小學二年級作文(錦集4篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學二年級作文4篇,歡迎大家分享。

小學二年級作文 篇1
我家有一只小兔子,它有一身雪白雪白的
皮毛,像雪花一樣白。它有一雙又細又長的耳朵,像兩片小樹葉。它有一個三瓣嘴,吃起來胡子一動一動的,可愛極了。它有一雙紅紅的眼睛,像兩顆紅寶石。
小兔子的性格十分溫順。小兔子最喜歡吃的`東西有:嫩綠的青草、可口的蘿卜、新鮮的菜??
夏天到了,天會越來越熱,我看見它披著厚厚的長毛,我和媽媽拿來剪刀,給小兔子剪毛。小兔子變得更活潑可愛了。
我家的小兔子真可愛!
小學二年級作文 篇2
她,長著一頭長長的、柔柔的頭發;她,長著一雙大大的、亮亮的眼睛;她,戴著一副黑黑的,閃閃的眼鏡;她,長著一個紅紅的、潤潤的嘴唇;她,就是我們的班主任——徐老師
上課的徐老師精神抖擻。她的眼睛好像跟嘴巴一樣會說話,當她的眼睛變得又大又圓,像火紅的太陽時,同學們就知道不能太吵了,要保持安靜,我們都說這是“瞪眼神功”;當她的眼睛變得又細又彎,像彎彎的月亮時,同學們就知道老師在說:你們很棒哦!我們都愛這“天使的微笑”。她的耳朵也靈敏的不得了!四面八方的動靜她都聽的.到,只要誰小聲聊天或做一下小動作稍微發出的小聲音,都逃不過好的“順風耳”。你可別小看“瞪眼神功”和“順風耳”,其實很多很多人都敗在這兩具招數下哦!徐老師讀課文也有一招,她能讓干燥無味的課文變得生動活潑,因為她的聲音不僅像喜鵲一樣清翠動聽,還像大雁一樣高吭洪亮,聽她上課就是一種享受,自然而然大家都喜歡上了語文課。最讓我喜歡的是徐老師的字,大書法家可能都會對這些字贊嘆不已,我總是沉醉在這些如詩如畫的漢字中,讓我舍不得擦掉。
下課的徐老師忙忙碌碌。她坐在教室里,不是忙著改作業就是把正在吵鬧的同學分開,真像一只小蜜蜂,我總能看見她忙碌的身影,勤勞的影子不時從我身邊閃過。
跟堂的徐老師安安靜靜。上體育課時她總是告訴我們安全第一,上音樂課時她總是提醒我們要帶口風琴,上語文課如果沒了她,教室就吵吵鬧鬧的,有她在整堂課都會安安靜靜的。看來老師的威力可不小哦!
我愛嚴肅的徐老師;我愛忙碌的徐老師;我愛安靜的徐老師,我最愛漂亮的班主任徐老師。
小學二年級作文 篇3
一個早晨,小鴨子早早地起床了。它來到院子里,看見蜜蜂姐姐說:“蜜蜂姐姐,您起得真早啊!”蜜蜂姐姐說:“喇叭花已經開了,她才起得早呢!”小鴨子聽到了跑去找喇叭花阿姨,它說:“喇叭花阿姨,您起得真早啊!”喇叭花阿姨說:“每天都是大公雞叫醒我,它才起得早呢!”小鴨聽了又來到大公雞叔叔那,說:“大公雞叔叔您起得真早啊!”大公雞叔叔說:“每天我吹起床號的時候,老狼早逮了好幾只老鼠了,它才起得早呢!”
小鴨子又來到老貓那,看見老貓正在睡覺。小鴨子沉思起來:“到底誰起得最早!”
小學二年級作文 篇4
一場春雨過后,空氣中到處都彌漫著春的氣息,讓我們到田野中去尋找春的足跡吧!
小草悄悄地探出腦袋,染綠了田野,染綠了山岡,大地換上了綠色的春裝,天地一片生機盎然。小草就像春天的信使,第一個向我們報告春的到來。
我們來到了池塘邊,池塘里的冰已經溶化了,一陣微風吹過,水面上泛起了一圈圈的波紋。岸邊的`柳條已經變綠、發芽,在春風中翩翩起舞,池塘的水也被映綠了,鴨子們在水中歡快地游玩。
田野中,孩子們在歡快地玩耍,遠處,農民伯伯們在田里忙著播種,種下希望,期待秋的收獲。
讓我們換上春裝,去田野中一起放風箏吧!
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