書香伴我成長作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的書香伴我成長作文，歡迎大家分享。
書香伴我成長作文1
在我上幼兒園之前，爸爸給我買了一本《幼兒學唐詩》，里面有一首李白的《靜夜思》，“床前明月光，疑是地上霜……”，那時，我還不太懂這首詩的含義，但我似乎看懂了那幅插圖：一個人站在窗前，遙望天上的明月，就說：“這個人一定是想媽媽了。”逗得爸爸哈哈笑，這是我童年以來第一次看書的記憶。
從上小學開始，我空空的小書架上書就慢慢的多起來了，每次我跟爸爸媽媽去超市、書店都會買來各種各樣的書，從故事書、童話書到中外名著、百科知識，書的種類越來越多，我對閱讀的`興趣也越來越大。我從《淘氣包馬小跳》里發現了校園生活原來是這么有趣和豐富多彩；我從“小豆豆”系列里面認識的那個調皮可愛、聰明幽默的小男生，從《少年兒童百科全書》里了解到了歷史文明和藝術文化的許多奧秘。特別是去年以來，我看了《西游記》、《紅樓夢》等名著后，讓我感受到中國古典文學的巨大魅力，孫悟空、林黛玉、梁山好漢等一個個栩栩如生的形象在我的腦海里揮之不去。
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”隨著我閱讀量的增長，我深深地感受到了閱讀對寫作的巨大幫助，每當我寫作的時候，書中的好詞好句就會在我的腦海里浮現，從而使我的寫作水平也在不斷的提升，我是一個愛讀書的人，我對書，有著特殊的感情，雖然我現在讀的書還不多，但我會像“鳥兒愛藍天，魚兒愛大海”一樣愛好讀書，讓書籍伴我在人生道路上攀登一個個高峰！
書香伴我成長作文2
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光：智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我就是在這樣的書香熏陶下開啟我每一天的快樂旅程。
在我三四歲時，媽媽都會陪伴我，給我讀一些五彩繽紛的好習慣繪本、童話故事。我被那一本本童話故事充實的滿滿的，書上那些白雪公主、睡美人、灰姑娘、丑小鴨等所吸引，被那好習慣繪本上的人物所感染。那時候我最大的樂趣，就是扮演成各種公主形象，把自己融進故事里演給父母、伙伴兒們看。
隨著我慢慢的成長，識得了很多字后，我又在媽媽每天早起的誦讀經典聲中，喜歡閱讀上了名著、國學經典、古詩詞、成語接龍、科學實驗等書籍。我喜歡《論語》中的孝—生生不息的愛心，禮—人際文明的規范，廉—清白正氣的根基，恥—人之為人的底線等，被那些經典的.語句、詩詞所吸引，所感動。從中我學會了怎樣做人、做事，學會了勇敢、堅強、自信。書成為了我不可缺少、最好的朋友。
我愛書、愛閱讀，隨著長大，我以后要堅持讀更多的書，讀好書，識更多的字。
書香伴我成長作文3
自古以來，書被人們喻為可口的面包，通向成功的必經之路，又是黑暗中的一絲光亮，而我就是這樣一個小書迷。
要說愛看書這個習慣可是從小培養出來的，可能兒時的你們捧起玩具玩得不亦樂乎，而我已經初識了書，這正是媽媽買的。從陌生到熟識，從2、3頁的繪本到一百多頁的故事書，從媽媽講到自己看，直到上學。書使我沉迷其中。
