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    描寫人的作文600字

    時間:2026-03-31 15:37:19

    描寫人的作文600字9篇

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的描寫人的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    描寫人的作文600字9篇

    描寫人的作文600字 篇1

      有人喜愛色澤艷麗的玫瑰,有人喜歡富麗堂皇的牡丹,但我最喜歡貌不驚人的仙人球。

      在我家陽臺上就有這樣一個仙人球。

      仙人球的形狀是橢圓的,顏色呈深綠色,像一個翡翠球。

      全身長滿了尖尖的硬刺,輕輕地碰它一下都會有一股鉆心般的疼,周圍還有幾個小小的仙人球,摸起來軟綿綿的,像一個毛絨絨的球。

      仙人球的花是白色的,一般是晚上開放,早上就凋謝,周圍還有一點點泛粉,像一位亭亭玉立的少女,它不于百花互相媲美,只是展現自己的美麗就可以了。

      它還可以治病。有一次,我的腿上被可惡的蚊子咬了一個包,我使勁地撓,撓出了血,哭了起來。這時,媽媽聽見了連忙用剪刀剪下一個小仙人球,,我想,剪那玩意有啥用,還不如用蘆薈膠抹上呢?只見媽媽把刺拔去,對準我的傷口擠出了水,用紗布把傷口包好,過幾分鐘,我的腿不癢了,媽媽把紗布掀開看見了包已經消腫了,我想平常不起眼的仙人球還有治病的功能啊!

      這時,我開始關注起了這貌不驚人的仙人球來。

      仙人球的`功能齊全。把它放在電腦前可以防輻射,還是一個天然的空氣清新劑,吸收周圍的二氧化碳,還可以美化環境。

      為什么別的花都有茂盛的葉子,可仙人球沒有呢?我產生了疑惑。于是,我在電腦上查尋。原來,仙人球通常生長在沙漠里,它那里陽光強,雨水少,為了適宜沙漠里的惡劣環境,于是,從葉退化成了刺,這樣可以減少水份的流失。

      仙人球為我們服務沒有一聲怨言,它的品格多么高尚啊!它為了在沙漠里生存培養成了堅韌不拔的精神,難道不應該值得我們學習嗎?

    描寫人的作文600字 篇2

      外婆哭了!

      她瘦削的肩膀顫動著,發出極細小的嗚咽聲。

      外婆是昨天上午,也就是中秋后的第二天來我們家的。原先,她住在二舅家。秋風吹黃了稻谷,二舅變得忙碌起來,爸爸媽媽就把外婆接了來。

      外婆是個再和藹不過的人。幼時,我每年都會去她那里住一段時間,舒服地窩在她的懷里,聽著她用沙啞的聲音為我講故事,看著她用布滿老繭的皺巴的手為我剝蓮子,感受著她用蒼老而粗糙的手撫摸我稚嫩的腦袋、臉龐……

      再長大,我去的次數越來越少了,隨著年齡的增長,外婆的身體也一年不如一年。

      前年,外婆下塘抓黃鱔的時候,一不小心摔倒了,半邊身子都浸在冰冷的水里,暈了過去。后來,外婆的一只胳膊和一條腿就失去了知覺,說話也不再清楚利索了。她整個人也迅速沉默起來,消瘦起來。她以前是多么風風火火的'一個人:養雞、喂鴨、抓黃鱔……就連走起路來,都有種“颯颯”的味道在里面,誰見了都說一句:這個小老太太身體真好!七十多歲的人了還這么有精神。如今,她更多地是靜靜地坐在椅子上,看夕陽一點一點地被黑暗吞沒,或是拄著拐杖一步一步在周遭走,長時間地走,不肯停歇……

      今天下午的時候,我坐在外婆旁邊的凳子上和她聊天。說是聊天,其實更多是她在說。難得她興致高,我就安靜地坐在一旁,一邊聽一邊分辨她說的每一句話,每一個字。說著說著,外婆的聲音就低下來,我聽見了輕輕的聲音,似傷心,似內疚:“我要是好不了了可怎么辦啊?這么麻煩,我要是好不了了怎么搞啊……”我聽得心里一緊。

