校園生活的作文7篇(推薦)
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的校園生活的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園生活的作文 篇1
上半年，終于在中考的順利通過下，被媽媽所希望的高中錄取。
其實，那個s中，我不是特別的喜歡。可也不是很討厭。當看到老是與我作對的那個女孩分到了y中，比s中還要不好的學校，看到她看我時嫉恨的眼神，我就覺得上天真是太眷顧我了。
其實，在哪里上學都是一樣的。因為每一個地方，每一所學校里的老師，無一不是盡全力在教自己的學生，他們任勞任怨，絕對不會不負責任。我現在終于覺得，老師是世界上最不容易的職業了。
我的校園里，畢竟還都是些十七八歲活蹦亂跳的孩子們。可如果在任何一個同學面前，你叫她一聲孩子，她絕對會給你翻臉。這就是叛逆�？墒遣还茉鯓�，都改變不了事實啊。我們的確還都是孩子，班主任說，到了二十三四歲，才真正成大人。之下的都是孩子。
我們的食堂，蓋得富麗堂皇，很豪氣正派。大大的食堂里，卻總是排隊要排的老長。最便宜的東西是包子，所以大多數的人都去排隊買包子吃。然而我每天無論早上，中午還是下午，都很趕時間，所以沒有那個時間去排隊賣包子，所以要花比他們多好幾倍的錢去買肉餅�？拥娜怙灠。魃涎坨R差不多能找出一點肉絲來。更可恨的是，喝水喝湯都是要花錢的。
我們高一高二高三的.教學樓都是分開的。我們高一的教學樓名字叫博學樓，是去年新建的。據說只有上一屆的住過一年，就輪到我們了，還說我們撿到大便宜了�？晌覀兌计毡橛X得這不是什么大便宜，因為我們實在都很想去學長學姐他們在的那些教學樓。因為那些教學樓的設計風格都很另類獨特，而不像我們的，只光禿禿、平平的一棟樓而已。
到了高中，無論上課下課的教室，氣氛總是死氣沉沉的。特別是早上的晨讀，天還沒亮，星星都零零落落地掛在天上，我們迎著月光，提著飯兜，匆匆忙忙地往教室里趕。然后，不一小會教室里都睡到一大片。明明是剛剛睡醒，卻都像沒睡一樣，可想而知，我們活得多累啊。
晚自習十點才下課，回到宿舍還有一半的作業沒有解決。于是在深夜十二點，老師們都在會周公的時候，我們還趴在桌子上，瞇縫著睡眼，與題奮戰。不一會兒，就趴在桌子上睡著了。然后半夜的冷風吹過，把我們凍醒了，甩甩頭，批件衣服，繼續做題。
日復一日，感覺時間都被狗吃了。
校園生活的作文 篇2
今天我們剛到學校，老師就對我們說：“今天學校來檢查衛生，所以我們開始打掃衛生�！�
于是，大家都行動了起來，有的掃地，騷的干干凈凈，有的擺東西，擺的整整齊齊，還有的抹桌，抹的一塵不染，等等，我的工作是掃地，我拿來掃把開始認真的掃地，我們忙碌極了！干完活以后我們都汗流浹背、熱火朝天，費了九牛二虎之力，終于把教室打掃的干干凈凈，老師都夸我們是能干的人，我們晚上回家都想著我們班能不能通過檢查，如果沒通過，老師就要給我們加作業。
第二天早上，校長過來檢查了，看了看，我們都很緊張，令我們驚喜的`是，我們班竟然通過了檢查，我們的努力總算沒白費。
這件事情讓我明白了一個道理，就是：你想做的事情，只要你努力了，有可能就會實現，所以讓那個我們一起加油吧！
校園生活的作文 篇3
