兒童節的作文(實用7篇)
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的兒童節的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

兒童節的作文 篇1
在這快樂的六一我們懷著無比興奮心迎接這個美好而又快樂的六一。
一早我5點就起床了,媽媽開始給我做早飯,吃完我并上學去了。我來到學校里第一個就是去我要表演的地方,等了一小時,老師用那像媽媽的手給我們梳頭。我們梳完靜靜的在操場上等著表演,過了一小時該我們表演了,我帶著可愛的微笑、開心開始表演,大家聽著我們這歡樂的曲子,開心的.笑了。表演完我取出凳子和水開始看節目,那些節目表演的是十分精彩,4個小時過去了六一慶會結束了,我們帶著自己的小板凳和水回到教室。到了教室老師說了七個字“:祝你們六一兒童節快樂。”我們說謝謝老師。我對老師說祝老師節日快樂,同學們不解地問為什么這樣說呢?我說:老師疼我們,我們開心老師就開心,所以就是老師的節日,同學們恍然大悟的笑了。我們放學了,開開心心的回家了!
兒童節的作文 篇2
今天我早早的起了床,穿好了班服,來到了學校。
因為今天下午有一個六一聯歡會之姜老師的送別會,所以我特別開心!
一眨眼的時間就到了下午,第一節課是姜老師的送別會,我們每一個人都眼含淚水,我們一一擁抱了姜老師。
我帶著我的禮物來到了姜老師的面前,雖然很想流淚可是我還是忍住了。坐在我旁邊的石玉婷,眼淚嘩嘩地流呀!
第二節課是六一聯歡會。老師請了三個小主持人陳映含,楊誠俊,陶瑞杰這三個人。大張老師說了幾個國家的六一兒童節,有英國,美國,法國。然后小主持人們也叫了別的同學上臺表演。第一位是楊誠俊,他表演的是街舞,我們大家看到他的表演都哈哈大笑,但我覺得很酷的。接著一個個小演員表演完畢。
老師帶我們玩了小游戲。放學的下課鈴響起了,老師給了我們很多的.零食,大家都開開心心的回家了。雖然還是有作業,可是我還是很 開心! 因為這是一個讓我難忘的,很特別的六一兒童節!
兒童節的作文 篇3
盼望已久的“六一”兒童節來了。
早上,我穿著漂亮的裙子,懷著愉快的心情早早地來到學校。一路上,鳥兒歡快的歌唱著,花兒高興地向我點著頭,太陽公公也對著我微笑,它們都在祝賀我們的節日呢!
今天,我們學校舉行六一聯歡會。悄悄地告訴你,我們表演的.節目叫“太陽娃娃”,可好看啦。
到了教室,老師們忙著給我們化妝。你看,一個個小朋友穿著桔色的舞蹈裙,手上戴著綠色的小手套,肚子上還粘著一片綠色的大樹葉,紅紅的臉蛋上點綴著亮晶晶的金粉,真漂亮呀。
節目開始了,校合唱隊唱著“可愛的小腳丫”把我們帶進了愉快的海洋,一個一個節目都那么精彩,我們一乙中隊的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲!我們要把愉快用舞蹈送給每一位小朋友,讓他們在每一天里都快愉快樂。
“六一”在愉快中過去了,但在我的心里,每一天都是“六一”,我要在愉快中慢慢成長。
兒童節的作文 篇4
記憶猶如一張巨大的網,捕捉了生活中每一件酸,甜。苦,辣的往事,往往有許多小事從這張網里溜走了,但有一件刻骨銘心的事情令我終身難忘!每當想起這件事時我心里便有一種說不出的歡喜!