      果然,外婆哭了,靜靜地,無聲地,卻更讓我感受到她的脆弱。我趕緊抱住了瘦小的她。我不會安慰人,也只能這樣抱住她,輕輕地拍打她的背部,嘴里說著我已經絞盡腦汁的安慰。

      后來,外婆止住了眼淚,她讓我回房間寫作業,自己坐在客廳的椅子上,看著窗外,不知她在想些什么。

      天漸漸暗了。

    描寫人的作文600字 篇3

      國慶期間我和小伙伴們一起到東臺去游玩。讓我記憶最深的是一次自行車比賽,那天,我、唐朝、蔣睿瑤三家人去黃海森林公園,看著一旁可租三人自行車,我建議大家來場自行車比賽,小伙伴們紛紛贊成。

      于是,我們各自和自己的父母組成一隊,比賽規則就是哪一隊先繞黃海森林公園一圈,回到起點就贏得這場比賽的勝利。啊呀!乘著先領到車的優勢,他們居然先跑了,急得我一直催促爸爸快出發。

      剛開始唐朝隊一馬當先,很快蔣睿瑤隊緊追其后,把我們甩得很遠,而爸爸卻十分鎮定,騎得不快但很穩。我心里十分著急:“爸爸騎快點,他們都離我很遠了。”爸爸回頭對我笑笑:“不用著急,就讓他們先得意一會兒,過會兒就知道我們的厲害了。這時在后面的媽媽也點了點頭,贊同爸爸的想法,我雖然丈二和尚——摸不著頭腦,但看著爸爸那鎮定自若的表情,也就不再著急了,十分定心地騎著。但過了一會兒,我還是覺得太慢,建議由我獨自跑步追趕,爸爸笑著說我會后悔的,我不死心,仍堅持要獨自跑一會兒。爸爸欣然同意,才跑兩步我就后悔了,原來跑步更累,我只能認錯,回到車上,又過一會兒,我越騎越有勁,而芝麻般小的他們慢慢“變大”了起來。“咦?這是怎么回事”我好奇地問。爸爸知道我十分好奇就大聲回答:“兒子你知道為什么嗎?那是因為你每改變一次速度會花費多的`力量,還不能一下子用完,就像你之前跑步一樣,把力量一開始就用完,那到后面就跑不動了。”媽媽補充一句道:“如果你眼看就要到終點了,你可以把剩余所有力氣用來沖刺。”接著我照爸爸媽媽說地做,很快我們就超過了筋疲力盡的小伙伴,并在他們目瞪口呆下,輕松超越并遙遙領先。

      比賽的結果當然不言而喻了,但更讓我開心的是我又懂得了一個道理,那就是“欲速則不達。”成功之路需要厚積而薄發,只有持之以恒的堅持,才會引領我們走向最終的勝利。

    描寫人的作文600字 篇4

      我的愛好很多,打籃球、玩悠悠球、玩魔方、玩手指滑板、打乒乓球反正最新的玩意樣樣精通,但我最大的喜好還是養花,那花色鮮艷的牡丹花、潔白如霞的水仙花、還有各型各色的菊花都令我心曠神怡,但讓我最欣賞的還是那傲立在暴風雨中仍能不改青春的仙人掌。

      清晨,太陽從東邊悄悄漫步而來時,我都會一如既往地將我心愛的花兒們,一盆盆地捧到院子,放到了地上,精心地給花精靈們澆水。

      這天早晨,我照例去給花兒澆水,澆完水之后,我仔細地端詳著花兒,花兒們在隨風搖曳,好似十幾位姑娘在風中翩翩起舞,真令人賞心悅目。我澆完水后,就去課外班了。到了晚上,電閃雷鳴,不一會下起了傾盆大雨,我嚇地臥在被子里,傾聽著風雨中的奏鳴曲。