上學可就不同了，我需要更多的知識，媽媽就從網上、書店購買了童書，有冰心、金波、楊紅櫻……每當放學做完作業，我總會拿上一本書仔細研讀，可是因為識字不多，頂多看幾頁，有些根本不認識，也有討厭的想法。媽媽告訴我：書是一個人永遠的.朋友，每一個人都應與她結識。后來媽媽給我買了注音書，這下可方便了，我常常在那一個人研究大半天。書使我樂于其中。
隨著年齡增長，媽媽給我買了歷史文學典著……他使我結識了許多文學人物，有精忠報國的岳飛、有聰明機智的劉備、有力大無比的關羽。我會每天晚上在家人面前演講一段，他們會給我修正不足，我的演講也越來越好。書使我得益于其中。
書，一個真正的良師益友。當我生氣時，會一頭扎進書堆，閱讀著書，使我忘記煩惱；當我開心時，書好像為我演奏著快樂的歌，當我傷心時，書會教我接受挫折，讓我頑強面對……書使我成長于其中。
書，真的教會我很多，以后我一定如饑似渴地攻讀更多的東西，長大后為祖國作貢獻。同學們，讓我們在讀書中奮進！
書香伴我成長作文4
書，像一枚指南針，指引我走向知識的大門；書，像一條小船，帶我遨游知識的海洋；書，是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。
小時候，我喜歡聽媽媽講故事。每天晚上媽媽總是坐在我床頭，一邊輕輕地撫摸著我的頭，一邊有聲有色地講童話故事給我聽。每一次我都聽得如癡如醉，聽著聽著，不知不覺就進入了甜美的夢鄉。從媽媽講的故事中，我認識了正義勇敢的青蛙王子，美麗可愛的白雪公主，可憐可悲的賣火柴的小女孩……我長大了一點，每當看到哥哥、姐姐在看書時，我也湊過去，心里很羨慕他們：假如我也能看書該多好呀！
盼望著盼望著，我終于上學了，在老師的教導下，我學會了認字，慢慢地也學會了讀書。從此，書就成了我行影不離的好朋友，它不僅給我帶來許多歡樂，還讓我收獲了許多：《腦筋急轉彎》開發了我的思維，《創新作文》提高了我的寫作水平，《愛的教育》讓我明白了愛的`真諦——愛能挽救一切，讓我懂得了孝敬父母，尊師愛友，團結友愛……
現在，我已經是五年級的學生了。在閱讀中，我真正體會了讀書的快樂：讀書既能開闊視野，增長知識，又能充實自己；讀書不僅為我提供豐富的精神糧食，還洗滌了我的心靈，陶冶了我的情操，讓我懂得應該怎樣做人。
讀書給了我童年快樂，讀書伴隨我快樂健康地成長。書就像是一位美麗的天使，陪伴著我成長，引領我去遠航……
書香伴我成長作文5
午自習上課，林老師抱著一摞報紙走進教室。“哎，林老師今天怎么有雅興看這么多報紙？這起碼有兩百多張吧。”，“不可能吧，林老師這么忙，哪兒有時間看啊？”。看見林老師手上那摞“奇怪”的報紙，正在埋頭寫作業的我們小聲議論起來。
林老師帶著喜悅的表情走上講臺，告訴我們一個前所未有的好消息：我們有了自己班的讀后感報紙。
報紙發下來，同學們都迫不及待地尋找自己的讀后感。密密麻麻的小字上面都有彩色的各種字體的大標題，怪不得林老師說這張報紙有一萬八千多個字，可真是個不小的數目呢。
哎，我找到自己的文章了，在這張報紙的標題——“萌芽”的正下方第二篇。湛藍色的標題，墨色的正文看起來是那么協調，林老師用心給我們的報紙排版的成果，一定花了她很多工夫吧。自己親筆寫下的作文出現在報紙上的感覺真好！
