六年級作文8篇(通用)
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
客廳里的幾瓶干花雖然永不凋謝，但我還是對家中唯一的活花-----香水蘭花比較偏愛。
香水蘭花的幼苗非常像剛出生的小草，長大后就有點像韭菜了，約有一尺長。打開窗戶，微風吹來，葉子如同仙女的飄帶，在微風中跳起了舞，像是在炫耀自己。離遠一看，翠翠綠綠的，越發讓人喜愛。又過了一些日子，香水蘭花的莖上長出了花骨朵兒來了。再過了一些日子，花骨朵兒有翠綠漸漸變成了淡黃色。我想香水蘭花是要開花了。于是我每天早晨都去看。1月28日那天，香水蘭花終于開放，那花是淡黃色的，其中的一片花瓣上有個橘紅色的小點兒，花蕊就像一個禮花。聞一聞，哎呀，真香！怪不得人們叫它香水蘭花。
過了些日子，有些花開始凋謝了。一天，我凝視這盆花，我突然想起：這不就是人生嗎，從不懂事到長大，知道衰老和死亡。有的人一生毫無價值，有的人卻把自己的一生獻給了社會，為社會的發展做出了極大的貢獻。香水蘭花就如同后者，她把自己的美麗和芳香毫無保留地獻給了社會。它雖然沒有牡丹那樣的嬌貴，沒有君子蘭那樣的美麗，沒有玫瑰那樣受人喜愛，但它這種無私奉獻的精神卻值得人們學習。我愛她，愛她的美麗，愛她的'芳香，更愛她那種默默奉獻的精神。
崇拜她，崇拜她不羨慕別人，而讓自己的美麗綻放。她那種種的精神，是我們學習的榜樣，是我們中國植物的驕傲。讓我們大家去學習她的精神，去欣賞她，去愛護她。
六年級作文 篇2
星期六，我出去散步，走近湖邊，看見堂弟拿著竹子在湖邊轉悠。于是，我走了過去，拍了拍他的肩膀說：“兄弟，在干什么？”
“你看！”堂弟指著湖心對我說，“那有一塊黑色的不知道什么東西，正朝著這慢慢地游來，我想等它接近我的時候，桶它一刀，探個究竟！”說著，他用竹子在我面前揮舞了一下。
我向湖心看去，一塊很大又很黑的東西映入眼簾，是水草？不是，湖里那么多水草，怎么偏偏它能動？是垃圾？不垃圾沉在水里還能動嗎？那到底是什么呢？難道是……我自然而然地聯想起了電視里常播的“水怪”。我決定留下來揭開“水怪”的“廬山真面目”，雖然內心很恐懼，但是好奇心戰勝了它。
“水怪”越來越接近了，躍躍欲試的堂弟再也忍不住了，朝湖中捅了一刀，可是非但沒捅到初中，反而打草驚了”蛇”，那“水怪”逐漸變大，后來竟慢慢地調轉了方向，朝反方向游去。
“都怪你，做事不能太急！”
“那你剛才怎么沒提醒我呀？”
我倆相互埋怨了幾句，各自走開了。過了不知多長時間，在強烈的`好奇心的驅使下，我捧著書本又來到了湖邊。眼前的一切真讓人吃驚，只見一大群蝌蚪在湖邊爭食呢！原來這就是所謂的“水怪”！
誰讓我們倆都長了一雙近視眼！
六年級作文 篇3
扶一把老奶奶；幫盲人過馬路；隨手扶起坐在地上哭的小孩；借給同學一枝筆；捐給遠方災區一元錢……都是美德。
我最初認為人最重要的美德就是這些，可有一次，讓我感到美德不僅僅只有這么一點點。
暑假來臨，我興高采烈[注:興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。]地騎著自行車到處游玩。一不留神，前輪被釘子扎中，車輪頓時軟了下來，我馬上下車查看前輪，原來是一顆小釘子把車胎扎破了，前輪漏氣了，騎不動了。接著我緊握了手掌，東張西望[注:張：看。形容這里那里地到處看。]了一下，前后不著店，沒有修車工人。“怎么辦好呢？怎么辦呀？”我自言自語[注:自己一個人低聲嘀咕。]道。這時，對面走過來一個小女孩，看見我蹲在自行車旁，急得滿頭大汗，似乎看穿了我的心思，飛快地向前方跑去。“她要干什么呢？”我心里猜不透，“她是不是要幫我？”
……
過了一會兒，小女孩帶著一個騎自行車的`大伯走來，我抹了抹眼睛，一看，“是修自行車的！”我尖叫了一聲，高興地蹦了起來。老伯來到我面前，“小朋友，車胎爆了？”我使勁地點了點頭說：“嗯！”老伯拿出工