清晨的早上，我睜開朦朧的眼睛刷完牙洗完臉，吃了早餐，就被爸爸送到新學�！栃W，走進校門，第一看見的就是樹木，許許多多花草，多么漂亮�。∫潜粍e人摘掉那多可惜啊。透過樹木，就是第一棟教學樓，我們的教室在第二棟樓的第二層樓左邊第二個教室。
丁零零，上課了，同學們紛紛坐到自己的座位，老師短短的頭發，瘦瘦的`身材，不高不矮的個子，圓圓的臉蛋。老師先自我介紹，“同學們，大家好。我姓周，你們就叫我周老師吧”說完，老師開始把書發下來，咦，我怎么沒有書，我再看看別人，也有一部分沒書。老師說：“新來的同學暫時沒有書，過幾天就會發了�！迸叮瓉硎沁@樣��！
丁零零，下課時間到了，做早操的時間也到了，老師給同學一個個排好隊，我是新同學不會做早操，老師選了兩位老同學來教新同學做早操，凡是都要慢慢呀。做完了早操，我們一隊接一隊的回到了教室，坐到自己的位置上面。
上課了，我只好向別人借書看，老師開始講課，傳授了我們許多的知識。
丁零零，丁零零，下課了。同學們飛奔地像野馬一樣跑了出去，開心玩耍10分鐘。就這樣，一個上午過去了。
老師帶著同學們走出校門，到達指定的位置，有家長接的同學們都被接走，我也是……
校園生活的作文 篇4
上新中學已經有一個月這么長的時間了�？梢哉f我已適應中學生活了。在新的生活中，我們有哭有笑，有甜有苦。在校園里，充滿歡聲笑語的是宿舍，朗朗讀書聲的是教室。
瞧，這不正是我們宿舍嗎？教室門口貼著我們宿舍的照片。看著這張照片，不禁讓我想起我們宿舍發生的每一件事。一想起每一件事，我便想起最讓我記憶猶新，永生難忘的蟑螂事件。
星期三的早上，我們按時六點鐘起了床。宿舍的舍友們都開始各忙各的了。而我，卻是第一個做好這些事情的人，便坐在小紅的床上等她們。就在我閑得無聊之時，一個從天而降的物體從我眼前閃過，不會是我眼花了吧？我正想著，便也揉了揉我的眼睛�？墒遣灰粫䞍海莻�東西又從我的眼前閃過，并頑皮的停在地面中間。我走過去低頭看了看，那東西竟然一動不動，當我再靠近點的時候，那東西竟向我“沖”了過來。在那一霎那時，我終于看清了那個東西的正面目，并且我以八十分貝的音量尖叫了起來。同宿舍的舍友們都停下了一切工作，向我看來。就連剛才沉著冷靜的蟑螂先生也被我嚇得四處逃竄。“怎么了？”溫柔的小鈺輕輕的問了一句。“我-------們------宿舍-------有-----蟑-----蟑-----蟑螂�！蔽液ε碌恼f�！安皇前桑磕沁�不快點吧蟑螂找出來�！鄙嵊褌凖R聲說道。 于是我們全體便開始尋找蟑螂了。找了大概有五分鐘了，我們還未找到。就在我們快要想放棄的`時候，蟑螂先生竟從一個角落出來了，小蒙同學看見了并說：“快看！在這里�！惫�，蟑螂先生，你逃不過我們的手掌心了。找了你這么久，原來你在這里。
但是，該怎么把它弄走呢？用手？不可以，因為有細菌。把它掃出門外？
不行那還會危害到其他宿舍的。把它打死？不行，如果把它打死的話，它的卵也會排出，從而我們宿舍可能成為蟑螂天堂。
就在我們思考之時，我們勇敢的小羽同學拿來了垃圾鏟，把蟑螂先生鏟了起來，然后不管三七二十一就把蟑螂倒進了垃圾桶。對了，今天誰倒垃圾？是宋佳怡。宋佳怡呢？她去打水了。她還不知道。
噓，別告訴她，要不，我們就……嘿嘿，你懂的。
校園生活的作文 篇5
升上了小學，我是一名正式的小學生了。雖然一樣都是學生，一定都在學校學習，但是我覺得我的校園生活和以前大不相同了。
