。這時候，爸爸指著遠處綠色的植物說：“看酸棗樹！”我第一次見到，于是提議去摘酸棗。我們走到酸棗樹下，只見上面結了很多酸棗，有的紅彤彤的，有的半紅半綠，還有的是全綠的'，那是沒熟透的。我嘗了爸爸摘下來的酸棗，酸中帶著微微的甜味，好吃極了。我們決定多采些酸棗提前下山，和同學們一起去吃農家飯。吃著香噴噴的飯，剛才的疲勞都忘記了。
晚上回到家里，媽媽已經準備好了月餅和水果。雖然，今晚月亮沒有露出美麗的笑臉，但我們全家一起有說有笑地吃著月餅，開心極了。聽爸爸說，很多人不能在中秋節和家人團圓，我更覺得自己很幸福。
四年級中秋節的作文 篇2
今天是中秋節，我和媽媽一起去鄧東哥哥家吃晚飯，我們坐車到了鄧東哥哥家。
我們到鄧東哥哥家過了一會兒就開始吃飯了，邊吃飯邊看電視。我們飯吃完了，電視也放起了“中秋之夜”這個電視節目。我們一邊吃月餅一邊看電視節目，然后我們還聊聊天。之后電視節目中秋之夜漸漸也放完了。放完之后我們還做些小游戲。贏得吃月餅，我贏了兩次，所以我吃了兩個月餅。我分別吃的是芝麻餡兒跟杏仁餡兒。吃完之后我們又繼續玩。
今天玩得真開心啊。
四年級中秋節的作文 篇3
威海人過中秋最講究兩個字團聚，無論平時怎樣的忙小輩們都會到長輩家里團聚。一家人湊在一起你說說公司的發展，我說說將來的.構想，這就是中秋節就是團聚。通常在晚餐結束之后一家人都會品嘗月餅。
中秋祭月，在我國也是一種十分古老的習俗。據史書記載，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習俗。其祭祀的場所稱為日壇、地壇、月壇、天壇。分設在東南西北四個方向。北京的月壇就是明清皇帝祭月的地方�！抖Y記》載：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕�！边@里的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。這種風俗不僅為宮廷及上層貴族所奉行，隨著社會的發展，也逐漸影響到民間。
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