具，熟練地補起胎來，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……終于補好車胎了，我又能繼續騎了。但當我摸了摸口袋，一分錢也沒有，我尷尬地說：“我……我沒……沒錢。”老伯看了看我，收起了工具，笑著說：“小事一樁，不用錢，助人為樂[注:幫助人就是快樂。]是快樂之本嘛！”我連忙說：“謝謝！謝謝！”同時也想對小女孩說聲謝謝，但一看，小女孩不知何時已經走了。
美德是什么？有誰做到了美德？現在我認為：美德是熱心助人，不論小事大事，不求回報，不分男女老少的；它永遠不會消失，會流傳到每個地方，每個人的心中。你看：與我素不相識[注:素：平素，向來。向來不認識。]的小女孩做到了，老伯做到了。他們的美德使我想到了莎士比亞的名言：“生命短促，只有美德能將它流傳到遼遠的后世。
六年級作文 篇4
今天,我和爸爸一起到菜市場買菜，爸爸特地買了很多的芹菜。聽說，芹菜還是一種草本植物呢！
芹菜的莖長長的，渾身都是綠色的。只要用折斷它脆嫩的莖，那晶瑩`剔透的乳汁便會自然而然地流出來,滴在你的手上,濺在你的臉龐上,就像是蒙蒙的細雨,感覺涼絲絲的。輕輕扒開它那綠色`發亮的皮，里面的裸肉就好像是全都浸在水的海洋里。摸一摸，頓時感到全身愜意，心曠神怡，涼爽的滋味立刻沁人肺腑；聞一聞，別具芳香，一定會讓你食欲大增。
芹菜的葉與其他的蔬菜的葉子形狀可謂是大相徑庭，它的葉子就像鴨“腳掌”，腳掌上好像是擦過油似的，光滑`清脆，給人一種清新`涼爽`的感覺。再細看，芹菜的經脈清晰可見，活像一幅五彩繽紛的.地圖。
芹菜的味道怪怪的。你可別小瞧了這其貌不揚的綠家伙，他的營養十分豐富。100克芹菜中含有2.2可蛋白質，鈣8.5毫克，磷61毫克，鐵8.5毫克其中蛋白質比一般瓜果蔬菜高一倍，鐵含量為番茄的20倍左右，芹菜中還含有豐富的胡蘿卜素和多種的維生素，對人體健康十分有益。
春天吃它可以解渴，還冷預防感冒`肝病`高血壓等疾病都有較好的幫助。我可有提醒一下大家哦！芹菜的葉子也可以吃，營養成分比芹菜莖高許多。
請大家趕快來嘗嘗芹菜吧！它不僅是一道好菜，或許還有一種意想不到的奇特功效呢！
六年級作文 篇5
“項王故里唱新歌，拔山舉鼎創偉業”。在1996年8月，宿遷建市了，如今，已是20xx年了，十年，宿遷建市整整十年了！十年在歷史的長河中也許只是短暫一瞬，而十年，短短十年，卻讓宿遷有了天翻地覆的變化。
聽爸爸說，十年前，外地的司機都不走宿遷，就是因為宿遷路太差，還編了個順口溜“汽車一跳，宿遷就到！”爸爸又告訴我，曾經，宿遷也沒有橋，要想從運河東到運河西只能坐那擺渡的小船，才過得去，可如今，河面上再也沒出現過擺渡的船，運河一號橋、二號橋等八座大橋縱橫交錯，過往行人不斷，形成了一道獨特的風景線。原來與我市無緣的高速公路，如今也乖乖的躺在宿遷的這片土地上。為宿遷又增添了一份色彩。
十年呀，家鄉的環境也發生了可喜的變化,就拿我家旁邊的馬陵河來說吧，以前的馬陵河是名副其實的“龍須溝”，蒼蠅橫飛，臭水四溢，下雨時河兩旁各家都遭殃。可如今的馬陵河卻是市區一道亮麗的`風景，河水清澈，兩邊綠草如茵，還安上了路燈。夏天的夜晚，人們常在馬陵河邊散步，一陣微風吹來，道路兩旁的垂柳跳起了歡快的舞蹈，似乎也在說:“家鄉變了，家鄉變了！”
在宿遷的馬路上，一輛輛小轎車疾馳而過，甚至還有人開上了“寶馬”、“奔馳”，一家家大超市隨處可見，方便了我們生活。晚上的宿遷更是別有一番風味，霓紅燈發出耀眼的光芒，冰糖葫蘆，臭豆腐，讓你“口水直流三千尺”。
母親，今天，是您十歲的生日，讓我們一起祝賀你生日快樂！母親，生日快樂，永遠年輕！
六年級作文 篇6
感動不是用三言兩語就可以說完、說全的，而我今天也不是來挑戰我可不可以用三言兩語就把感動給說完。我今天只想把我覺得我感動的事的一部分寫出來。