捧著“萌芽”，聞著墨香，我陷入了文學的世界里，似乎每一篇作文是一塊小小的`軟糖，很快就吃完了，但是回味無窮，很想再吃一個。
我們互相評論著對方的作文，稱贊著作文的優點，介紹著自己的作文，聊得滔滔不絕。
照片留下了我們的笑臉，代表著一個個深刻的記憶。我第一次把報紙里的每一個字讀得那么仔細，第一次過了這么一次有意義的“報紙癮”。
藍天白云下，三十一棵小芽正圍著一棵根深葉茂的大樹，努力汲取營養，不斷向上伸展著枝葉。
書香伴我成長作文6
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋；書籍是人類進步的階梯，書是無聲傳遞知識的老師。
小時候，我最愛做的事就是捧著一本書有模有樣，雖不知道書里寫的.是什么，但聞著書香，看著書中美麗的畫面同樣也讓我體會到讀書的快樂。
五六歲時，我明白了一些事，最愛聽大人們講故事，那一個個美麗有趣的童話，讓我著迷，把我帶到了另一個世界。和白雪公主一起打敗惡毒的皇后、帶小美人魚去岸上尋找王子、幫賣火柴的小姑娘推銷她的火柴……我從這些童話里辨清了善惡，感受到了人間真情。
現在，我終于識字讀書了，成了書蟲。爸爸媽媽帶我去書店買書，是我最快樂的事。我有一個大書柜，買來的書塞滿了書柜。從四大名著到外國文學，從科學讀本到地理刊物，從外國獲獎小說到心靈讀本……每本書都帶我到了一個嶄新世界，讓我撞開了一扇扇智慧的大門，讓我明白了一個個道理。我知道了蟋蟀不是用嘴唱歌的，火烈鳥的翅膀是紅色的，螢火蟲竟然吃蝸牛……當我做事不能堅持時，我想到了頑強不屈的海倫·凱勒；當我和同學爭執時我想起了團結友愛的蜘蛛夏洛；當我做錯事要撒謊時，我想起了誠實的金鈴……
書就像我的朋友，使我快樂。人生苦短，只爭朝夕，讓我們抓緊時間一起來讀書吧。
書香伴我成長作文7
大家都知道書，也知道怎么看書，但是有人看書卻是瀏覽，只看故事內容，不懂得從書的深處去挖掘一些精髓，也不懂得從作者的立場出發，去看書。
要知道，黃庭堅曾說過：“三日不讀，則語言無味，面目可憎。”也就是說一個人三天不讀書，那么說話就會枯燥無味，看起來也很愚笨。余秋雨也說過：“讀書的最大理由是擺脫平庸。”
除了我們現在有許多愛讀書的名人，在古代也有許多關于讀書的小故事。下面，我為大家講一個關于古今中外愛書成癡之人的故事。
匡衡是一個從小就愛學習的人，他在和我們年齡相仿的時候，就非常熱愛讀書，但是他家卻很貧窮，沒有燈，甚至連一根蠟燭也沒有。有一天，他發現一個亮點，一看是鄰居家的燈光從墻上殘缺的`洞口射進來的，于是匡衡又把洞鑿大了一點，他每天晚上就這樣如饑似渴的讀著每一本書。這就是著名的鑿壁偷光。
當然，我也是一個書迷，每天都要看一些書雖然看的不多，但是我要一點一點的消化，就像食物吃盡了肚子里，消化完了再吃，吃完了再消化……現在的我們，家庭條件都很好，只要說買書，家長一定會毫不吝嗇地買上一本。我們家就是這樣，只要我愿意看，我想看，爸爸就會給我買上好幾本看!因為杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我也想成為一名下筆如有神的學生。
我每天都會讀一些好書，所以書香伴我成長!