      第二天的清晨,鳥兒的歌聲,將我從美夢中拉醒,我照例去花屋搬花,來到了花屋,只見屋中空空如也,此時我丈二摸不著頭腦,花呢?突然我想起:啊!花兒們還在院子里呢!我立刻以百米沖刺的速度沖向院子里,心想:昨晚的暴風雨,院子的花肯定遭殃了。

      我來到了院子里,果然不出我所料,花兒們全都成了殘兵敗將,有的身腰折斷,有的莖葉折斷,有的只剩莖條,甚至還有的連根拔起。哎!可惜死了!我想:這幾個月的努力白費了。在收拾時,突然我發現還有一盆仙人掌傲立在那里,它站在那兒,好似一個文武雙全的'將軍,在自豪地說:我勝利了,我戰勝了風雨!

      此刻,仙人掌那堅貞不屈的精神深深地打動了我,使我感悟到:做人也一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,這樣才能鍛煉出一顆獨立自主的心。

    描寫人的作文600字 篇5

      鄰居搬走后,我在空蕩蕩的房屋中無意間拾到了一小片接近死亡的仙人掌。它有巴掌大小,絕大部分因失水變得焦黃,只剩下一角,還固執地綠著。

      我的心不由一動。我回家找來鐵鏟,在土坑里弄了點土放進一個廢棄的塑料碗中,把仙人掌安置在那里面,輕輕地放在陽臺上的一個角落里。

      它能活下來嗎?我有些懷疑。一個月后,我到陽臺看那片枯萎的仙人掌。沒想到那片仙人掌奇跡般地活了下來。焦黃的仙人掌,綠色在擴大,在涌動,陽光下,它散發出無限的生機。我喜出望外,激動地望著這片九死一生的仙人掌,我被它生命力的頑強、堅韌,深深震撼。我看到了它的希望,它不可遏制的求生的力量。

      我快速沖向花盆店,買了一個花盆,迅速沖回家中。我趕緊把仙人掌移植到新的花盆,又是培土,又是澆水。雖然我已累得氣喘吁吁,可心里卻分外的`滿足、興奮。

      又過了一個月,當我再次來看這仙人掌時,仙人掌明顯比原先大了、粗了、綠了,頂端還發出了一個嫩?,只有腐爛的邊緣還悲傷地訴說著苦難的過去。我再次為這片生命力頑強的仙人掌歡呼起來。

      一年后,這片仙人掌已脫胎換骨,煥然一新。那嫩?也長得跟小孩的手掌一般大了。我十分感動,在我心里,這片不起眼的仙人掌是世界上最了不起的植物。它的頑強簡直可以用空前絕后來形容。

      面對這盆起死回生、越長越旺的仙人掌,我恍然明白,一個人無論遇到多大的打擊,就算走到了死亡的邊緣,也不應該輕易放棄,只要有一點點希望,就要堅持走下去。

      每當遇到挫折,或感到不如意時,我都會情不自禁地想起這片創造了生命奇跡的仙人掌,我便有了信心、勇氣。在陽光下,那片仙人掌格外的耀眼。

    描寫人的作文600字 篇6

      我家的陽臺上種了許多花,有清新的金莖蘭、金邊蘭,有奔放的杜鵑、風仙花,有張牙舞爪的蘆薈……可是我最喜歡的,卻是那盆躲在一邊不起眼的仙人掌了。

      這盆仙人掌剛來到我們家時,墨綠色的莖片上長著一層泛白的毛茸茸的刺,很小很安靜,嬌嫩的讓人耽心:這東西,小的可憐,也能活嗎?我把它捧到陽臺上,順便澆了點水,就沒有再管它了,可是,出人意料地是它不僅活了,還冒出了幾片更小的芽來,真是讓我驚嘆。