現在，我是中學生，是一年級全寄宿班的一名學生。這里的學習科目比小學多了，從小學的語文、數學兩門科，增加到現在的語、數、外、政、史、地、生七門科，作業當然比以前多，要背的，要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩，而現在，小小的腦瓜裝滿了數學公式、語文課文、英語單詞、政治道理、地理位置。一年級的校園生活，好枯燥，好枯燥。
我們教室下面是小學教室，每當看到那些無憂無慮的小學生四點半不到就回家時，心里酸溜溜的。站在高高的教學樓上，等待下一節課和晚自習的到來。全寄宿班兩周才能回家一次，想到此覺得一年級的校園生活，好酸，好酸。
一年級的書很厚，每一本都很厚，一年級的書很難背，每一本都很難背，可偏偏每一本都要背，特別是英語和歷史，幾乎要從頭背到尾。背到最后，背得人頭昏腦脹，口干舌燥，眼冒金星，可還是要背。一年級的校園生活，真是好苦，好苦。
去年元旦，班上要舉行“慶祝元旦聯歡會”，老師讓我、曹沖、高志崗和一起去買糖果、瓜籽。在街上，雖然大家又餓又渴，可仍然很開心。特別是第二天，老師讓我們四個人主持“元旦聯歡會”的`時候，班上來了很多人，可我們并不在意，各自選了項目，想臺詞，每當我們想起一段自己頗為滿意的臺詞時，心中的那份快樂是無以比擬的。一年級的校園生活，好快樂，好快樂。
一年級的作業很多，但每當我攻克下一道難題的時候，每當我受到老師表揚的時候，每當我受到同學們稱贊的時候，我感覺：一年級的校園生活，好甜，好甜。
一年級的校園生活就是這樣，有苦有酸，有開心，也有不開心，但是就是這些事情編織成我們快樂的一年級生涯，讓我度過了充實豐富的一年級生活。
校園生活的作文 篇6
序幕
在這個充滿了競爭的社會，在這個高手如云的校園，沒有人敢對自己放松，因為即使已經名列前茅，稍不留神就會被別人超過。所以，同學們每天都被書海題海淹沒……
鏡頭一：高超的拖堂術
“鈴鈴鈴……”同學們期待已久的下課鈴終于響起，可數學老師還站在講臺滔滔不絕地講著他的什么三角形，勾股定理，唾沫星子四處飛濺，竟也絲毫沒發覺，可憐了我們的前排同胞們。有些大膽一點的就在下面小聲提醒：“老師，下課了!”可他也裝作不知道的樣子，還說：“講完這一點，30秒就行�！贝蠹衣牭竭@句話，又重新打起了精神，在下面倒計時：“30，29，28……”終于30秒過去，老師居然還沒有一點要走的意思，60雙眼睛可憐巴巴地望著他，恨不得他立刻人間蒸發了才好!等他講完一踏出教室，“鈴鈴鈴……”上課鈴不時趣的發出噪音，物理老師也隨著噪音走了進來……
全班暈倒……
鏡頭二：亂世出英雄
哈哈，你現在一定百思不得其解吧!哪來的亂世?何為英雄?其實呀，亂世指的就是老師們布置的`那堆積如山的作業;英雄嘛，當然就是因為作業的壓迫而日積月累不得以練就了一身“抄功”的同學們啦!瞧，那各科的報紙，試卷好似雪花般紛紛落下，同學們的抱怨也隨之響起，可絕情的老師們根本沒有考慮到，晚修那么少的時間是根本不可能完成如此多作業的，還談何復習預習呢?沒辦法，為了避免沒完成作業，會給請去辦公室喝茶。急中生智，大家就充分利用了集體合作精神，制定了一個天衣無縫的計劃：每次作業，都安排好，讓一個同學做數學，一個做語文，一個做英語……以此類推，反正每科都會有一個人做，然后再交換一抄，就ok啦!是不是方便快捷又省事呢?佩服吧!