書香伴我成長作文8
鳥兒的生活需要天空，因為它要在天空中自由的翱翔；魚兒的生活需要水源，因為它要在水中自在地穿行。那么我的生活需要什么呢？我經常這樣反復問自己。如今，我已經找到了答案。
“書籍是人類智慧的源泉。書籍是人類進步的階梯。”我想，我的生活需要書來滋潤我，那么我的生活會變得更加多姿多彩。
回憶過去，我的腦海中不斷地浮現出這樣一個畫面：柔柔的燈光下，一個小女孩靜靜地躺在床上，旁邊正坐著一位婦女，她的手里拿著一本童話書，嘴巴輕輕地念著些什么，不時的還伴隨著動作。這就是曾經—媽媽給我講故事的情景。這個小女孩就是我，那位婦女就是我的媽媽。
也許就從那一刻開始，書，它就像磁鐵一樣牽著我的魂，纏著我的'夢，并深深地吸引著我。后來，我經常求媽媽帶著我去書店多看幾本有益的書。漸漸地，童話書已滿足不了我了，我要向更廣的知識出發。有時候，媽媽回來也會給我買幾本書，像《賣火柴的小女孩》、《昆蟲記》、《我是貓》、《小王子》……我都百看不厭。書每每買回來，我就把它用紙包好，寫上書名，看完后，放在我心愛的小書架上，從此它就成了我生活中的一部分。
在書中，我領略到了生命的重要，明白了生活的真諦。書總是在我最需要的時候幫助我，在我痛苦的時候安慰我。在書的海洋里，我盡情的歌唱、舞蹈，揮灑著自己胡喜怒哀樂。因為，書與我，亦如朋友與我。
書香伴我成長作文9
“書籍是一眼智慧的清泉，能洗濯心靈。”“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”
從小我就對書籍很感興趣，《草房子》、《秘密花園》、《楓林渡》《小狼小狼》有時讓我讀得淚流滿面，沉浸其中。保爾柯察金、居里夫人給了我力量；福爾摩斯探案和海底兩萬里給了我想象的翅膀；三毛的撒哈拉沙漠和《文化苦旅》讓我對遠方充滿好奇。傅雷的家書和楊絳的《我們仨》讓我體會大家風范。我還欣賞簡愛的堅強，佩服令狐沖的灑脫。
多讀書，讀好書，讓人收獲智慧，陶冶品格。“欲窮千里目，更上一層樓”。四大名著、《史記》、《中國詩詞》，讀這些書，讓我感受到它們是“中華文化耀眼星空中最美的星星。”
多理解、勤思考！我看完一章或者一本書后，父母建議我多去回憶、總結書的.內容，從心中去領悟書的內涵。
現在學習之余，我正在讀霍達的《穆斯林的葬禮》，北大才女新月的凄美故事和玉器家的變遷，吸引著我去閱讀……
“瑯瑯書聲，如沐春風拂過千年時空，”我喜愛讀書，感受到了書的魅力，旅程剛剛開始，讓書香伴我成長！
書香伴我成長作文10
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”培根也說過：“書籍是思想的航船，在時代的波濤中破浪前進，它滿載貴重的貨物，運送給一代又一代。”以書為友，可以明理增智，可以陶冶性情；與書常伴，可以立德修身，可以深化思想。
讀同一本書時，一百個人心中有一百個哈姆雷特。讀《水滸傳》時，我眼前出現了一百零八個形象鮮明的梁山好漢，他們正直、仁義、豁達、勇敢；他們身懷絕技、武功高強；他們劫富濟貧、除暴安良他們是我心中的英雄。
讀《西游記》時，給我帶來了一個騰云駕霧，變化多端的神奇境界，那驚心動魄的故事，扣人心弦書使我居高臨下，讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃，欣賞了北京頤和園風光的秀麗怡人，見證了秦兵馬俑軍隊的宏偉氣勢，領略了金字塔的莊嚴神秘書籍指引著我們方向，正如惠普爾所說的：“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。”我們因書而聰明，世界因書而進步。回望過去的中華五千年，有多少文人墨客對書籍情有獨鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷。
