實用的同學的作文[優]
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的同學的作文4篇,希望對大家有所幫助。
![實用的同學的作文[優]](/pic/00/cdacd1a74_2.jpg)
同學的作文 篇1
每個同學都有自己的優點,有的刻苦練習,能寫一手好字;有的心靈手巧,會做各種手工;而我的好朋友王康樂,有一副熱心腸,在別人需要幫助的時候,他總是伸出溫暖的手,獻上一片愛心, 關注身邊的每一個人。
王康樂中等身材,有一頭烏黑發亮的頭發,他的皮膚很白,圓圓的臉蛋像熟透了的蘋果,烏黑的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛,閃著智慧的光芒,小巧的嘴巴能說會道,一看就知道他是一個 活潑可愛、樂于助人的好孩子。
記得有一年夏天,天熱的發狂,一絲風也沒有,樹葉打著卷,蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著“知——了,知——了。”中午放學的時候,天突然暗了下來,緊接著電閃雷鳴,霎時傾盆 大雨劈頭蓋腦落了下來。我一看這情景,心一下子慌了:糟了,我沒帶雨傘,這怎么辦呀! 急得我像熱鍋上的`螞蟻。王康樂拿著雨傘正要下樓,看見我焦急的樣子,急忙跑過來,關切地問:“怎么了? ”我愁眉苦臉地說:“我忘帶雨傘了,這么大的雨,怎么回家呀?”他舉起手中的傘大聲說::“沒事,我帶著呢,咱倆合用一把傘吧!”“謝謝你!”我們兩個肩并肩靠在一起,走在雨中,他總是把傘移 向我這一邊,生怕我被淋濕,真令人感動!
王康樂就是這樣,在別人需要幫助的時候,總會伸出援助之手,幫助別人,快樂自己!他的這種精神,值得大家學習。
同學的作文 篇2
我有一位好朋友叫徐瀟瀟,她是一只典型的“母老虎”。
她的個子不高,瘦瘦的,扎著一個馬尾辮。別看她瘦,可是她卻很厲害。
有一次午休,徐瀟瀟在教室前排做作業,鄭蒼炳在教室后面嘰嘰咕咕說徐瀟瀟的壞話,結果被她的'“順風耳”聽見了。她生氣地將作業本扔在一邊,大跨步地走向鄭蒼炳的位置,拿起他的書,朝地上狠狠一摔,發出“啪”的一聲巨響。這使得全班同學都回過頭去看她。接著,徐瀟瀟又走向鄭蒼炳走去,他見大災難就要來臨了,就用最快的速度朝門外跑去。當然,他這樣做根本不管用。徐瀟瀟很快就追上他了,她拉住鄭蒼炳的衣服,獅吼功隨即就響起來:“你剛才說我什么?”全班同學都被她的氣勢鎮住了,沒人敢上去勸架。鄭蒼炳自知理虧吞吞吐吐地說:“沒,沒什么!”她聽到這回答,馬上就爆發了:朝他的肚子踢了幾腳,鄭蒼炳只能連連往后退,被逼到了墻角。她又抓住鄭蒼炳的紅領巾,使勁兒一拉,害他半天喘不過氣來。徐瀟瀟又向他的腿踹了一腳,令他沒站穩,一下摔在地上……
這就是我們班的“母老虎”——徐瀟瀟。
同學的作文 篇3
開學五年級分班后,我便認識了好幾個朋友,雖不是同一個班的,但我還是感到很快樂。其中我印象最為深刻的是我右手邊的同學——梁穎雯。她是一個活潑開朗的女孩,善于交談,微笑常常掛在嘴邊,還時不時跟人開玩笑。她長著一張圓圓的臉蛋,短短的.眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁還有一張能說會道的櫻桃嘴。一頭烏黑的頭發襯著一張美麗的臉蛋,從中泛起了一陣慈祥感。
她待人很好,剛開學的時候,她用很客氣的語言跟我打招呼:“你好呀,我能跟你交個朋友嗎?”“當然可以。”我被她的熱情感化了。接下來,我們每一節下課的時候都聊天,聊著聊著,竟然不知不覺地聊起了未來的事情。從聊話當中我得知她原先是四(3)班的同學,她熱情,活潑,而且讀起書來很有感情,很多人都很敬佩她。她不僅待人很好,而且還樂于助人。無論別人遇到什么困難,只要是她力所能及的事情她就幫。開學的第二個星期很艱苦,我每天要收作業,值日,捧作業,忙里忙外,累得快趴下了。她在一旁看我這樣忙,收作業她就幫我收了,原本亂到滿桌都是作業的桌子,被她的巧手一弄,干凈到連“垃圾”都沒有。她寧愿耽誤自己的早讀時間,也要去幫助忙碌的我,我回來一看,怎么那么干凈,腦子里打滿了無數個問號。她在旁邊說:“一會兒幫你拿作業上去吧!”我只能說謝謝,心里卻暖暖的。我認識的這個好朋友,是上天賜我的禮物,她是我學習的榜樣。她是誰?她就是梁穎雯!
同學的作文 篇4
我們班有一位百變同學,他就是我的好朋友,我們稱他“老周”。
老周的發型帥帥的,眼睛不大不小,兩片嘴唇紅潤潤的。別看他長得普通,但他可是會變的哦。
有時,老周變身為鼓手。你瞧,他的`手握緊鼓棒,左右敲打,那速度絕對讓你眼花繚亂。一串串音符從鼓棒里飄出來,在屋里回蕩。老周還參加過市里的比賽,得了第一名呢。
有時,老周變身為數學家。他的數學成績穩居全班前五名!邦^腦風暴”競賽時,他在我們班得了滿分。有一次,一道數學題難住了我。我絞盡腦汁,還是沒有頭緒。就在我苦思冥想的時候,老周走了過來,問:“你需要幫助嗎?”“嗯!焙髞,在老周的指點下,很快我就做了出來。
體育課上,老周變身為運動員。在一百米跑步時,他先來了個完美的起跑,后來慢慢加大步子,最后以飛快的速度沖過終點。
下課時,老周還會變身大玩家。他和小伙伴們玩著我們班最流行的游戲——“粘糖豆”。我們在操場上奔跑著,高興地喊叫著,玩得不亦樂乎。
這就是我的百變同學——老周。
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