戰爭中的孩子作文4篇[優秀]
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的戰爭中的孩子作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![戰爭中的孩子作文4篇[優秀]](/pic/00/d5bdd5f95_2.jpg)
戰爭中的孩子作文 篇1
同學們,你們是否覺得戰爭可能離我們很遙遠?今天,我們的生活是多么的幸福呀!可是,在語文書上,我看見了一張黑白照片,這是一張1937年8月28日日本佬侵略中國轟炸上海南站時,一名記者拍下來的真實場景,這張照片引發了我對戰爭的感想。
相片中,火車站瞬間被炸成了一片廢墟,遠處的天空中,轟炸機還在四處巡邏,他們想一個人都不放過。遠處的'天橋、軌道、一排排整齊的房子被炸得慘不忍睹,地面上滿是殘缺的尸體,散發出一股股惡心的味道。一個小男孩孤獨地坐在斷裂的鐵軌上,他的衣服破破爛爛,身上沾滿了鮮血。他撕心裂肺地喊:“爸爸,我害怕!媽媽,你在哪兒呀?”可是,他不知道他的父母已經死了,再也回不到他身邊了!
這個孩子是多么地可憐呀!這么小就沒有了父母,他能活下來嗎?一場戰爭就這樣讓一個美好幸福的家庭毀滅,日本人真是太殘忍了!相比之下,我們現在的生活真是太幸福了。我們每天都可以開心地上學,想要什么爸爸媽媽都會買給我們,和那些還在戰爭中的孩子相比,我們現在的生活簡直就像在天堂一般幸福,我們要珍惜現在的美好生活,珍惜和平,制止戰爭!
戰爭中的孩子作文 篇2
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站。
“轟”的一聲巨響,火車站的候車室瞬間被炸毀了。人們驚慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。轉眼間,硝煙滾滾,血肉橫飛。
這時,從被炸的候車室的廢墟中傳來一陣幼兒的哭聲,聞聲過去,一個三、四歲的男孩兒正坐在廢墟里,他的周圍都是血肉模糊的`尸體,他身上也都濺滿了 血。那男孩兒顯然已被周圍發生的一切嚇怕了,他一臉驚慌,眼睛瞪得大大的,滿臉都是灰塵,還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來了。這 個可憐的孩子是正在用它那拼命的哭聲找尋自己的爸爸媽媽,找尋自己熟路的親人,找尋能幫助他的人。然而,這凄慘的哭聲沒有驚動她的爸爸媽媽,沒有驚動他的 親人,更加沒有驚動能幫助他的人。唯一的答案,就是這些親人已被日本侵略者奪去了生命。
誰能去救救他,沒有。誰能安撫他,沒有。誰能給他關愛,更沒有。
戰爭中的孩子作文 篇3
一次偶然的機會,我在語文書里看到了一張照片。
這是一張1937年8月28日的舊照片,日本侵略者狂轟濫炸上海火車站。
幾顆炸彈從天空中劃過,撕破了寧靜、和平的火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個惡魔,殺死了許多無辜的人。
一顆炸彈飛瀉下來,還沒上火車的人,哭的哭,喊的喊,到處驚慌。有一對夫婦,手里抱著個小男孩。小男孩好像知道當時很危險,乖乖的躺在媽媽懷里。
就在這時,炸彈又飛了下來,小男孩的媽媽開始緊張起來。炸彈就要落下來了,小男孩的媽媽把他扔老遠,天橋掉下來了,正好壓到了小男孩的父母身上,死了。
小男孩爬到他爸爸媽媽的.遺體旁,悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭,一邊說:“爸爸媽媽,你們在哪?別丟下我。”“我一定要把日本侵略者打入十萬大牢,幫爸爸媽媽報仇!
看完這張照片,我的心猶如漲潮的海水,一浪高過一浪,久久難以平靜。我不禁為小男孩著想,他以后該怎樣生活,怎樣保護自己?我都10歲了,還要媽媽超心,我想也許拍這張照片的記者,會幫助、收留小男孩的。
我希望世界能夠和平,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
戰爭中的孩子作文 篇4
1937年8月28日,一位記者來到上海火車站南站,那里一片祥和,人們說說笑笑,臉上露著喜悅,有個一家三口正在那里,媽媽抱著一個男孩,好可愛的小男孩,穿著漂亮的衣服,手里還拿著一個小熊,大概是爸爸剛給他買的。
突然,天空中響起警報聲,大家喊:“鬼子來了!快跑啊!”“轟”的一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。日本戰斗機像兇惡的老鷹一樣在天空中飛來飛去。車站里成千上萬的人們驚慌失措,逃得逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頃刻之間,硝煙滾滾,血肉橫飛。日本戰斗機又放了一枚炸藥,正好落在天橋上,天橋頓時塌了一半。日本侵略者用惡狼般的.眼睛盯著廢墟,繼續往下投炸藥,許多人都倒在了血泊之中。
這時,傳來一陣哭聲,聞聲過去,一個二三歲的男孩正在坐在鐵道中間,他在不停地哭嚎,他的哭聲令人揪心,他的衣服已經破爛不堪了,手里抱著爸爸給他買的小熊,他干瘦干瘦的,他的周圍是炸藥碎片,他身上也濺滿了血,滿臉都是灰塵,彈片劃傷了他。他的父母在哪兒?原來,炸藥落下時,男孩的父母用自己的身軀護住了他,同時,一枚炸藥不偏不正地落在了這對夫婦的身上……
幾分鐘前這個男孩還是媽媽懷中的嬌兒,爸爸跟他逗樂,可是幾分鐘后這個孩子就成了無助的孤兒。這個孤獨,可憐的孩子,他以后的生活又會如何?相信他會記住這段歷史,發奮讀書,為振興中華而不懈努力。
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