因此，無論從民族進步還是人類發展的角度來說，我們都應該提倡讀書。與書為友吧！因為讀一本好書就猶如在嚴冬里遇到了炭火，它會激勵你燃起熱情。與書為友吧！因為讀一本好書就猶如在酷熱的夏天里遇到了及時雨，在你孤芳自賞時，給你浮躁的.心靈吹來清爽的涼風。與書為友吧！因為讀一本好書就猶如迷途的航船遇到了燈塔，助你高揚理想的風帆，駛向人生的旅程。
書香伴我成長作文11
西漢劉向說：書為藥也，善讀之可以醫愚。美國詩人說：
書像一架神奇的坐騎，帶我們領略人世的真諦。冰心說：讀書好，讀好書，好讀書。書是我的良師益友，它一直陪伴我成長。
小時候，我還不識太多字，媽媽便開始對我進行幼教。他給我買《幼兒畫報》，給我讀著聽，媽媽讀得字腔正圓，便引起了我讀書的興趣。五六歲的時候我終于能讀書了，媽媽給我買了幾本封皮美麗的.童話書，從此我就愛上了閱讀。閱讀成了我成長道路上不可缺少的伴侶。
現在我喜歡讀一些名著。讀《中國上下五千年》，我知道了中國的歷史是多么源遠流長。讀《青銅葵花》，我知道了，親情是用金錢買不來的。讀《棚車少年》，我知道，要笑著面對困難，樂觀面對生活。從書的海洋里，我認識了多愁善感的林黛玉，機智勇敢的哈利波特，粗中有細的張飛。
有一次，我正在讀書，媽媽給我端上一杯茶。誰知茶旁邊放了一瓶墨水，我端起墨水喝了起來。“咦？這水的味道怎么有點怪怪的？”我低頭一看，原來我喝的是墨水。媽媽看見了，笑著說：“瞧你這個書呆子，墨水怎么能喝呢？”。我紅著臉學著陳毅爺爺反駁道：“我覺得我肚里的墨水太少了，正好補補！”。
書籍是一杯乳汁，讓我們茁壯成長。書籍是良藥，能醫治愚昧之人。書籍是雨后的甘甜，滋潤我們干枯的心靈。同學們，我們是祖國的未來，讓我們一起用書籍，武裝自己吧！
書香伴我成長作文12
書是我的良師，書是我的摯友，書是我的精神食糧……不是有句名言叫“腹有詩書氣自華”嗎?我十分贊同。
從小，我就和書結下了不解之緣，在漫游書海中，我得到了不少快樂。
記得剛上一年級時，媽媽就對我說：“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!趕快去讀吧，一定會找到很多快樂的。
當時的我半信半疑，不過我還是拿出了媽媽早就準備好的'《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來，讀著讀著，還覺得真有點意思，我一邊讀一邊高興地拍著手說：“好玩好玩，看課外書真好玩!”
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。
當我讀到安徒生的童話――《賣火柴的小女孩》，我為賣火柴的小女孩的悲慘命運祈禱過;當我讀到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時，我對諸葛亮的雄才大略欽佩不已!我深深地陶醉在書的海洋中。
讀書，讓我體會到生活的酸甜苦辣;讀書，讓我知道了怎樣為人處事;讀書，讓我知道了人間自有真情在。
同學們，愛書吧!書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書籍是人類進步的階梯，讀書的感覺真好!