更有甚者，因為忘記了某科還有作業，導致上課老師要檢查時才恍然大悟。怎么辦呢?不用怕，我們的功力大著呢!老師在那邊檢查，這邊就順手拿起同桌的一本抄起來。其速度之快，效率之高，足以讓你大跌眼鏡，等老師來到跟前：“我做完啦!”你老師又奈我何呢?
苦了這幫生活在亂世中的英雄們……
結語
老師們，手下留情吧!你們只會天天說我們不聽話，上了課也不進教室�？捎钟心膫�班會每節課都拖堂呢?你們只會說我們懶，不按時完成作業，可你們得讓我們有時間做啊!
無奈……
校園生活的作文 篇7
在校園發生的點點滴滴，都使我記憶猶新。在美麗的校園中，有著不同的味道，各種味道的混合代表的是幸福、是成長。
被老師傷害自尊心——酸
近期，我被老師無意選上了當英語小組長，負責批改英語聽寫本，就在我漸漸適應，并慢慢喜歡上這個任務時，一個“晴天霹靂”的消息向我襲來——英語老師在全班宣布：把我這個小組長換成馮麗娟，這個消息深深傷害了我的自尊心，雖然是因為小組的關系才這樣做，可是老師也應該事先和我說一下吧，這種冒然的舉動好不尊重我，好不顧慮我的感受。并且，老師也沒有用婉轉猶豫的.口氣，而是不留情面堅定的把我排除在外，拒之千里，我真的很失落，甚至有種失敗感，心好酸，好想哭……
和老師做朋友——甜
記得上一年級時，那時還是朦朧的我并不懂得什么是友誼，我就像一顆還沒發芽的“種子”，是老師送給了我“水和養料”……一次，我一個人坐在那兒，老師很貼心，她走到我面前，溫柔地對我說：“你怎么不和其他同學一起玩啊?”“我……我……”我不知道該怎么回答。她疑惑了一陣子，然后伸出一只小拇指，笑著對我說：“那我們勾勾手做好朋友，好不好?”我瞪大眼睛望著老師半天沒說出話來。“快呀，你不想和我做朋友嗎?”老師再一次伸出小拇指，笑著說�！拔摇蚁�!”我笑了，并伸出了小手指和老師拉勾勾。于是，一到下課，我就和老師又說又笑，可開心了。那種味道好甜啊!
被老師冤枉——苦
記得有一次上課，有兩個女生呆著無聊，就互相拿紙條砸對方，突然，一張紙條從天而降，落在了我的椅子旁，我彎腰去撿，誰知沒拿住又掉了下來，正在黑板上寫字的老師突然回過頭來，看到了紙從我手中掉落下來，竟以為是我在扔紙,最后當著全班人的面把我批評了一頓，我好委屈!但我又不想再做任何解釋了，因為那只是徒勞。而那兩個女生臉紅了，滿懷歉意的看著我。我不明白，既然她們勇于向我道歉，那當時為什么不向老師說清楚，勇于承認自己的錯誤呢?真的想讓我當替罪羊嗎?那我肚子里的苦水該向誰傾吐呢?唉，黃蓮的苦我算是嘗到了……
被緋聞騷擾——辣
近期的一次放學，有位同學沒事找事，竟在全班放聲出去：說我喜歡某某人，現在鬧得幾乎全班都知道了，明明子虛烏有的事情，竟被他們傳的有聲有色的，我真搞不懂，現在的人怎么這么喜歡捏造事情，我好憤怒，哪有人這樣啊，沒有根據的事情也敢瞎說�，F在，誰在我的面前提起這件事，我就火冒三丈，仿佛吃了很多辣椒，想要噴發出來，這種味道好辣，真令人憤怒!
我的校園生活就是這樣多姿多彩，有滋有味。這樣的校園生活很值得我追憶吧!
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