我記得，那是一個群星布滿夜空的一個夜晚，我跟著奶奶出去散步。覺得餓了就叫奶奶帶我去超市買東西。在買東西的`時候我聽到電視上播出說有個雙胞胎連體嬰兒，雖然他們患了這種病，但他們的父親、母親卻沒有放棄他們，并且還花錢給他們去求醫，然而失敗卻一次次“光臨”他（她）們的“寒舍”，盡管如此，他（她）們依舊抱著希望去求醫。終于，黃天不負有心人，他（她）們終于在一張報紙上看到有個雙胞胎連體嬰兒在某某醫院成功被分離，而且至今還很健康。于是他（她）們立即拔打那家醫院的電話，醫院的醫生接到電話，立刻派人去接他們。雙胞胎連體嬰兒文文和青青被送到了醫院，醫院立刻開始動手術，醫生們發現兩個嬰兒的心臟竟然連在一起，所以只能讓一個孩子活著，醫生們一片寂靜，他（她）們都覺得這兩個孩子都有享受生命的權利。突然，主治醫生快步走向觀向臺，成功“光臨了”，她發現其實這兩個孩子的心臟并不是連在一起，而是由一根線連在一起的，她放著膽子上前剪斷了那根線，兩個孩子安全分離……
那位醫生的機智與勇敢使我深受感動。
六年級作文 篇7
在我們班，有這樣一位文武雙全的小小藝術家，她就是洪慧。
洪慧身材挺拔，棕色的頭發像燙了小波浪似的，QQ的！她的手指又細又長，紅潤有光澤。
洪慧是一個小小書法家。她寫的字漂亮得沒話說，受到老師的表揚也是家常便飯。洪慧寫的字清清楚楚，剛勁有力。每到寫字比賽，洪慧總會不知疲倦地練字。寫得不好絕不停手，直到寫得一模一樣才行。這樣子，寫得不好就怪哩！比賽時，洪慧一橫一豎，一撇一捺，一筆一劃認認真真。她時而緩慢運筆，時而快速提筆。那專注的眼神，那認真的態度，頗有書法家的氣韻。洪慧寫出來的字工工整整，，一絲不茍，仿佛和范字是一個模子里刻出來的。這正應了一句老話：“臺上三分鐘，臺下十年功”啊！看她那瀟灑的字，就是一種享受呀！她的一手好字，讓人羨慕嫉妒恨！
洪慧“童鞋”還是一個美術家呢！美術課就成了她的天下。她指揮著手、彩筆和彩鉛，讓它們畫出漂亮的`畫。很多時候，當同學們在那兒抓耳撓腮冥思苦想不知道該畫什么東西時，洪慧早已畫了一大半了。同學們再吵，再鬧，洪慧也像帶了耳塞似的置之度外、毫不理會，這時，對她來說神馬皆浮云！所以她畫的畫色彩協調，畫質細膩，栩栩如生。她抿嘴傻笑時的“口耐”（可愛）樣真讓人難以忘懷！
洪慧，剛勁有力的字令人佩服，栩栩如生的畫令人羨慕，她真是頭腦不簡單、四肢很發達的小能人！
六年級作文 篇8
望著小區里的環境，我想起了那雙手，看著腿上已復原的傷口，我想起了那雙手。那雙手使我感動的流淚。
記得那是一個深秋的早晨，乳白色的霧氣籠罩著大地，你已早早地揮動著掃帚，正在清掃花園四周的園壩。我無意中從你的身邊走過，發現你的頭發絲上結滿了細小的露珠，額頭冒出汗水。你抬起頭，一張清瘦蒼白的臉展現在我的眼前，我一看就知道你肯定生病了。但你卻微微一笑，看得出你對自己工作的很滿意和很快樂，頓時一般暖流涌我的`心里。我想一定是因為能給我們創造一個安逸舒適的生活環境而對自己的生病置之度外吧！要不然你就不會是在這兒認真的工作呢？
還有一次，我幾個小伙伴在樓下玩，一不小心摔倒了，鮮紅的血從我的腳上流出來，我痛的大哭起來。你看到后，二話不說，背起我就往我家趕。由于我家住在七樓，你把我背到樓上時已經上氣不接下氣了。面容憔悴，頭冒青筋，那一粒粒大的汗珠不斷的從面頰流下來。爸爸媽媽忙著給我上藥，當再回頭感謝你的時候，而你卻悄然離去了。
清潔工阿姨啊，你是讓我最感動的人。至今還不知道你的姓名，但你平凡的身軀、認真負責的態度、樂于助人的品質和無私奉獻的精神，深深地打動了我，使我懂得了學會做事首先要學會做人。
長大以后，我一定要向你一樣，做一個工作認真，為社會做貢獻的人。我永遠會記住你的那雙手。
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