書香伴我成長作文13
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。縱觀古今，那些青史留名的墨客、那些功成名就的偉人，無一不是博覽群書，并伴書終生而又無怨無悔。
初識生字時，我發現原來白紙黑字中也有一方美妙的世界，于是，我帶著期待與好奇，走進了童話世界，明白了何為真善美，何為假丑惡。書籍，開啟了我的人生篇章。
呵，現在，青春年少，正是讀書時。我與吳敬梓一起唾棄科舉制的腐朽，嘲笑假名士的庸俗；我隨魯迅一起怒罵反動派的丑惡嘴臉，撕破封建社會的黑暗。我戀上李白的風流倜儻，迷上了蘇軾的瀟灑豪邁；感動于劉禹錫的豪情壯志，痛心在李清照的凄凄慘慘。書籍，讓我體會到了古人的悲歡離合，讓我觸碰到了華夏文明古老的文學底蘊；也讓我知道，在我漫長的人生路上，我可能會邁入荊棘滿地的小徑，但肯定會踏上能縱馬馳騁的'坦途；我可能會有逆流成河的悲傷，但一定會有乘風破浪的快樂；我可能學不來孔子的“萬般皆下品，惟有讀書高”，但至少能讓讀書如蜂采蜜，治學似雁銜泥……書籍，翻開了我未知的人生畫頁。
我相信，只要有書相伴，我的人生路上一定會繁花似錦、馨香縈繞。最后，我要用一句詩與同學們共勉：“唯有書香能致遠，腹有詩書氣自華”。
書香伴我成長作文14
小時候，總看見姥爺捧著書，經過姥姥的再三催促，姥爺才依依不舍的放下書本。這時，姥爺總是對我說“書是好東西，你以后一定要多讀書呀！”當我翻開書時，哭喪的臉說：“姥爺騙人，這里哪有好看的圖畫！”這時，爸爸插嘴道：“有時候你還能感到甜味呢！”這時候，我舔了一下書本，說：“爸爸也騙人，這明明是苦的！”
長大后，我讀了許多許多的書。有《紅樓夢》、《三國演義》、《長襪子皮皮》、《西游記》等。也漸漸的感受到它的甜味。
它們讓我盡情的遨游了童話王國、歷史天地、科學世界和動物世界。讓我感受到了大自然的奇妙。盡管我讀的時候大有囫圇吞棗的味道。
就這樣，我到了三年級時。作文成績也逐漸變好了，優美詞句也多了，得“優”的次數也多了。漸漸地，我對寫作更有信心了，也有了激情！我立志：一定要取的好成績！
于是，我整天埋在書堆里。因為有一個征文比賽，我很渴望自己能參加。功夫不負有心人，老師選中我了！當時，我是多么激動和自豪呀。經過漫長的努力，我獲得了二等獎。對于我來說，這是一個多么偉大的榮譽！這時我感覺，書里真的包含一種甜味。
書，讓我展開夢想的翅膀，盡情的'讓我在書的世界里遨游；書，讓我盡情的探索大自然的奧秘；書，為我們打開了知識世界的大門！讀書，是一件多么快樂的事！
書香伴我成長作文15
書，像是一座座寶庫，你好奇地走進去，立刻就會被里面的奇異珍寶所吸引。在我的生活中，做其他事情或玩玩具，都可有可無，但如果沒有了書，我的生活便會失去大部分樂趣。一個人看一本優秀的書籍，好像一只小羊看見了一大片草，像一頭餓狼看見了肥美多汁的肉。
首先，我在幼兒園小班中班時看了《終極米迷》系列口袋書，那里面有米老鼠、唐老鴨、高飛、史高治、庀兄弟、吉羅等等等等動漫人物。有一個故事是這樣的：冬天來了，唐老鴨不想鏟雪，就讓他鄰居幫他干，他幫鄰居去取烤箱，唐老鴨到了吉羅那里發現自己要去市政廳，讓吉羅修烤箱，到了市政廳唐老鴨發現自己干不了這個活……到最后唐老鴨以為自己不用干了，但連鎖反應卻讓它掃了整個鴨堡。
到了大班和小學一二年級時，我又看了《藍貓環球探險》系列，里面講了每個國家有什么美稱，是怎么來的。每個國家的人吃什么，那里有什么樣的小吃。他們國家有什么旅游景點，有什么歷史故事、神話故事。
現在，我看的是變成了全字或者圖很少的書，而且看的是也多了，我看的有：《笑貓日記》系列、《淘氣包馬小跳》系列、《森林報》系列、《福爾摩斯探案集》……
正如“讀書破萬卷，下筆如有神。”每一年我的作文水平都在變好，我相信，作文在以后我會寫的.更好，不僅如此，書還帶我進入了一個神奇的世界，在那個世界中，我每讀懂書中的一部分，在那個世界便能看見一個全新的景色。如果看完一本書，便能看見那個世界的全部。
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