      夏天,太陽火辣辣的烤著大地,陽臺上的花們都垂頭喪氣的底著腦袋,唯獨仙人掌還是那么挺拔,那么帥氣的傲立在烈日下,綠油油的,甚至比平日更顯得有活力。暑假,我們去爸爸上班的城市,一去一個多月,外婆想起來就給花澆點水,忘記了就好長時間不澆水,那盆不起眼的仙人掌就更喝不到水了。等我回到家一瞧:有的花枯萎了,有的花發蔫了,唯有那盆仙人掌,它不但沒有死,旁邊還多了幾片小小的“巴掌”呢,象幾個團結的兄弟一樣生機勃勃。

      我簡直不敢相信自己的眼睛,看上去那么弱小的它,怎么會有那么強的生命力呢?我急忙跑過去問爸爸。爸爸告訴我說:“仙人掌原產于墨西哥一帶,生活在干旱的`沙漠之中,它的刺就是它的葉,為了適應沙漠的缺水氣候,葉子演化成短短的小刺,以減少水份蒸發,亦能作阻止動物吞食的武器;莖演化為肥厚含水的形狀,所以它十分耐旱,不怕炎熱。”

      我恍然大悟,從此我就喜歡上了仙人掌。雖然它沒有蘭花的淡雅,沒有杜鵑的燦爛……但我愛它的低調品格,愛它在艱苦的環境中頑強生長的精神。

    描寫人的作文600字 篇7

      我喜歡“桃花春色暖先開,明媚誰人不看來”的桃花,也喜歡“寧可枝頭抱香死,不曾吹落北風中”的菊花,還喜歡“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的梅花……但是,我更喜歡那奇特的仙人掌。

      有一天,我路過花鳥市場,看到了一盆仙人掌,我被它深深吸引。仙人掌的形狀很奇特,它扁扁的,同時又有點圓潤,好像一顆從天而降的雨滴,也有一點像豎起的小兔耳朵。它的`渾身綠綠的,從下到上,由深綠到翠綠,可漂亮了。令我意想不到的是,它全身布滿了一簇一簇的黃點點,可是渾身上下竟然沒有一根刺。我感到很好奇,于是大著膽子用手指輕輕地摸著黃點點。摸上去感覺毛絨絨的,有點兒軟,手指上還有點癢癢的,我這時候才恍然大悟,原來這就是它的刺,只不過還沒長大而已。所以,我把這盆仙人掌帶回了家。

      回到了家,我更加仔細觀察仙人掌了,我很好奇仙人掌的肉是怎么樣的?好奇心驅使著我,我忍不住用剪刀殘忍剪下了一塊仙人掌。這才發現,原來仙人掌的肉和它的外表完全不同。它的外表凹凸不平,還長著刺,而里面的肉卻十分光滑,好像一塊美味的果凍,也有一點像香甜的蘆薈。我用小手摸了摸,發現它滑滑的,黏黏的,還有一點清涼感。我又湊上去聞了聞,覺得它的味道帶著竹子的清香,可又有點像是雨后的小草散發出的味道。

      當然,我和它之間也發生了不少的故事呢!記得有一次,我好幾天都沒給它澆水,當我想起它的時候,我的心中已經出現了它枯萎的樣子,著急地往陽臺跑去。但不可思議的是,那盆仙人掌依舊翠綠,依舊精神奕奕,依舊富有生機。它那樣子,好像在對我說:“我是沙漠里的王者,幾天不澆水對我來說根本就不算什么!”。看著這盆仙人掌,我感嘆它的生命真是頑強啊!