記得那時,我剛進班級,不禁大吃一驚,整個班級煥然一新。班上的桌子排成了“o”形。黑板上寫著“歡慶六一”四個大字。字旁邊有美麗的插圖。呵!窗戶上,墻壁上都貼上了一條條美麗的彩帶,粉紅的,湛藍的,淺黃的,淡綠的……宛如一只只五顏六色的蝴蝶,穿梭在寬闊的班級中。
兩位老師笑容滿面的走進教室里,先說了心里的'愉快,最后說了對大家的祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林伊凝走上講臺,開始了我們“四【一】班聯歡會”。首先我們玩得是“搶凳子”。第一輪由劉嘉雯,蘭思穎,蘇欣,王雨欣,盧芝靈來比賽。Music響了起來,五位女生在四個凳子外轉圈圈。“停!”在班長黃潔的一聲令下,這五位女生開始搶起了凳子---劉嘉雯手疾眼快,馬上就搶下了一個凳子。呀!盧芝靈因為太緊張,竟然坐到王雨欣的腿上了。盧芝靈輸了,她到班長那領了兩顆糖。坐回位子上,臉上有了一種不服輸的表情。比賽持續著,冠軍誕生了,是蘇欣。她自豪地走上講臺領了三顆糖,帶著高興的表情回到座位上……
輪到表演節目的時間了,林航弘表演了他的節目“雙節棍”,他那流暢的動作,好像是位厲害的雙節棍大師。讓人看了都贊嘆不已。還有伊凝,蘇欣,嘉雯三位女生表演的舞蹈“不要不要”。她們那美麗的舞姿,仿佛是三位美麗的仙女在人間翩翩起舞……
這天過得真快啊!我多么希望這天永遠不要結束啊!
兒童節的作文 篇5
一年中有許多的節日,在我的記憶中,我過得最快樂的節日當然要數兒童節。兒童節可是我們少年兒童自己的節日。每當到六月一日,學校會舉行一次“游藝”活動。每個班都有自己的`游戲,今年,讓我玩得最盡興的有三個游戲。下面,讓我一一道來:
快樂怎么來?快樂貼出來。沒錯,這個游戲便是“貼鼻子”。這個游戲讓我們在享受快樂的同時,感受到盲人的生活。我來到相應的班級,門口排起了長隊。原來,許多同學和我一樣,對這個游戲充滿好奇,輪到我了。我不慌不忙帶上眼罩,眼前一片黑暗,看不見東西。我把捏著“鼻子”的手抬到相應的位置,一步一歩 “艱難”地向前走,感覺來到了黑板前,一貼,我摘下眼罩,往黑板上一看,成了。我貼準了。心里美滋滋的。理所當然,我拿到了一份小禮物。心想:盲人的生活可真不方便呀。
快樂怎么來?快樂夾出來。這個游戲是大家熟知的“夾彈珠”,夾彈珠是我的強項,對我來說是“張飛吃豆芽——小菜一碟”我的手很靈活哦,不是自夸,是一雙巧手。我拿起筷子,從加了“白貓”的水中往外夾彈珠,我一夾就是一顆,一擊一個,我越發得意,再看別人,多費力呀!閉上眼,不是吹,也拿它個第一第二!我心中像吃了蜜一樣,甜呀。
快樂怎么來?快樂轉出來。這個游戲叫“轉呼啦圈”這轉呼啦圈有難度,得兩根一起轉。我平時只轉過一根,這下可難倒了我,但我要試一試。這一試不要緊,一試嚇一跳。我拿起地上的兩個呼啦圈,等老師一聲令下,一轉,成功了,兩個呼啦圈和我配合的很好,在我的腰間不快不慢的轉著,不時,發出“沙沙”的聲音好像在為我加油,我勇氣大增。最后,我得到了一把尺子,心中充滿自豪!
我快樂,我成長!“六一”兒童節是我們自己的節日。
兒童節的作文 篇6
要過六一兒童節了!
我好高興!因為過節的.時侯可以去:水上樂園,南湖廣場,王府井,和小朋友們玩,還有可以去友好書城,新華書店。
我經常跟高瑞瑩玩,所以要是過“六一”的時候我總是先去她家玩。我們常常玩;老師,同學,主任,校長。三個字。跳皮筋。編花籃。踩線。跳方格。寫三筆。爭皇帝。貓抓老鼠。可好玩了!真希望天天都能玩。
兒童節的作文 篇7
六一兒童節今天下午,我已經過了六一兒童節。那個時候,老師發了糖果和加油棒。我們大喊著:加油!加油!非常高興。結果,我的加油棒沒氣了,但是我一點也不難過。因為,我得了老師發的獎狀,上面寫著:三好學生。我看見了非常高興。回家的時候我把獎狀貼在墻上。
前幾天的晚上,媽媽給我很多的'玩具。有賽車、還有釣魚玩具、還有我的學習用品。
我為了感謝學校我要唱一首歌,歌的名字是“感恩的心”……
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