六年級作文300字6篇【通用】
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1
莎士比亞說過“書籍是人類的營養品”,平時多看書,多記一些好詞好句,寫作文的時候就可以派上用場,那些令人頭疼的作文不就會很簡單了嗎?
我喜歡閱讀,閱讀讓我喜歡上進圖書館看書,因為那里不僅有我愛看的書,還有很多我可以學習到的知識。那里的書很多,有我喜歡的漫畫書、故事書、名著等等。我最喜歡看的書是《格林童話》、《木偶奇遇記》、《笨狼的故事》、《小巴掌童話》等等。我還會看一些關于作文的書,把這些好詞好句摘抄下來。
記得小時候,我還不認識字,媽媽就耐心地教我背唐詩,媽媽說一句,我就跟著讀一句,漸漸地,我就學會了很多唐詩。上小學前,我已經可以獨立地看書了,低年級的時候,我認識的`字已經很多了。書讓我獲得了許許多多的知識,讓我開闊視野,明白了許多道理。
書是我最好的朋友,我愛看書,我喜歡看書!
六年級作文300字 篇2
近幾天,我們班來了幾位新朋友,它們的到來給我們帶來了不少的歡聲笑語,它們就是學校剛剛經我們配置的高科技教學用具。
這幾位朋友是個組合,它們是 寸的液晶電視,投影機和筆記本電腦。
它們長得特別“帥”。液晶電視:整體是黑色的,高貴大方,屏幕下方有一排銀色的字母閃閃發光。筆記本電腦:聯想的`,一身黑色的風衣,只能用一個字形容,那就是“酷”!投影機:兩個臺燈,一個高高的架子,一個方塊,一個有按鈕的平板。我對投影機充滿了好奇心,好想知道它是怎么用呀!
這幾位朋友來到班里,對我們的學習有很大的幫助。
英語課上,單調的讀啊寫啊,一點樂趣也沒有。現在好了,英語老師用多媒體給我們播放他做的幻燈片,邊玩游戲邊邊學單詞,真有趣!
科學課上,老師將科學圖片用多媒體播放給大家,大家可有興趣了!
數學課上,老師將一些課外練習放到大屏幕上,又快又方便,老師再也不用忙著把題抄在黑板上了!
多媒體,一個忠實的朋友!
六年級作文300字 篇3
一張餐巾紙被孤零零地扔在了垃圾筒旁邊。其實,那位大哥哥只要再多走一步,就可以把它撿起來,可是,他并沒有這么做。
時間一點一滴的流逝,從這張餐巾紙旁走過的人有很多很多,可是,卻沒有一個人注意到那張孤零零躺在垃圾筒旁的餐巾紙。慢慢地,人越來越少,路燈也亮了起來,但還是沒有人去注意這張餐巾紙。又過了一會兒,一個匆忙的身影由遠而近,那是一位大姐姐。她看上去似乎很著急,肯定有什么重要的事等著她去做。當她走到垃圾筒旁,眼角的.余光瞟了一下,腳步立即變得猶豫起來。她好像在想:撿起來?哎!要耽誤事的!不撿?可明明看見了垃圾卻不去撿,就像做了虧心事,不過誰也不知道呀!算了,我想的時間已經浪費這么多,不如撿起來吧!于是她果斷的彎下腰撿起那張躺了一天的餐巾紙扔進了垃圾筒,那張可憐的餐巾紙終于有了自己的歸宿。一個急匆匆的身影又在黑暗中消失了。
其實,這個世界并不缺少美,而是缺少發現美得眼睛。
六年級作文300字 篇4
在大家的眼中,六年級就是個充滿美好,大家成熟在一起玩耍的快樂年級,因為是最后一年,所以大家都非常珍惜此時的開心,因為離開母校,會哭得很傷心。可是我用事實告訴你,你來不及高興,也來不及哭,因為布置作業就是老師的任務,而寫!寫!寫!就是我們的任務。當我終于體會到作業堆成山的感覺,已經來不及思考,四個字,趕!緊!寫!呀!
說實話,我真的'很迷茫,我的六年級生活就剩作業了,本來美術是我最喜歡的科目,可是現在美術課上滿腦子都是圓周率。本來下課是我最美好的瞬間,可現在滿腦子都是要背的課文。本來聽見了下課鈴的響聲,我是開心的沖出教室,可現在聽到下課鈴的響聲,我滿腦子都是英語單詞怎么背?
我的天吶!作業剝奪了我七彩的生活,現在我的生活里就只有黑白兩色,因為那就是試卷的顏色。
六年級作文300字 篇5
“貧著因書而富,富著因書而貴。”閱讀,不僅是種休閑娛樂,更是種可以豐富心靈、增長知識,且老少咸宜的優良活動。
閱讀古今中外的文學作品,不僅令人開闊視野,也可以體會到古代人與現代人闔相同的情感,外國人與本國人文化上的種種差異與相似之處。只要選了本好書,細細的品味,便可以享受。
我也是個喜愛沉溺在書香之中、漫游在書人,閑暇時,我喜歡從書貴中選本小說來讀,尤其我熱情冒險的神祕故事與驚險刺激的神一推理小說,當我沉醉在書中字里間時,那種樂趣是難以形容的。我也會利用假日時間,去書局翻翻書,或是去圖書館看看各式各樣的書籍。
當我在閱讀時,我喜歡選個安靜的角落,戴上耳機,聽著悠揚柔和的音樂,享受著不被打擾,屬于自在的美好時刻,我的心靈有了書的滋潤,知識有了書的灌溉,這何嘗不是人生中極大樂趣之ㄧ?
閱讀是人們生命中不可或缺的'要素,“三日不讀書,便覺面目憎、言語乏味。”可見讀書可以充實一個人的內涵、涵養一個人的心靈。培養了讀書的習慣,并仔細記長文據作者所傳遞的情感,便可以體會到“書中自有黃金屋”,以及閱讀所帶來的喜悅和樂趣。
六年級作文300字 篇6
春天是一本音樂書。
你看,天上的小鳥兒,從南方飛回來了!它們一路歌唱,唱綠了樹木,唱藍了天空。
小溪也不甘沉默,溫暖的春風中,冰雪悄悄地融化了——“叮咚”, 是那么優美,那么動聽。千萬條溪水流淌著、匯聚著, “嘩嘩”地流向遠方,是那么活潑,那么輕快。樹葉也加入了這春天的.合唱,“沙沙沙”,是那么和諧動聽。
春天是一本愛心書。土地媽媽毫無保留地把自己的養分輸送給小草、小樹。不久小草露出尖尖的腦袋,小樹吐出嫩嫩的綠芽,春風中,它們舒展著自己的腰肢。
春天是一本美術書。田野里種子開始萌芽了,各色的小花開滿了草地,春姑娘又用春雨給藍天洗了一次澡,藍天變的更加澄澈了,恰似一幅幅美麗的畫卷。
老師也帶著我們在綠色的田野做游戲,還給我們講了有關春天的故事,我們笑了,老師也笑了。
春天是一本不會舊的書,也是一本讀不完的書。
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