      我喜歡仙人掌,喜歡它的奇特,它的頑強,它的美麗。

    描寫人的作文600字 篇8

      從小到大,我認識很多人,每一個人就像一顆星星,對我的生活都有著巨大的幫助。比如一直細心呵護我的媽媽,保護和寵愛的'爸爸,外公和外婆也一樣對我寵愛有加,還有老師與同學們。今天我就給大家說一說我熟悉的一個人。

      她是一位長頭發女生,漂亮可愛,身高和我差不多,她就是我的好朋友之一——江纖纖。江纖纖是一位樂于助人的人。

      有一次,輪到我掃地了,江纖纖拿著作業來找我寫作業,卻發現我不在,便有些疑惑不解。一想到我今天掃地,她便東張西望地在茫茫人海中找尋我。當她發現我的時候,便不緊不慢地向我走來問道:“徐嘉遙,原來今天真是你掃地啊!我還以為你去哪兒了呢!”“你覺得我還能去哪兒,而且老師放學的時候不是說了嗎?”我生氣地說。“喔,我忘了,對……對不起啊!”她膽怯地說。“沒關系,那你先去寫作業,我快掃好了,而且我作業也快做好了,你去寫吧!”我不好意思地說。“這也叫少,你可才掃了兩個位置。”她關心地說,“而且今天作業這么多,你中午又沒準備!”“這……”我無話可說。“來我幫你!”話應剛落,她拿起掃把就掃。我馬上叫住了她,“不用了!我速度很快的,你不用擔心!”說完將她向座位推去。當我確認江纖纖在寫作業后便繼續掃我的地,但卻異然發現有幾個位置像被人掃過似的,便有一種不祥的預感。結果往位置上一看,驚呆了,江纖纖她竟然再幫我掃地。我一看,什么?她怎么又在幫我掃地?于是向她走去,“江——纖——纖——,我不是叫你去寫作業嗎?你怎么又在掃地了,快去寫作業呀!”我無奈地說。“好,反正也掃完了!”說完便逃走了。我傻眼了,趕緊拉住她的手,親切地說:“謝謝你!”

      這就是我的同學,樂于助人的的同學,我最熟悉的一個人。

    描寫人的作文600字 篇9

      1、火燒云,遲到的賓客總是在晚宴過后才匆匆忙忙的趕上來。

      2、云姑娘拖著潔白的紗裙在空中跳舞

      3、云是天空不離不棄的伴侶

      4、夕陽西下,云兒穿上了美麗的彩裝。

      5、云朵像個調皮的小孩子一樣,一會兒飛到這,一會兒飛到那 。

      6、因為云像人一樣,有開心的時候,也有煩惱、發怒的時候。這烏云正是云煩惱、發怒時的表現。

      7、云羞答答的走到太陽身邊,滿臉緋紅。

      8、我欣賞云。她整日飄以蕩蕩,四處游走,她大方地展現出她的美。

      9、云還是那樣燦爛輝煌、五彩繽紛,只是不像剛才那樣刺眼罷了,倒像一個風華正茂的少女緬緬腆腆地站在面前,穿著彩色的衣裙,翩翩起舞。風緩緩吹過,她的衣裙輕輕擺動,優美極了。

      10、天空中的火燒云招呼也不打一聲就走了。

      11、天空中的火燒云披上了隱身衣,消失了。

      12、天空發怒了,嚇得云低下了頭,不敢看著他,太陽更膽小了,他匆匆忙忙的溜了。

      13、看著看著,我仿佛來到了云的`世界中,一會兒和心靈手巧的云姑娘學縫制,一會兒和頑皮的云孩子嬉戲,一會兒與魔法師探討奧秘……

      14、天上的云形態各異,仿佛像一個變化多端的仙女在舒展著柔美的身姿。

      15、云是一位心靈手巧的姑娘,她給太陽公公做了一把扇子,讓太陽公公不再發燒;她給月亮姐姐做了一盞燈,讓月亮姐姐不再獨自面對黑暗。

      16、云是一個頑皮的孩子。她悄悄偷走了太陽公公的墨鏡,急得太陽公公滿頭大汗;她偷偷拿走了龍王的降雨器,害得龍王翻箱倒柜地找,她卻一副事不關己高高掛起的樣子。

      17、烏云是云中最叛逆的分子,這不和我們這些風華正茂的學生很像嗎?

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